【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的新家養(yǎng)了許多魚：有一條銀龍，八條發(fā)財(cái)魚，兩條清道夫和20多條小金魚。
我最喜歡銀龍和發(fā)財(cái)魚，因?yàn)樗鼈兎浅？蓯邸ｃy龍嘴唇上面長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴巴很大，膽子也很大，活像一位大將軍。發(fā)財(cái)魚的體型偏胖，身體小小的紅紅的，在魚缸里游來游去，膽子很小。兩條清道夫非常小，身上有著白色的斑點(diǎn)，整天都在玻璃、石頭上啃水里的”垃圾“。小金魚比清道夫還要小個(gè)好幾倍，有各種各樣的.顏色，有白色，有紅色······
小金魚是給銀龍吃的。
有一次，我經(jīng)過爸爸的同意，我向魚缸里放了一條小金魚，銀龍迅速地游到那條小金魚旁邊，咂著嘴。小金魚害怕極了尾巴不停地扭動(dòng)著，突然，”嘩啦“一聲！可憐的小金魚就成為了銀龍的腹中之餐，真可憐！
還有一次，一條最小的發(fā)財(cái)魚跟著小金魚屁股后面游來游去，忽然，小金魚往回游得時(shí)候，那條發(fā)財(cái)魚迅速地咬住小金魚的頭。結(jié)果，小金魚被咬得半死半活。
這就是我家魚缸里的魚，你喜不喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎一根可愛的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是說我”頭大脖子細(xì)”，可我一點(diǎn)都不在乎。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。例如：做作業(yè)拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓(xùn)過我，但我在短時(shí)間內(nèi)是無法改掉這些毛病的。
有人認(rèn)為我很文靜，其實(shí)我很調(diào)皮。我想也許是我愛看書的緣故，他們才這樣感覺的吧。我對(duì)看書的愛好簡(jiǎn)直就是入了迷似的。有時(shí)候，我作業(yè)才做到一半，就會(huì)突然放下筆，迫不及待地拿起沒看完地書津津有味地看起來，直到媽媽過來催的時(shí)候，我才依依不舍地放下書。我不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，可媽媽對(duì)我的這種興趣是很擔(dān)憂的。
我還有一個(gè)愛好，那就是畫畫。每當(dāng)我在教室里提起畫筆的時(shí)候，從我身邊經(jīng)過的同學(xué)都會(huì)停下來，專心致志地看我畫畫，或許他們是被我的`那種投入的態(tài)度所感染的吧。有時(shí)，他們也會(huì)請(qǐng)我?guī)退麄儺嬕粡垼绻艺f不行的話，他們就會(huì)失望而歸的，所以，我會(huì)盡我所能的滿足他們，他們開心了，我也就開心了，這不皆大歡喜嗎？
怎么樣？現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作。它們各有所長(zhǎng)，各有所短。
俗話說得好“眼睛是心靈的窗戶”，在五官中最漂亮的要數(shù)眼睛了，忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的，還會(huì)“說話”哩！他的作用可不小，我們要用他來欣賞美景，分辨真、善、美。
起“保護(hù)傘”作用的是眉毛了，汗珠經(jīng)過他的時(shí)候，他擋住了汗珠的去路，使汗水不會(huì)滴進(jìn)眼睛里傷害眼睛。
“眼觀六路，耳聽八方”，經(jīng)常和眼睛搭檔的是耳朵，耳朵在所有器官中構(gòu)造是最復(fù)雜的，當(dāng)然他的本領(lǐng)也非同一般，我們可以用它聽音樂，聽聲音，和別人交談當(dāng)然也少不了他的幫忙了。嘿，他的作用不小吧。
大家都說“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的，品嘗山珍海味時(shí)，要用到他。但是，嘴巴還有更大的作用——講話。有了他，我們可以與人盡情地交談；有了他，我們可以把開心的'事講出來與大家分享；有了他，我們可以把委屈的是說出來與大家分擔(dān)。
