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小學四年級植物作文300字集合八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級植物作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級植物作文300字 篇1
我以前養過很多動物，我從幼兒園小班就開始養了，養的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒里。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。
我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的.兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經過這些事，媽媽說不要再養小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！
小學四年級植物作文300字 篇2
你能聽到花開的聲音嗎？你能聽到草長的聲音嗎？告訴你把，我能聽到！這聲音是多么美妙啊！我常常在我的小天地里，聆聽這令人愉快的聲音。
早晨，陽光透過窗戶，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽見了“咝咝”“沙沙”的'聲音，好像沙錘有節奏的擺動。
中午，火辣辣的太陽懸掛在藍天上，周圍還點綴著幾朵白云。向日葵隨風搖擺，卻一直迎著太陽。我想，再過幾個月它就要長出滿臉的“青春痘”了。我仔細地觀察者這朵向日葵，還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像一個指揮家在忙著指揮。
夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺，還把自己打扮得分外美麗。一陣風吹過草坪，小草“嘭嘭”地向上長著，好像笛子在吹奏催眠曲。
你瞧，花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然里更多更美妙的樂曲吧！
小學四年級植物作文300字 篇3
豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿著一件翠綠的衣裳,葉子的.末端掛著一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味.
一天,我在看百科全書的時候,突然看見捕蟲籠“里還藏著一個秘密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的秘密武器啊!你看,那只蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,于是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期后,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了.豬籠草太神奇了!
我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時,有許多蚊子向我沖來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發現少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.
小學四年級植物作文300字 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去了植物園。
保定植物園位于保定市區的北部，總占地110公頃，全園以植物造景為主，主要展示各種植物姿態和多種植物相互搭配的`自然野趣。至今引進各種植物500余種。
秋色園的正北方向是堯園，堯園面積138畝，其中水面面積59畝，并與竹園水系形成統一水系，展示唐堯文化，也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區。園內規劃有各式橋梁9座，設有水榭、木亭、木棧臺、花架等建筑小品，并建有堯母洞、先祖洞，洞內有展示我國神話傳說的壁畫。堯洞東側是樹木園，它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……
我們順路游覽到了植物園的北邊，我給大家介紹植物園，希望大家有時間去那里呼吸一下新鮮空氣。
小學四年級植物作文300字 篇5
世界上有許多花，數也數不清，有人喜歡名貴的劍蘭，有人喜歡五顏六色的`菊花，而我卻和大家想法不一樣，我最喜歡矗立在風雪之中的梅花。
記得那是一年冬天，我和媽媽一起去太姥姥家看梅花，我在想這么冷的天，梅花怎么可能在冬日盛開呢？當我看到它的那一剎那間，便驚呆了，梅花實在太美了。它的花瓣嬌小玲瓏，顏色分別為紅色和白色兩種，葉片卵形和橢圓形，長4—8厘米，寬2.5—5厘米，先端尾尖，香味濃，先于葉開放，成長時逐漸脫落。
突然，一陣寒風吹過，梅花散落一地，梅花樹上只剩下幾片花朵，原本美麗的景色就這樣曇花一現，我傷心地哭了，媽媽告訴我：“別難受，過一個月它又煥然一新。”
梅花為何如此美麗，它又告訴我們什么道理？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”經我這么一介紹，大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢？
小學四年級植物作文300字 篇6
說到合肥，自然會想到合肥的植物園。植物園里各種各樣的菊花競相開放。
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態，有的已經完全綻放，一瓣連著一瓣，一層包著一層，像五彩繽紛的煙花，又像毛茸茸的大繡球；有的半張半合，像含羞的小姑娘；還有的含苞欲放，像沉睡嬰兒，快要從睡夢中醒來，更有趣的是菊花的花瓣有的細細的，長長的，一根根，一條條，像小姑娘燙過的卷發，又好像卷起的朵朵浪花，各式各樣的菊花一朵挨著一朵，一片連著一片，好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。
植物園地處合肥清溪路口以西，西郊董鋪水庫東南岸一環形半島上，占地面積約70公頃，是合肥市的`天然氧吧和綠色之肺！
一步入植物園，道路筆直寬闊，兩旁排列著合肥市樹——廣玉蘭，再往兩邊皆為水面，這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主干道隔成南、北兩部分，但主干道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看，水域曲折西轉，東岸是一排較大的龍爪柳，細枝自然彎曲至水面，秋風徐徐，好似婀娜的輕煙……
秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天的植物園；更愛秋天植物園美麗的秋景！
小學四年級植物作文300字 篇7
今天，媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。
到了植物園，春姑娘早就到了，那里柳綠花紅，我們到處游玩，那里五彩繽紛，我和弟弟在那里面，邊看地圖邊走。
我又走到那個我喜歡的地方——喂鴿場。于是我們跑過去買了兩包鴿子食，又開始了熱火朝天的喂食，喂了一會，鴿子們都向我們飛來，當我喂完一把，正要再拿食的時候，它們都偏著頭看我，好像在說：“還有吃的.嗎？”
后面，有的鴿子，因為老搶不到吃的，所以老是一會兒飛到我手上，一會兒飛到我肩上，把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們人類好有愛，我一定要保護小動物們。
喂完了，我想：我不應該把時間都用在喂鴿子上，因為我還有好多地方沒玩呢。于是，我們喂完了鴿子，我們又到了其他的地方去玩。走了一會，我看見一個地方掛著許多不同的大石頭，我看了說明才知道，這些石頭可以說是一種樂器，因為敲它們就可以發出不同的聲音，我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里雖然好玩單人太少了，真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
小學四年級植物作文300字 篇8
在亞熱帶地區，有一種神奇的植物，它會把一些倒霉的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個重磅植物到底是誰呢？它就是鼎鼎大名的“豬籠草”！
豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子，全是因為它那令人驕傲的.“捕蟲囊”。捕蟲囊呈圓桶型，下半部稍膨大，囊口上具有蓋子，只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味并飛到豬籠草上享受時，小蟲子就會碰到豬籠草的粘液，然后滑到豬籠草里去。這時，豬籠草就立刻關上自己的小蓋子，再把小蟲子消化掉。
那么，為什么豬籠草會吃蟲子呢？我查了一下資料，原來呀，小蟲子只要掉進豬籠草的囊里，豬籠草就會立即意識到可口的食物來了，這時，豬籠草在囊里會分泌出許多水，有時甚至會分泌出半囊水，蟲子遇到水，自然就爬不出來了。這個時候，豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。
豬籠草這個植物還真是好，又能供人們欣賞，又能把一些害蟲吃掉，同學們，你們是不是也想養一盆兒了呢？
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