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四年級有趣的作文

時間:2024-06-21 22:25:38 四年級 我要投稿

【精品】四年級有趣的作文匯編7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級有趣的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級有趣的作文匯編7篇

四年級有趣的作文 篇1

  在假期的一天,我和媽媽在家中很沒有意思,我們想玩點游戲吧,最后我們決定玩捉迷藏。

  我和媽媽石頭剪子布,看誰來找誰來躲,這是最激動的時刻,我心想:讓我輸吧,這樣就能躲了。果然我輸了,所以我躲,媽媽開始數數:1,2,3……我悄悄地走到了客廳里望望,覺得不行,因為很容易被找到,于是我又悄悄地走到臥室前,心想:在臥室門后面吧,媽媽不會找到我的。就這樣,我躲到了臥室門后面。突然媽媽數完數,睜開眼睛,笑著在墻邊走來走去,對我說:“我來找你啦,小壞蛋!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,我可是捉迷藏大王,媽媽一定不會找到我。

  媽媽開始找我了,她首先進到衛生間里找,嘴里還不停地邊喊著:“我可快找到了呦!”“哈哈,我在其他地方呢,你一定找不到我!”我躲在門后小聲地笑還一邊自言自語地說。

  媽媽到了臥室門口,她剛剛走到臥室門的.時候,我突然踮起腳尖,從臥室門后面飛快地跑了出來,對媽媽喊:“啊!”媽媽嚇得頭發都豎起來了,她一邊喘著粗氣,一邊摸摸我的頭說:“小寶貝,你可把我給嚇死了,以后可不能這樣嚇我了,知道了嗎?”我嘟著嘴小聲地回答媽媽:“哦,我知道了。”

  雖然媽媽被嚇了一大跳,但是我們還是玩得很開心的,每當再回想起這次游戲,總是會讓我忍俊不禁,只不過現在我才知道媽媽沒有被我嚇到,只是因為哄我玩,假裝被嚇到而已。

四年級有趣的作文 篇2

  今天的作文課,老師說要給我們上一堂有趣的作文課,就是要學倒裝句。當老師說倒裝句的時候,我的腦袋里四處都是小問號?什么是倒裝句呀?倒裝句怎么有趣,倒裝句怎么用呢?我的問題猶如天上的繁星一個接一個。

  老師像魔法師一樣,看出了我們的心思,不慌不忙地說:“先說一下游戲規則,比賽分為預賽和決賽兩個階段,兩個人互相比,一個正著說,一個人反著說,例如正“小螞蟻”反“蟻螞小”我聽了先是一愣,接著就忍不住竊笑了起來,因為對我來說并不難。再看其他人,有的哈哈大笑有的目瞪口呆有的躍躍欲試……

  老師開始分組了,老師將我和石蕊分在了一組,天哪!竟然讓我和伶牙俐齒的石蕊比,我的心里像揣了一只小兔子似的七上八下,生怕石蕊把我比下去。

  比賽開始了,首先就是我和石蕊比,我和石蕊都摩拳擦掌。我先使用了《西游記》里的兩個人名:豬八戒和沙和尚,當石蕊對出戒八豬這個詞語時,又引得同學們哄堂大笑。接下來我一連說出好幾個詞,都讓石蕊對了出來,我們倆真是拼的難解難分,不分勝負,要這樣比下去這要比到猴年馬月呀,最后老師也只好按照我倆的反應速度定勝負了,因為我的速度稍慢,我只得敗下陣來,我雖然有些不甘,但是也只能接受。接下來的比賽,也是精彩紛呈,只聽見有人說出“大肚子”另一個人對出“子肚大”這一說引得大家哈哈大笑。可這還不是最厲害的,“沙河尚”“尚河沙”又引得大家大笑不止,再看每一個獲勝的,他們有的洋洋得意,有的沾沾自喜,有的`手舞足蹈,有的喜笑顏開,而失敗的呢,一個個垂頭喪氣。