對(duì)了，還有我們的鼻子，最勤勞的就是他。辨別食物的味道，時(shí)時(shí)呼吸著新鮮的空氣，就連我們睡覺時(shí)他也在工作。
上帝創(chuàng)造了我們，他給了我們兩只眼睛，告訴我們應(yīng)該看清別人的正、反兩面；他給了我們兩只耳朵，告訴我們不可以聽信別人的一面之詞；他給了我們一個(gè)鼻子，卻給我們兩個(gè)鼻孔，告訴我們不要用同一個(gè)鼻孔出氣。
五官缺一不可，只有湊在一起才能構(gòu)成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的，還應(yīng)該有一顆善良的心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春是美麗的是纖柔的，當(dāng)春天到來萬物復(fù)蘇了，小草探出了嫩嫩的小頭，樹也像剛剛睡醒一樣披上一層薄薄的衣裳，我喜歡春是因?yàn)樗溃驗(yàn)樗蓯邸?/p>
春美麗的季節(jié)，當(dāng)春姑娘提著花籃到來的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，一切充滿了生機(jī)。春姑娘提著花籃為人們?nèi)鱿麓禾斓姆N子，撒下美麗的.希望。我站在春風(fēng)中享受著春姑娘為我們帶來的美好。享受著風(fēng)吹過的感覺。微風(fēng)吹拂著，再看看小草剛剛從地里探出頭，春天給人的感覺始終是那么美好。
最能代表春到來的是雨，春天的雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，我喜歡淋雨的感覺，像是雨姑娘在和你玩耍。農(nóng)民伯伯們盼望著下雨，因?yàn)橛晁虧?rùn)著大地，種子會(huì)生長(zhǎng)好。
春天可愛的季節(jié)，春天的時(shí)候，天空總是那么明朗，空氣總是清新。在春天人們喜歡郊游，站在綠綠的草地上，呼吸著新鮮的空氣，感覺是那么舒服，人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏飛的高高的很是美麗。在晴朗的天空里，看著風(fēng)箏在上面飛，飛得很高很高。這好象一幅畫，一幅讓人驚嘆，讓人贊美讓人看不膩的一幅畫，上有藍(lán)天，下有草地，畫里還有流淌著的小溪，小溪里還有幾只小魚在游，還有剛剛穿上新裝的大樹，還有高高的風(fēng)箏，這真是一幅美麗的畫啊！
春天是美麗的季節(jié)，是可愛的季節(jié)，是讓人贊美，讓人驚嘆的季節(jié)。我喜歡春天，因?yàn)榇禾炖锏囊磺卸际悄敲疵篮谩?/p>
春天就是一幅畫，一幅永遠(yuǎn)也看不膩的畫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“ 嗚，嗚......嗚，嗚，嗚......”從小河里傳出的不再是那悅耳動(dòng)聽的歌聲，而是一陣哭聲。一只好奇的小鸚鵡飛過來，停在樹枝上，問：“小河姐姐，你怎么了？”我美麗的花裙子變成了又黑又臭的了。”“那是誰把你弄成這個(gè)樣子的.呢？”
“是人類。”小河姐姐氣憤的說，“以前我是一條清澈的小河，彎彎曲曲的穿過這個(gè)小區(qū)，小朋友們經(jīng)常在我身邊嬉戲，人們?cè)诎渡闲ⅲ瑥潖澋牧鴺鋼崦业哪槪◆~在給我撓癢癢......可是人們的垃圾從天而降，投入我的懷抱，漸漸地，小魚嫌我太臭離開了我，大樹嫌我太臟離開了我，人們因?yàn)闆]有樹蔭離開了我，小朋友們因?yàn)闆]有活潑可愛的小魚也離開了我，只有一些不知名的工廠緊跟著我，不斷的往我體內(nèi)運(yùn)輸毒氣，使我變得......啊！”話還沒有說完，小河姐姐就被排進(jìn)體內(nèi)的一股毒氣給熏暈了。
看到這番景象，小鸚鵡便急忙來到主人那里說：“主人，主人，請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了，你們應(yīng)該少扔垃圾多植樹，讓以前那個(gè)美好的景象回來吧！”
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