- 相關推薦
【推薦】五年級的作文300字集合8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
暑假，媽媽和爸爸帶我來到虹橋機場，準備坐飛機去南寧旅游。虹橋機場真雄偉啊!寬敞美觀的候機大廳，一流的先進設施，跑道上一架架即將騰空而起的飛機，都深深的吸引著我，看的我眼花繚亂。
我們做好各項登機準備工作后，乘著電動扶梯，來到一個登機口前，穿過通道，登上了飛往南寧的飛機。我的.心情又緊張又興奮。興奮的是幾分鐘后我將像小鳥一樣飛向天空，與天空來一個親密接觸。緊張的是飛機起飛時，耳朵會不會嗡嗡作響。正在這時，飛機在跑道上滑行，漸漸的速度加快，我雙手抓住椅子的扶手，閉上眼睛，不停地嚼口香糖，心里砰砰直跳，手心里都是汗。只聽“轟”的一聲，飛機離開地面飛向天空。隨著平穩的飛行，我的心慢慢平靜下來，睜開眼睛欣賞祖國的美景。通過小窗看見飛機在白云間穿梭。只見白云千姿百態、變幻無窮，有的像綿羊，有的像老虎，還有的像奔騰在白云中的駿馬。而乘坐的飛機就像小鳥一樣在捉迷藏。在低頭一看，祖國的大好河山盡收眼底，像一塊各色的積木拼湊起來的，正是太不可思議了，太壯觀了!我看的入了迷。
五年級的作文300字 篇2
在我的生活中，總有許些幫助、關心過我們的人，我的就媽媽是其中之一。
我的媽媽是一個嚴厲又溫和的人。她給我的更多的印象只是嚴厲說教的聲色，我甚至在背后悄悄說她嘮叨。可漸漸的，看著媽媽額角攀上的皺紋和白發，才恍然大悟，媽媽為我也付出了很多東西啊！
我不可以在物質上報答媽媽什么，我只想讓媽媽不為我操心，天天開心。隱藏在母親節的小小心思逐漸發芽，我想用這次單元考的好成績證明給媽媽，讓媽媽知道我可以好好學習，讓她少操心。可最后這一切計劃都被媽媽的嚴厲徹底粉碎。
單元考的成績下來以后，我考了98分，自從上五年級以來，這樣的分數已經很難得了。回家以后寫完作業，高興地等待媽媽到來。“吱——”的`門響聲如期而至，我拿著試卷沖了上去，誰知又遭了一頓“小心撞到人”的訓。看到試卷就沒話說了吧！可今天似乎是我的倒霉日，總是事與愿違。“你看看你，錯的都是粗心，不粗心就考滿分啦……”我考100你都可以說我附加題沒寫，考什么樣你都可以挑錯！這連珠彈似的話語，硬生生的把我的希望拍了回去，什么心情都沒了。
但這就是我媽媽，嚴厲卻又關心我的那么個人……
五年級的作文300字 篇3
最近我閱讀了《小戰馬》這本書。這本書的作者是歐內斯特·湯普森·西頓。歐內斯特·湯普森·西頓出生在英國的南希爾茲，是動物小說的開創者。他從小就熱愛大自然，常常悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸，所以他筆下的動物總是生動有趣。
“小戰馬”是一只野兔的名字，他跑得很快、頭腦靈活，具有無與倫比的'膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于鼓掌之間。這一次野兔大圍剿中，它人們被抓住送到了賽場上，成了賽狗們的追逐目標。但小戰馬從來沒有被抓住過，成了人們眼中的英雄。后來，它在發令員米克的幫助下回到了故鄉。
作者在字里行間都流露出對小戰馬的欽佩與贊美。而在與動物的關系中，人類卻表現出不不講義氣、卑鄙無恥的那一面，可見人類與動物并不高貴。其實動物是人類的朋友，人類應該和動物和睦相處才對！
《小戰馬》是一本十分值得閱讀的故事小說，而且也是一本充滿冒險的故事小說。只要你仔細看，認真看，我相信你也會被這個充滿奇思妙想的動物世界所震撼！
五年級的作文300字 篇4
從前，有一對朋友，一個叫阿明，一個叫建智，倆人十分要好。他們相互幫助，互相信任，從不分彼此。
過了兩年，他們倆人的父母相繼去世。從此倆人變得無依無靠，只有靠他們父母給他們留下的幾分地和一間泥土房生活，有 時一下大雨，房子 就要塌了一樣。為此他們悲痛欲絕。
有一天，朋友倆去犁地，突然阿明覺得有一大塊硬硬的東西，拔開一看，原來是一個手掌大小的紅寶石，他高興地不得了。 正想告訴建智時， 轉念又一想：如果他知道了，我就得到的好處就少了。于是，他便小心翼翼的把寶石收藏了起來。有一次，建 智知道了，就對阿明說：“阿明，咱 們利用這個寶石換點錢，讓我們的生活變的好一點吧”!“不行，這是我一個人的!”阿明 很不情愿地說。建智特別生氣地想：我們的情誼還不如 一塊寶石，那我們的兄弟情就到此為止，以后互不相欠。就走了。
日子一天天過去了，阿明沒有了建智這樣的朋友，就只能一個人孤獨的生活著。這天，阿明生病了，起不了床，吃的.也沒有 ，喝的也沒有。這 時建智出現了，不記前嫌，找來了醫生治好了阿明的病。
他們又像過去一樣好了。直到這時，阿明才恍然大悟：金錢是換不來友誼的，只有友誼才能天長地久，而且只有友誼才能讓 人快樂!
