雪二年級作文300字

時間：2024-07-14 00:18:46 二年級我要投稿

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實用的雪二年級作文300字匯總6篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雪二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的雪二年級作文300字匯總6篇

雪二年級作文300字篇1

　　今天早上剛起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。遠處的山坡披上了一層潔白的衣服，近處的房頂上，地面了也鋪滿了白色的雪，樹枝上也掛滿了銀條，好一個美麗的冰雪世界，真是太漂亮了！媽媽對我說：“瑞雪兆風年，來年一定是個好年景“。

　　雪還沒有完全停，我和幾個小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑著，聽著腳踩著雪咯吱咯吱的響聲，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，還有的在雪地上畫畫。我加入了堆雪人的.隊伍里。我先團了一個小雪球，然后把它放到雪里滾了一個大雪球，后來我又滾了一個小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做頭，我把小雪球放到大雪球上，用樹枝畫上小嘴，撿了一塊小石頭當眼睛，又找了兩個小煤塊當眼睛，一個大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在對著我們笑，好象在對我們說：“小朋友們，你們要玩的開心”！我們玩到了中午，到了回家的時候，大雪人也好象對我們招手說：“再見，小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。

　　下雪真開心，我期盼著下一場雪的到來。

雪二年級作文300字篇2

　　冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

　　大家幾個好朋友別提有多高興了。李明、王強和我，幾乎同時沖出家門，來到小區的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。

　　開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。王強抱著一個又圓又大的'雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時大家齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插

　　在眼睛下面當鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。

　　大家圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年里最快樂的季節。

雪二年級作文300字篇3

　　“下雪啦！下雪啦！”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺的我的耳朵里，我頓時精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來。也不顧寒冷，不顧吃上一點兒東西，立馬“披褂上陣”，飛奔著向目標出發。

　　只見漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶，東飄西蕩的，調皮得很！一會兒左飄，一會兒右蕩，一會兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的`熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優美的弧線……我又把頭轉向正在激烈地“戰斗”的小伙伴們。他們一個個拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰斗”中。立刻用手團起一個小雪球，瞄準了目標，用力砸去。“耶！我砸中嘍！耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時，一個雪球狠狠地砸向了我的腦袋，我一個趔趄摔倒在了雪地中，一種冰涼的感覺滲透了全身。我帶著“傷”，趕忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘，大口大口地喘著氣……在不知不覺中雪停了，我們的“戰斗”也結束了。雖然這次我們仍然以失敗告終，但我們依然不掃興。相反，

　　我們依依不舍地離開了那個激烈戰斗過的戰場……

雪二年級作文300字篇4

　　這個星期二，我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場滑雪。到了滑雪場，我先換上一雙硬邦邦的鞋子，再穿上一對長長的滑雪板，最后拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。

　　我走出大廳才想起我自己還不會滑雪，所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪。看著看著。我想：好像滑雪沒有我想象的.那么難，倒跟我幼兒園學的輪滑有些相似。就這樣，我懷著這個念頭開始嘗試著滑雪。

　　經過一番努力后，我終于在高處的一塊平坦的雪地停了下來。我想：現在應該可以往下滑了！于是，我默念：一、二、三、滑！話音剛落，我就順著斜坡飛快地滑了下去。當我的滑雪板停下來時，我猛然發現：我成功了！我一成功，興趣就來了。我練了一遍又一遍，正當我準備練第七遍時，廣播里響起了導游的提醒聲。我所在的位置正好是個斜坡，我就一邊滑雪一邊進了出口。我看了一眼售票處，那里排隊的人比我們來的時候還多哩，我們還算幸運啊！

　　雖然我在這還沒玩夠，但是我學會了一項新技能——滑雪！

雪二年級作文300字篇5

　　20xx年第一場雪后的雙休日，我們一家三口和爸媽的朋友們一起去安吉縣的觀音堂冰雪世界滑雪。

　　我一開始不會滑，試了一次又一次，但都沒有成功。爸爸幫我請了一個教練。教練讓我先學會如何減速：首先，將滑雪板變成內八字形；然后把膝蓋往前頂，重心向前傾；最后小腳緊緊壓住滑雪鞋的鞋舌，這樣整個減速動作就做完了。我做著這個減速動作從長約300米的'60。斜坡上滑下來，再乘電梯上到山頂繼續滑。在教練的指導下，我來來回回滑了4趟，其中一次因為沒有留意底下還有斜坡，差點兒飛出去。

　　后來我自己獨立試了3次，前兩次因身體失控無法停下來，我就采用不同的“摔跤”姿勢停下來。第一次我摔了個狗啃泥，滑雪板和滑雪鞋分了家；第二次，由于往后仰一屁股摔在了地上，怕沖出山腳的斜坡，我趕緊把滑雪桿插在雪中，這才停了下來。最后一趟，我一下子來了感覺，剛一到山腳，我就身體向右側了一點兒，滑雪板的外刃蹭到雪，一下子就停了下來。

　　這次來滑雪真是太刺激了！下次我一定還要再去。

雪二年級作文300字篇6

　　清晨，大雪紛紛揚揚地飄了起來，不一會兒，雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子，我高興地差點蹦了起來——哇，可以堆雪人了！

　　找來了同院好友張子陽，我倆馬上行動起來，我用小鍬鏟了一大堆雪，張子陽在雪堆上拍啊拍，拍成了一個硬硬的雪球，然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來，笑啊滾啊，滾啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的頭很快也這么做好了。

　　望著光溜溜的雪人，我說：“等我一下”等我從樓上沖下來的.時候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經有了——眼睛是紐扣，鼻子是胡蘿卜，帽子是紙簍，衣服上還有三道紐扣呢！張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊，歪著頭看了看，又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇，好可愛的雪人！它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……

　　好開心的一天！

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