數(shù)學(xué)風(fēng)波
泰山小學(xué) 徐海歡今天早晨，敖老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午第四節(jié)課要進(jìn)行背書(shū)，不會(huì)背的五點(diǎn)放學(xué)。”
這讓我頓時(shí)慌了，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都不會(huì)背，這可怎么辦啊？終于熬到了下午第節(jié)課，敖老師進(jìn)來(lái)了。說(shuō)會(huì)背的同學(xué)舉手，而我還不會(huì)背，這可怎么辦啊？只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。幸虧是從第三組開(kāi)始背，給了我足夠的時(shí)間。第三組過(guò)去了，第四組過(guò)去了。到了第一組，王唐玉背的.很流利，幾乎沒(méi)有一處停頓。到了我們組員楊坤了，他背的也很流利。“徐海歡，你背！”我站了起來(lái)：3.14x16=50.24、3.14x25=78.5、3.14x36=113.04、3.14x49=153.24……終于一字不漏的背完了。唉，可真危險(xiǎn)啊，真怕自己會(huì)留到5:00.通過(guò)這件事讓我知道了：老師布置的任務(wù)一定要按時(shí)完成。
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