【推薦】我的三年級作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我來自大自然，我是誰呢？
春天，我悄無聲息地降落人間，似牛毛，如發絲，隨風飄灑。我喚醒了小河，染綠了山崗，滋潤了萬物。人們都說春天的我“貴如油”，總是及時地給人們帶來生機。唐代大詩人還這樣贊美我：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
夏天，驕陽似火，天地間悶熱得像蒸籠似的。此時，我便噼里啪啦從天而降，像黃豆，似瓢潑，如天河。我開心時，可以幫人們散去暑熱，送來歡樂；但我發怒時，脾氣大得不可收拾，能將大橋沖垮，房屋沖倒，農田淹沒，讓人們無家可歸。
秋天，我給人們帶來絲絲涼爽，也為人們匯報著季節更替的訊息。樹葉凋零，大雁南飛，松鼠藏果……世間一切變化皆因我的到來。
冬天，我搖身一變，成了鵝毛般紛紛揚揚的雪花，給麥苗蓋上了厚厚的棉被，將松樹化妝成一位慈祥的圣誕老人，為大地鋪上了潔白無瑕的地毯。小朋友們用我盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗，我成了孩子們最好的`玩伴。冬天的晚間，你還會在屋檐下看到化作冰凌的我，在燈光的照耀下，我透明的錐形身子顯得圣潔高挑、光彩熠熠，給世界增添了別樣的美。
這就是我——調皮多變的雨！你猜對了嗎？
我的三年級作文 篇2
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”每當我聽到這首童謠的時候我就會想起去年我過生日時，媽媽送給我的一只小白兔。它全身像雪一樣白，所以我給它取了一個好聽的名字“小雪姑娘”。
每天我寫完作業就沖出家門給小雪找一些蘿卜和青菜。當我悄悄走到籠門前，小雪就豎起耳朵用雙手雙腳堵在門上，小嘴一合一合的，好像在哼著樂曲。我把青菜拿著，輕輕的.放在籠子邊，它看見了好吃的青菜，就樂得連忙把青菜拉進籠子里，生怕有人跟它搶食似的。我發現它的眼睛特別紅，像兩顆紅紅的寶石，耳朵豎的筆直筆直的，它最可愛的還是那獨一無二的三瓣嘴了。
有一次，我帶著小雪去草地上玩，它跳到我的肩上，我以為它要跟我挨臉，結果它竟然咬我的頭發，氣得我幾天沒有理它。
啊！我喜歡可愛調皮的小雪，我多么希望它能夠快快長大！
我的三年級作文 篇3
尊敬別人，是我們每個人都應該做到的，而被別人所尊敬，我想這個人一定有獨特的魅力，我尊敬的人是我的語文培優老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒幾次，對他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進教室，他中等個子，有個圓圓的腦袋，他有個很顯著的特征——很瘦，還有一個就是用左手寫字，這是他與別人最大的區別，他鼻梁上舉著一個中號的眼鏡，看起來眼鏡有點重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實心的“資料庫”。
他的作文課特別幽默。經常惹得同學們哈哈大笑，他在評講作文的時候，總是要求我們學習別人的長處，修改自己的短處，讓我們的'能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認真地批改我們的作業，在我寫這篇文章的時候，他一本正經，一絲不茍的改作業，聽別人說，他帶了很多班，而且教出來的學生都有了很大的進步，他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識，而且還經常糾正我們上課的壞習慣，他上課經常說的幾句話是“優秀是一種習慣，成功是艱難的，不成功會更艱難”這些話讓我受益匪淺。
堯老師，是您把我們帶進知識的海洋，教會我們學習的好習慣，謝謝您。
我的三年級作文 篇4
我最喜歡的小動物是我家的小花狗。
小花狗的個子不大，樣子十分可愛。它全身長著黃白相間的皮毛，油光光的，仿佛搽過油似的。小花狗的兩只小耳朵緊緊地貼在頭上，我經常用手去摸，這對小耳朵又干凈又柔軟，感覺暖暖的。它的耳朵雖然沒有狼狗敏感，也沒有狐貍靈敏，但是一點輕微的聲音都會被小花狗發現。它的眼睛又圓又大，閃閃發亮。沒有事的時候，它就會瞇著雙眼躺在一邊，靜靜的休息。小花狗小巧玲瓏的小鼻子頭，永遠濕漉漉的.，不停地嗅來嗅去，尋找食物。它那張小小的嘴巴經常張著，伸出小舌頭不時舔著，有時候還露出幾顆潔白的小牙，有趣極了。
這就是我家的小花狗，多么可愛啊！
我的三年級作文 篇5
晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的'游戲。游戲的規則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉跑準備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來捉住他，如被丟者發現了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節目。
游戲開始了，由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態地在子恒身后做了一個“丟”的動作，然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防，我抓起手帕，騰地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后，向前追跑，姐姐越跑越快，我越追越近，小朋友們都起勁地為我倆加油。當姐姐剛要往下蹲時，我搶先一步，一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認輸了，我們罰她表演節目，她朗誦了一首詩，獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續進行……
我很喜歡這個游戲，因為它能增進我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。
我的三年級作文 篇6
一天．我正在看著圖書，不一會兒感到比較疲倦，便合上了眼。
我忽然發現自己已經坐著時空穿梭機來到二十年后了。那時，我已經是一位醫學家了。但是有一位病人得了一種怪病，暫時無藥可救，她的家屬淚流滿面，心急如焚。我的助手小王說：“這位病人得盡快手術，但是沒查出病情之前是不行的。”于是我連夜查看相關資料，但是查到凌晨兩點也沒有任何頭緒，正當我疲憊萬分時，我突然想起一位同事剛從非洲大草原提取了一種名叫“X晶液”的藥物，專門治某種怪病的。想到這里，我欣喜若狂，顧不得疲倦，馬上去那位同事那里索取了一些X晶液，便立刻向那位病人的家屬打電話，一起與我分享這份快樂。清晨，我拿著X晶液，急促地向那間病房走去，她的家屬也隨后跟來了。果然不負眾望，那位病人的病情大有好轉，精神也比以前好了許多。
隨后，我又坐著時空穿梭機來到了我當畫家、作家等時候的'情景。
“啪”鉛筆從桌子上掉下來的聲音把我驚醒了，原來是一場夢。雖然這場夢并不是真實的，但是，只要勤奮地勞動，刻苦地學習，做好身邊的每一件事，你的理想才會離你越來越近。
我的三年級作文 篇7
世界上的聲音有很多，比如說：風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的.時候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校，看了一下手表八點。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場上玩，有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風聲，歡快地吹。當春天的微風拂過草地，小花小草們快樂地鉆出地面；當夏天的熱風掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當秋天的涼風輕輕吹過，田野里一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲，因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多，等著我們去發現、去聆聽。
【我的三年級作文】相關文章：
我三年級作文我的學校通用06-17
我的三年級作文【精選】07-30
我三年級作文02-03
我的三年級作文11-06
我的三年級作文[經典]11-23
我的三年級作文[精選]09-27
我的三年級作文(經典)10-25
我的三年級作文(精選)05-14
我的三年級作文【經典】11-09
(經典)我的三年級作文09-07