  終于迎來了冠軍爭霸賽,由黃金雨和石蕊進行巔峰對決。只見黃金雨一臉的嚴肅,很明顯心里十分緊張,石蕊看上去似乎很平靜,也許她已經胸有成竹了吧。在老師的一聲令下,比賽開始了,石蕊脫口而出“黑龍江”一詞,機靈的黃金雨馬上對出“江龍黑”看,黃金雨又說出“張老師”一詞,“師老張”石蕊這一說,大家哈哈大笑。緊張的氣氛立即跑到九霄云外去了。接下來石蕊和黃金雨打了三個回合都不分勝負,連我都緊張得屏住了呼吸,暗暗地為她們加油。在第四個回合時,石蕊說出的是“薰衣草”黃金雨可能是太緊張了,把“草衣薰”說成了“草熏衣”。真可惜!石蕊聽到黃金雨說錯了,高興得一蹦三尺高。我也為石蕊高興,而且我也好想當冠軍呢,我一定要采訪一下石蕊當冠軍的感受。

四年級有趣的作文 篇3

  星期五,我們五(1)班的“傳統文化體驗一小時”終于被我們盼星星,盼月亮般盼來了。我們要體驗的就是“古老的文化——泥塑”。

  那天早上,我早早地起了床,來到學校,一直期待著泥塑課的到來,小小的心充滿了激動。時間過得真快呀,一眨眼,便到了最后一節課,上課鈴敲響了泥塑課的開始。泥塑課老師先為我們介紹了這節課的內容:洪福齊天。通過老師的講解,我了解到,我們要做的動物是紅蝙蝠。首先,老師發了材料,讓我們將軟陶泥放在一張上面印有蝙蝠的紙上割出一只蝙蝠。我拿到紙后,迫不及待地拿出一塊小泥放在蝙蝠的`頭上,卻怎么也割不好。一會兒割太多了,一會兒又割太少了。試了幾次以后,我像個泄氣的皮球攤在座位上,怎么也想不出解決問題的辦法。就在這時,老師突然說:“大家先別著急割出模樣,要先把蝙蝠身上每個部位填滿,再慢慢修改。”老師的話讓我恍然大悟,我按老師的話一點一點地完成了這只紅蝙蝠。

  時間流得真的很快,泥塑老師走了,我們也要放學了。我拿著自己做的蝙蝠,左瞧瞧,右瞧瞧,心里美滋滋的。

  這真是一節有趣的泥塑課呀!

四年級有趣的作文 篇4

  星期五上午,陽光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊來到了娃娃池旁邊。

  我看見一大袋的泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們全部都抓走,可是事實就是不能改變的,到最后還是等大家一起抓。不過,那也更有意思。開始抓魚,我們一起沖到了娃娃池里,我看見一條黃鱔,便想把它抓住,可是,我怎么抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓著了,可是它卻溜走了。我心想:哼,我今天就盯著你了,我先去抓條大鯉魚。想著想著,一只大鯉魚卻游到了我的旁邊。

  我大聲的叫起來:“哈哈!天助我也!”

  我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進了袋子里。之后我就瞄準了那條又粗又大的`黃鱔,準備進攻。我馬上跑到了它后面,我一抓,因為用力過度,把它給掐死了,我只好去抓別的魚了。

  今天,是我最高興的一天,因為我抓了很多的魚,啊!今天的收獲可真大呀!

四年級有趣的作文 篇5

  自從有了《科學》這門功課,每當課后,我都會迫不及待地想仔細觀察一下老師所講的各種有趣的動物和植物。星期三晚上,我和媽媽拿著手電筒,摸著黑,從自家花園里“請”來了蝸牛一家人。

  我發現,蝸牛的殼薄而堅硬,摸起來挺粗糙的。它們一發覺有什么風吹草動,就會警惕地把頭縮進殼里,那時的樣子酷似螺絲。蝸牛的身體透明、柔軟,且富有彈性,所到之處都會留下淡淡的粘液,這種粘液非常有助于它們爬行。據說,蝸牛的身體還富含高蛋白,怪不得有些國家的人們,把蝸牛當成美食呢。呵呵,難以想象,蝸牛吃在嘴里會是什么味道呢?

