【精選】二年級(jí)有趣的作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
今天,媽媽在睡午覺(jué),我去看照片看完照片我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,正想去休息時(shí),突然想到了一個(gè)很有趣的游戲——就是把媽媽睡覺(jué)的樣子照相來(lái)。
說(shuō)干就干,我拿起照相機(jī),推了推椅子,媽媽沒(méi)反映,看樣子她是真的睡著了。于是我便打開(kāi)照相機(jī),走到床前給媽媽拍了好幾張照片。媽媽好像被吵醒了,睜開(kāi)眼睛看了看我,嚇得我趕緊把照相機(jī)放了起來(lái),結(jié)果她又睡了。媽媽上班很辛苦,中午經(jīng)常不回來(lái),更別說(shuō)睡午覺(jué)了。現(xiàn)在好不容易放假了,就讓她好好睡吧!看著媽媽睡覺(jué)的樣子,我忍不住又想給她拍照了。這一次我直接上床了,在床上從不同的`角度給她照了幾張照片。
看著照片里的媽媽?zhuān)翌D時(shí)笑了起來(lái)……因?yàn)閶寢屗X(jué)的樣子像小孩一樣可愛(ài),原來(lái)大人也有可愛(ài)之處。以前都是我睡著了媽媽看我,現(xiàn)在終于輪到我看媽媽睡覺(jué)了。
啊!媽媽睡覺(jué)的樣子好可愛(ài),我真想一直都這樣!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
隨著一陣陣清新的海風(fēng),我們來(lái)到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船,沒(méi)過(guò)多久,大家便登上了一個(gè)無(wú)人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣,戴好浮潛用具,爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里,一天五彩斑斕的小丑魚(yú)便朝我這個(gè)方向游來(lái),一看見(jiàn)我,它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴,飛快地溜走了;一條全身都藍(lán)色的小魚(yú)兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出,還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我;有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚(yú)兒成群的.從我面前游過(guò),有幾條還“吻”了我一下呢!
潛到相對(duì)深的海面,向下望去,五顏六色的珊瑚鋪滿(mǎn)了地面,就像一幅美麗的畫(huà)卷,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛,仔細(xì)尋找,我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物,有水母、魚(yú)兒、蝦、蟹、海星、海鰻,巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地朝大海望了一眼,無(wú)可奈何地回島了,不過(guò)回住的島的路上,還看到了會(huì)飛的魚(yú)——飛魚(yú)!就像以前在電視里看到的一樣,魚(yú)兒一不留神在我們的視線(xiàn)中躍出海面,以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔,然后靈活的潛入水中,那大概是為我們表演和送行吧!
二年級(jí)有趣的作文 篇3
星期六的下午,我和我家的小狗奇奇在家門(mén)口的空地上玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上有黑乎乎的'一大片東西。走近看才發(fā)現(xiàn)是一群小螞蟻正在搬家呢!
螞蟻有著大大的腦袋,細(xì)細(xì)的腿和圓圓的肚子,頭頂還長(zhǎng)了兩只觸角,媽媽告訴我,它們能利用頭頂?shù)挠|角和小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬,有的大伙兒一起搬一大塊面包,有的自己背著一粒粒大米,更有趣的是,有兩只小螞蟻連芝麻大的瓜皮碎屑都搬不動(dòng),正在往前滾瓜皮碎屑呢!
為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網(wǎng)上查了查,原來(lái)螞蟻搬家就是快下雨了。因?yàn)橛陼?huì)把原來(lái)的家淹沒(méi),它們要把它搬到高處,我剛關(guān)上電腦,院子里就傳來(lái)了滴滴答答的聲音,雨真的下起來(lái)了!
這件事可真有趣啊!
二年級(jí)有趣的作文 篇4
我上幼兒園的時(shí)候,我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過(guò)商議,我們推選張老師是母雞,我的好朋友張恩銘是老鷹,我們都是小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊,母雞張開(kāi)了大大的翅膀,保護(hù)我們這群“小雞”。這時(shí),老鷹已經(jīng)有了目標(biāo),那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑,然后,等最后一只小雞慢慢接近老鷹,老鷹立刻沖上去,把小雞抓住了。好樣的'!真厲害!同學(xué)們歡呼雀躍,我也情不自禁地笑了。這場(chǎng)游戲雖然費(fèi)體力,但同學(xué)們心里都是甜的。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論一個(gè)夜深人靜的夜晚,一輪明月灑向鞋柜,我剛要睡覺(jué),突然,聽(tīng)見(jiàn)鞋子們七嘴八舌地爭(zhēng)吵著,吵得不可開(kāi)交。
高貴的皮鞋昂首挺胸地說(shuō):“我最厲害,平時(shí)小主人都穿我參加宴會(huì),有穿你們的嗎?小主人穿著你們?nèi)マk過(guò)正經(jīng)事嗎?”“不可能,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小主人穿著你們保準(zhǔn)得倒數(shù)第一,而穿上了我,像離弦的`箭一般沖了出去,得了第一名。”運(yùn)動(dòng)鞋面紅耳赤地大喊。
“你們這些自以為是的家伙,”涼鞋停頓了一下,指手畫(huà)腳地說(shuō),“夏天到了,小主人都穿著我去上學(xué),我會(huì)給小主人帶來(lái)涼爽,我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道:“小主人平時(shí)在家里穿你們嗎?你們哪有我舒服呢?我是老大,我是老大……”“我是老大,平時(shí)下雨的話(huà),小主人必定得穿上我,因?yàn)槲也慌掠辍!庇晷瑧崙嵅黄降卮蠼兄?/p>
“我是老大。”“我才是真正的老大。”“我是老大。”就在這時(shí)候,鞋柜公公用蒼老的聲音說(shuō):“別吵了,孩子們,你們各有各的用處,不分好和壞。”鞋子們聽(tīng)了,臉紅到了耳朵根。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
12月12日,我們迎來(lái)了第三屆跳繩比賽。
比賽開(kāi)始前,馬老師把衛(wèi)生和紀(jì)律說(shuō)了一下。比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是三年級(jí),只聽(tīng)哨聲一響,跳繩就在空中飛舞。接下來(lái)上場(chǎng)的是二年級(jí),他們也不甘示弱。啊!該我們班了,我的心砰砰的.跳,生怕我們班輸了,直到今天,我看見(jiàn)我們班好幾個(gè)人取得了好成績(jī),我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回,一向嚴(yán)肅的老師也變得像我們一樣活潑,這種感覺(jué)真好——我們都給自己的老師喊加油,海老師給我一件大襖讓我保存,為了不讓衣服挨著地,我干脆把衣服蒙到頭頂上,海老師跳完了,對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我心里美滋滋的……
今天雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但是我心里很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭死蠋熆鞓?lè)了自己。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
每當(dāng)我想起這件事都會(huì)哈哈大笑!
暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見(jiàn)天氣好就說(shuō):“兒子,今天我?guī)闳W(xué)游泳好嗎?”我一聽(tīng)是學(xué)游泳就爽快地答應(yīng)了
來(lái)到游泳池里,池水剛換,清澈見(jiàn)底,看得見(jiàn)游泳的人的每一個(gè)動(dòng)作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進(jìn)水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來(lái)呀,爸爸在這等著你呢。”我也撲咚一聲,跳進(jìn)水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見(jiàn)了笑得在水里踢水呢,我見(jiàn)了生氣地說(shuō):“有什么好笑的,我是第一次學(xué)游泳嘛,有什么好笑的。”爸爸說(shuō):“其實(shí)游泳也是有技巧的.,首先:手腳同時(shí)出動(dòng),手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。爸爸見(jiàn)我學(xué)會(huì)了泳會(huì)心的笑了!
游泳可真有趣!
二年級(jí)有趣的作文 篇8
今天,左老師在上課時(shí),問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)知道一張紙的力量有多大?”話(huà)音剛落,袁佳瑞便高高的舉起手,回答:“能托住一杯水。”“能托住一個(gè)水杯。”“——”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。還有一些同學(xué)干脆趁機(jī)說(shuō)點(diǎn)別的。
左老師可不想浪費(fèi)時(shí)間,她拿起水杯,裝滿(mǎn)水。這時(shí)同學(xué)們又安靜下來(lái)。左老師拿了一張紙,蓋在裝滿(mǎn)水的杯子上。左老師說(shuō):“注意看哦!”我看著左老師將紙和水杯按在一起,把水杯倒過(guò)來(lái)。我們心里像抱著一只小兔似的,跳個(gè)不停。左老師慢慢地把手拿開(kāi)了。我的心仿佛要跳出來(lái)似的,生怕紙不能托住水。只聽(tīng),嘩的一聲,水一下就掉了下來(lái)。同學(xué)們被驚得呆若木雞,過(guò)了一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。大家都七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。心里只有八個(gè)字:水為什么會(huì)掉下來(lái)?
說(shuō)了好一會(huì)兒,左老師也問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,一些銅須回答了這個(gè)問(wèn)題(包括我)。大家的看法都不同,回答也不同。
左老師還要做一次,這次,大家一致認(rèn)為,水還要往下掉。左老師有按著上次的方法做。不過(guò),紙換成了小紙。大家心里都做好了準(zhǔn)備,有的還準(zhǔn)備吧眼睛和耳朵捂住。
左老師像上次一樣拿開(kāi)了手,你一定料到水會(huì)掉下來(lái)吧!沒(méi)錯(cuò),同學(xué)們也是那么想的。可過(guò)了一會(huì)兒,卻不見(jiàn)水掉下來(lái)。同學(xué)們舉得奇怪極了,為什么呢?
原來(lái),紙的`大小不同,重量就不同。小紙?jiān)诒谏蠒r(shí),杯里裝滿(mǎn)了水,里面沒(méi)有空氣。加上外面的氣體就像一只無(wú)形的手托住了一般。而大紙?zhí)兀瑲怏w不能承受,說(shuō)以就掉下來(lái)了。
你覺(jué)得有趣嗎?
二年級(jí)有趣的作文 篇9
我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn),早上太陽(yáng)從東方升起時(shí),它就向太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉;中午太陽(yáng)走到正頭頂,它又昂著頭正對(duì)太陽(yáng);傍晚時(shí)分,它也跟著太陽(yáng)將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?是不是太陽(yáng)有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?
經(jīng)過(guò)查資料我終于找到了答案,其實(shí),太陽(yáng)并沒(méi)有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的`植物生長(zhǎng)素,這種奇怪的植物生長(zhǎng)素是太陽(yáng)光線(xiàn)的“忠實(shí)粉絲”,它會(huì)像“總司令”一樣對(duì)前面的小兵發(fā)出指令:向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!我明白了:太陽(yáng)沒(méi)有什么魔力,是向日葵喜歡太陽(yáng)光!
大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問(wèn)。今后我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
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