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二年級我的作文

時間:2024-09-30 05:28:51 二年級 我要投稿

【精華】二年級我的作文合集10篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級我的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】二年級我的作文合集10篇

二年級我的作文 篇1

  我非常喜歡恐龍,恐龍是中生代動物,雖然它們已經滅絕了,但是我有許多再現它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、梁龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些,還了解了它們許多的生活習性呢,下面我給大家介紹一下吧!

  食草恐龍,四肢一樣長,性格很溫順,喜歡在河里泡澡,矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物,而大型的食草恐龍吃一些大樹上的葉子。

  食肉恐龍,性格兇猛,前爪短,后腿長。善于奔跑和撕咬獵物。其中,我最喜歡恐爪龍了。它們是成群結隊地捕捉食物,當它們捕捉到食物時,就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子,快速把食物撕破。

  恐龍給我帶來了許多快樂,我非常喜歡它。長大以后,我要當一名科學家,去挖掘更多的`恐龍化石。

二年級我的作文 篇2

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的.?在干什么呢?

  那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學方法,是我的學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業而感到驕傲。

  也許,我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務。

  我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業干不成的。因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。

二年級我的作文 篇3

  我最喜歡我們的周老師。

  我們的周老師高高的',瘦瘦的,臉圓圓的。一撮黑發從頭頂一直垂到脖子。

  周老師也是我們的語文老師。她對我們很嚴格。每當我們犯錯誤時,周老師都會對我們嚴厲批評。每當一個人上課走神兒時,周老師都會用眼睛盯著他,用眼神告訴他上課要認真聽講。每當一個人上課很認真時,周老師也會用眼神告訴他你真棒。每到下課時,周老師也會陪我們一起玩跳繩、踢毽子。看動畫片時,周老師也會像我們一樣哈哈哈地笑。

  周老師工作很刻苦。她改作業有時會改到深夜,為教我們也寧愿消耗很多可以休息的時間,為我們制作課件她寧愿耗很多時間。

  周老師,你讓我很感動,我希望您一直教我們教到六年級。祝您工作順利、身體健康。

二年級我的作文 篇4

  大家好!我叫王玥,我今年9歲了,在試驗小學二年級1班讀書。我的個子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的,頭發黑黑的,濃濃的`,漂亮極了!我有一大愛好,就是非常喜歡笑。

  有一個星期天,我和媽媽在一起看電視,看著,看著,我聽到電視上有一個人假惺惺地說:“我真的好想大哭一場啊!”再加上他那搞笑的表情和動作,我笑了,笑得趴在地上打起滾來,一會兒滾左,一會兒滾右,笑得肚子都疼了,媽媽急忙勸阻我說:“玥玥,快點起來,地上很涼,會感冒的。”可是我一點也沒聽到,繼續笑,直到笑夠了為止。

  我感覺,我還真的很能笑呢!

二年級我的作文 篇5

  我讀過的文章不計其數,其中令我記憶最深刻是《欲速則不達》這篇文章。

  這篇文章主要寫了齊景公去東海游玩,得知晏嬰病重后,讓騶子韓樞駕車,火速趕回。在途中,景公因為心急,自己架起車來,最后又自己跑了起來。

  這篇文章告訴我們:人們在情急時容易失去理智,所以事情越是緊急,就越不能性急圖快。

  從這篇文章中,我懂得了道理,并改掉了以前的'壞毛病。所以對這篇文章記憶很深刻。

二年級我的作文 篇6

  今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復賽。通過這幾天的學習,我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星,語音語調都很好,我好高興呀!

  我的各項成績加起來是90分,我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發揮出自己的.最好的一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進入決賽,我對自己說要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。

二年級我的作文 篇7

  你們好!我是逗人國的公主,現在,請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧!

  第一室

  我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?

  第二室

  我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我帶著兔兔看電視,看到廣告時,發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”

  第三室

  “放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!

  第四室

  以前,我認為在網上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的'。如今,我終于明白了……

  第五室

  那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

  你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!

二年級我的作文 篇8

  我喜歡的小動物很多,有小貓、小狗、小熊……不過,我最喜歡的還是那只小貓。

  記得是去年夏天,我從外公家里抱來一只小貓。它全身胖乎乎的,兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來像兩顆星星,胡須長長的`,爪子特別鋒利。它只要看見老鼠,就會像火箭一樣飛快地跑過去,一下子把它逮住。

  有一次,我正在做作業。聽見“吱吱”的聲音,我想,一定又是小貓在捉老鼠,只見老鼠向廚房跑去,小貓在后面追,過了一會兒,小貓想出了一個妙計。它假裝睡,老鼠“吱吱”叫著,它還是裝睡,老鼠想,這樣可以過去了。老鼠以最快速度跑過去,小貓睜開眼睛看機會來了。便睜開眼睛跑過去,把老鼠逮住,然后走到一邊開心地吃起來。

  我家的小貓真聰明,我愛我家的小貓。

二年級我的作文 篇9

  我的玩具有很多,我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼,它是爸爸送給我的禮物。

  迪迦奧特曼戴著面具,黃色的眼睛閃閃發光,身體跟人的身體差不多,中間多了一個能量牌,有能量的時候是藍色的,沒有能量的時候是紅色的,它有一雙健壯的腿。

  當我打開按鈕的時候,能量牌就閃閃發光的亮起了藍色的燈,并發出嗖嗖的.聲音,然后奧特曼就飛走了。

  迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單,還是我的好伙伴,我愛我的奧特曼。

二年級我的作文 篇10

  看到我的題目你是不是以為我要寫烏雞,不是的,我要寫的是我奶奶家養的很普通的一只雞。這只雞在雞群中挺特別,奶奶給它起名叫“小烏雞”。

  小烏雞的羽毛是黃色的,說它特別是因為它的肉皮和小爪子是烏黑烏黑的,它的雞冠和別的雞冠不一樣,別的雞的雞冠都是通紅通紅的,只有它的是黑紅的。當然它的名字也是因為這個起的。它尖尖的嘴巴一會兒戳戳米,一會兒翻翻小石子,可愛極了。冬天下雪的.時候,它走在雪地里就留下像竹葉一樣的小腳印,好看極了。

  它還是一只很有個性的雞呢。它吃起食來從來不讓別的雞吃,如果別的雞也來吃,它就會用那小嘴啄它們,簡直就像小霸王。它生完蛋后的叫聲有粗有細,也非常特別。如果你不去把它下的蛋拿走它就會一只叫,好像在說:“主人快來看,我下蛋了,我厲害吧!”

  我喜歡這里特別而又可愛的小烏雞!

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