  蝸牛有兩對觸角,一長一短,像四根小天線。其中較長的那對觸角頂端有兩個黑點,那就是蝸牛的眼睛吧。這對觸角特別靈敏,稍有碰觸就會馬上把觸角縮回去,等覺得安全時又把觸角伸得長長的`,向四處好奇地張望。

  蝸牛喜歡吃蔬菜、雜草和瓜果皮。它們雖然嘴巴小,但是吃起東西來還是挺快的。我看到它們吃菜葉的樣子真可愛,活像蠶寶寶啃桑葉。

  我把蝸牛一家人安頓在一個比較深得大盒子里,幾只調皮的小蝸牛總是沿著盒子的內壁爬來爬去。小蝸牛們每爬一段距離都會滑下去一點,但它們似乎從未放棄過“向上”的理想,終于爬到了盒子頂端。這種堅持不懈的精神真值得我學習。

  我“請”來的蝸牛一家人不僅給我帶來了許多快樂,而且還讓我懂得了如何向著自己心中的目標鍥而不舍、不斷登攀。

四年級有趣的作文 篇6

  今天放學,我無精打采地回到家。媽媽看見了,便問我:“你怎么這么沒精神?告訴我為什么發愁。”我告訴她:“每天從學校放學回家,總是很無聊!就是沒有一點兒新鮮事讓我做!”媽媽聽了,答道:“你可以玩你一起最愛玩的小玩意啊!”聽了之后,我就去箱子里翻東西了。

  什么悠悠球啊,彈弓啊,槍啊,彈子啊,都沒什么味。后來我找到了一個東西,是我以前最愛玩的.碰彈啊!我便把它們拿出來,有兩個。

  我把它們分開放在桌子上。一個放在書后面,另一個放在臺燈后面。我用兩個彈棍分別彈它們,它們撞在一起了,誰也不分勝負。我隨即彈來彈去,最后它們同歸于盡了。我又彈第二次。預備,開始!兩個如士兵般的碰彈,猛然地向對方沖去,我閉上眼睛,一陣亂彈。經過十次之后,我慢慢地睜開眼睛。

  啊!怎么回事?兩個都神秘地失蹤了。我找來找去,竟然都找不到。我慌了,真想大哭一場。后來,我又找,還是沒找到。我心里默哀道:糟了!如果兩個碰彈都找不到的話,那我就不是得繼續無聊死嗎?不行,我一定要找到它們!

  就在我不知所措的時候,我踩到了一個東西。我把它撿起來,原來是那個綠色的碰彈!我頓時開心起來,繼續找。終于在一個死角找到了。可是這個死角我下不了手。想了半天,我才想了一個辦法:用衣叉把它弄出來。

  我拿了衣叉,往里面一撥——啊,終于出來啦!找到兩個碰彈之后,我便又玩了起來。

  今天這件事令我激動,這畢竟是一件令人感覺有趣的事情。以后,我不能再像今天這樣犯錯了。

四年級有趣的作文 篇7

  我有一個可愛、淘氣的妹妹,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛,扁扁的鼻子下有張能說會道的小嘴。她給我單調的學習生活增添了許多樂趣。

  她在讀一年級,剛開學幾天,在一個晚上,我給了她一本練習題,她很喜歡,就做了起來,題越來越難,她不會做了,讓我教她,我看了看題,這些她們都沒學過,我對她說:“妹妹,這些題你們沒學過,等學過了,你在寫,好嗎?”她的表情立刻變了,感覺像哭,不一會兒,豆大淚珠掉了下來。說哭就哭,也許這就是她的特點。吃飯時,她總是會讓我們噴飯,比如說是:她是我們的小衛士,時刻提醒我們:“吃飯時不可以吃一口,喝一口,那樣會傷胃的……”她念語文時,aoeiuü總會念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹,有趣的妹妹。

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