【實用】五年級的作文集錦7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
觀察時間：8月18日—8月20日
觀察地點：青島
觀察對象：姐姐
觀察內容：
8月18日 今天姐姐從北京回來了。她和大娘兩人相見時都落下了激動的淚水，這真是感人的一幕啊！姐姐的腋窩做了一個小手術，開刀了，有好長的一條疤，姐姐和我們說她縫了好幾針，可疼了。“她的傷疤真難看！”我在心里犯嘀咕，“她怎么一點都不擔心呢？”在姐姐做手術時，有好多長輩都去看姐姐，還給了姐姐錢呢。這下姐姐變成大款了，給我大娘買了手鏈和項鏈，還給我大爺買了塊手表，那表三百多塊錢呢！姐姐還給我買了兩件衣服，一個帶鉆的`頭花。我覺得這次姐姐變了很多，她處處讓著我，不再為了小事和我吵架，奶奶說：“姐姐長大了，懂事了”。
8月19日 今天我們去逛商店了。給大爺買了兩雙鞋，也給我買了一雙鞋，那雙鞋很漂亮，我很喜歡。姐姐可真會講價啊，也會運用方法。兩雙鞋本來要140元的，姐姐說100元，店主說少了，不能賣。姐姐讓我脫了鞋就走，結果店主讓步了，100元成交了。姐姐得意地說：“聽我的，沒錯！”人家賣衣服的要130元，硬是讓姐姐給講成了110元，不過到了晚上的時候，姐姐要看電視，已經很晚了，大娘讓她睡覺，她卻和大娘打了一架。
8月20日 今天我姐姐又賴床了，大娘一叫我，我就起來了，姐姐干叫不起來。好不容易叫起來了，姐姐卻玩起電腦來了，上QQ，聊天……但她也確實在學習上用上電腦了，電腦總歸不是光用來玩的呀！她打字也很快，微機學得很好。不過，上體育街時，她卻又玩起手機QQ來了。唉！姐姐你應該多活動活動，少上點網吧！
這就是我姐姐，一個懶蟲、一個電腦狂。
五年級的作文 篇2
這天，我撿到了一顆蛋，過了幾天，這顆雞蛋竟然突出了一只可愛的小雞，它的毛黃黃的，毛絨絨的非常可愛。
我想：“應該給小雞做一間屋子，”我拿來木頭，釘子、錘子，造出屋子的外表，再用白色的毛毯、水桶、水、食物，c放在屋子的里面，我想：“小雞躺在毛毯上一定會感到很暖和的! ”
我剛把小雞放下，他就快活地跳來跳去。
隨著年齡的成長，我長大了，小雞也漸漸的當成了一只大公雞。早上4:00多，我聽見了雞啼的聲音，我掀開被子，到外面一看，竟然是我的大公雞，大公雞仿佛認了我，向我“噠噠噠”地走來，親密的蹭著我的`腳，“大公雞認出我啦!大公雞竟然會認出我了”我興奮地大喊。
過了幾天，我發現大公雞帶來的幾只小雞，我開心極了，我喜歡我的大公雞!我喜歡那群小雞!
五年級的作文 篇3
我們班檢查作業的人有很多，語文、數學、英語等。我很不幸，我的語文組長是一個討厭加野蠻再加暴脾氣的“牛皮”組長。
他在我們班屬于學習好，但經常被批評的較稀少的`一族。然而官架子和脾氣倒不小，請聽我舉例說明。
“張景哲，作業的，拿來！”聽，這高八度的聲音這么“野蠻”，官架子可想而知，而且檢查作業來都要板著一張臉，用現在的流行語來說就是他欠我多少錢似的（現在欠錢的是大爺），仿佛是沒錢還債卻碰到債主的面孔。
他檢查作業的時候也很野蠻。回回都是看完作業就隨意地一扔，有時甚至要拿我的筆袋拍桌子。有一次，他把我的本子扔在地上，結果被人踩臟了，真是氣煞我也！要是能換個組長來救我出“苦海”那該有多好！
當然，他的壞脾氣也給他造成不少影響。他的學習班上前十名絕對進得去，評選三好學生大多會參考學習成績，可是因為他種種的不良表現，而使他得不到同學們的認可，幾乎年年落選。
唉，你說，天天被這樣一個蠻橫的“牛皮”組長檢查作業，怎能令人不發愁啊！
五年級的作文 篇4
在我的文具盒里，有幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊方方正正的橡皮。它們平時互相配合，對我的學習幫助可大了。
下午，我放學回家，和平常一樣拿出文具盒，正準備寫作業。忽然聽見鉛筆盒里傳來輕輕的說話聲。我仔細一聽，原來是鉛筆和橡皮在嘀嘀咕咕的說話。
鉛筆說：“橡皮兄，你真有福氣，每天不像我要受皮肉之苦，安安靜靜地躺在那里睡大覺，真是幸福極了。”
橡皮說：“鉛筆老弟，你不知道，我的日子也不好過。主人用你寫錯了字，就要用我去擦，我的身子也是一天天的消瘦啊！”
“不但如此，那個小主人還經常用你在我的身上亂戳窟窿，你看看，我這身上被他戳了多少小眼，真是疼死人了！”橡皮一邊說，一邊嗚嗚的'哭了起來。
鉛筆說：“唉！都怪我們命苦！那個小主人，一點也不愛惜我們。早上，我還是高高的個子，可他今天一削兩削，我簡直就變成一個小矮人了。”
“這還不算，他還經常用牙咬我，用小刀砍我，還要在我臉上刻字。”鉛筆說著說著，也傷心的哭了。
橡皮一邊安慰鉛筆，一邊忿忿不平地說：“我們每天這么拼命地為他工作，我們多少兄弟姐妹，為了他的學習而付出了生命。可他為什么要這樣對待我們？我們到底是遭了什么罪呀？”
說到這里，鉛筆和橡皮再也說不下去了，互相抱頭，都嗚嗚的哭了起來。
這一切，被我看得真真切切，聽得清清楚楚。我頓時感到臉上火辣辣的，好像無地自容似的。
從此以后，我改掉了寫字時用牙咬鉛筆、用鉛筆戳橡皮的壞毛病；削鉛筆時，也總是小心翼翼，生怕把鉛筆弄斷了。同時，我還注意盡量少寫錯別字，這樣，橡皮的壽命就會更長一些。
五年級的作文 篇5
我的夢想是建造一艘又大又美的船，環游世界的每個地方。
我駕駛著船兒，乘著東風駛出東海進入太平洋。大海一望無際，海水碧藍碧藍的，而在大海里有很多有趣的東西。你看那成千上萬的小魚正在捉迷藏；可愛的海豚時而躍出水面呱呱直叫，好像在說：“你們好，你們好！”時而沒入水中你追我趕；兇猛的鯊魚正張開血噴大口捕捉小魚。笨拙的海龜正被一群群小魚戲弄，膽小的它縮進了圓圓的龜殼里。
我駕駛著船兒越過赤道繼續南行，來到了令人向往的南極。這里雖然白雪皚皚，但是也有很多有趣的東西。胖胖的企鵝正一搖一擺的`走路，可愛極了；慈愛的蘭鯨正陪伴著它的小寶寶在海里自由自在地游來游去；黑乎乎的海豹正懶洋洋地躺在冰冷的雪地上睡大覺；海象媽媽正在耐心地給它饑餓的孩子喂食；海獅爸爸正在給家人表演精彩的魔術。
我駕駛著船兒繼續環游，我要東到太陽最早升起的地方，西到太陽最晚降落的地方。每個地方的生物都會不一樣，我要將這些信息傳達出去，吸引世界各地的人們前去考察。
五年級的作文 篇6
星期六上午，我去奶奶家玩。臨近中午時，我正在陽臺上看窗外的風景，突然，一只躺在陽臺護欄木板上的貓，闖入了我的視線。奶奶告訴我，這是一只流浪貓。
我仔細地觀察起這只貓來。它身上大部分都是白色的，只有左耳和身上一些地方有姜黃色塊狀斑點。那白色與姜黃色相間，環形的規則條紋點綴著它又細又長的尾巴，十分惹人喜愛。它的身體一上一下地來回起伏，顯然正做著香甜的美夢。
這只貓不僅有一身漂亮的皮毛，而且警惕心也很強。當我準備輕手輕腳地離開時，卻不小心碰到了奶奶曬在陽臺上的葫蘆。青色的葫蘆撞在鐵欄桿上，發出清脆的響聲。熟睡的貓兒聽到響聲，立刻醒來并警覺地抬起頭，兩只耳朵前后轉動。見四周沒有危險，它才安心地睡下。我小心翼翼地撿起葫蘆，生怕再打擾到那小家伙。
這時，我聽到媽媽喊我吃午飯，我心想：“這大中午的，貓兒一定也餓壞了吧？”于是，我拿來一些魚骨頭，打開陽臺的`紗窗，用筷子夾到小貓的頭頂。小家伙大概是聞到了食物的香味，抬起頭來望著我。天，那是怎樣的一雙眼睛啊！那對黃綠色的，與它小巧的身軀十分不搭的貓眼，流露出的是莫名卻可以讀懂的憂郁和哀傷。看著它津津有味地啃著沒有多少肉的魚骨頭，我心里像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。
離開奶奶家時，我依依不舍地朝正在木板上曬太陽的小貓望了一眼，為它的明天而擔憂。我希望世界上多一些好心人，讓更多流浪的小生命有一個家，一個溫暖的家。
五年級的作文 篇7
已經過了規定的睡覺時間，可我房間里的燈還陪伴著“愁眉哭臉”的我。
我靜靜地坐在書桌前，那一篇明天要交的作文此刻只寫了一半，我有些心煩意亂，但一想到一會兒就能倒在床上呼呼大睡，我就又堅持了下來。
突然，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，它由遠而近，緩慢而有力。伴隨著“寶貝，寶貝”的叫喚聲，外婆推開了我的房門。我假裝沒有反應，只聽得外婆腳步聲急促起來，她快步走到了我的背后，一手搭在了我的肩上，輕聲細語地說道：“董董，你怎么還沒寫完呢？現在可是長身體的最佳時間，一定要早點睡，外婆能幫什么嗎？來，先喝杯牛奶吧……”說完，她把熱氣騰騰的牛奶端到了我的面前。
望著慈祥的外婆，望著甜甜的牛奶，我的心中頓時亮堂起來。
我拿起牛奶，一飲而盡，溫暖的牛奶溫暖了心田，所有的煩惱一下子煙消云散了。于是，我又重新投入到了學習狀態中，這次不知為什么，我真如得到了神助一般，文思泉涌，大筆一揮，完成了我的“大作”。我帶著順利完成任務的滿足感朝外婆投去會心的微笑和深情的擁抱，然后迫不及待地撲向了那張柔軟舒服的大床。
進入夢鄉的那一刻，牛奶的香味似乎還留在嘴里，甜在心里。
每天晚上，我的書桌前總會出現一杯香濃的牛奶和外婆的`聲影，她們陪著我度過了一個又一個美麗的夜晚。外婆的愛就如香醇的牛奶，常常給我帶來無限的暖意。牛奶的滋味就是幸福的滋味！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級作文05-18
五年級作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-20