五年級的作文300字 篇5
“哈哈哈……哈哈……哈……”我們五年級三班的教室里人人都在笑：有的笑得抱著肚子，有的哄堂大笑，連老師也笑了起來......我們班上的同學為什么這樣高興呢？原來我們正在老師的帶領下玩“畫鼻子”的游戲呢。
武老師先讓我們班畫畫最好的張天驕在黑板上畫一個大大的笑臉，不過，這個笑臉與眾不同，哪里不同呢？哦……原來這個笑臉沒有鼻子呀！為什么這個笑臉沒有鼻子呢?因為那個笑臉的.鼻子需要我們畫上去。
老師先叫了我們班的岳昕釗畫鼻子，老師把岳昕釗的眼睛先蒙起來，然后再轉三圈，接著，老師遞給他一根紅色粉筆讓他畫鼻子，結果他向門那邊走去了，弄得我們捧腹大笑，他慢慢地走向黑板，一伸手，把鼻子畫到眼睛下面了，我們笑得更大聲了。然后是楚航宇、王寧、白若昕、粱糘冀，都沒有畫上，尤其是王寧，王寧把鼻子畫到另一邊黑板上了，頓時，班里突然哈哈大笑。最后畫鼻子的是張天嬌，張天嬌可真厲害，這六個人就她畫到地方了，她告訴了我們她是怎么做到的，原來，她早就觀察好了那個笑臉大概在什么地方，所以她才畫對了。
經過這件事情，我明白了：無論做什么事情，都要先通過仔細觀察，認真思考，才能做的更好，千萬不能魯莽。
五年級的作文300字 篇6
他，只是一個普普通通的美術老師，但在我心目中，他卻是一位關愛我們的好老師，他就是余老師。
余老師長得不帥，聲音不美，他留著板寸頭，黑黑的頭發一根根地豎起來，黑黑的皮膚透著包公般公正無私的氣質。和藹可親的他經常引得我們哄堂大笑，惹我們喜歡。
但余老師也有嚴厲的.時候。如果誰惹了余老師，他就會把手背貼在惹他的人的臉上，然后用另一只手拍打貼在臉上的那只手，假裝打我們，不僅在我們班，別的班的同學們也經常受到這樣的“打耳光的懲罰”。
記得還有一次，我在家看動畫片，看著看著，我就入迷了，連鈴聲都沒聽見，所以忘了時間。當我想起要上學時，已經遲了。我急匆匆地來到教室門口，不敢進去，怕老師懲罰我。這時，余老師來了，他見我不敢進去，便把我帶進了教室，我才避免了遲到的懲罰。
余老師就是這樣一個既幽默又關愛同學的好老師。
五年級的作文300字 篇7
在我的成長經歷中有很多往事，有苦有樂，但有一件事最令我難忘，因為它教會了我一個人生道理，那就是：勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數學月考，我剛看到題目時覺得非常簡單，用很短的時間就答完了卷子，之后把應用題的答案都抄在了草稿紙上。等考試結束后，我把答案跟班里的.尖子生對了一下，基本上全對了，我心里特別高興。放學后，我蹦蹦跳跳地跟媽媽說了這件事，于是一家人很愉快地期待著成績的揭曉。但是好景不長，第二天老師把卷子發下來后，意料之外的分數令我目瞪口呆，我只覺得腦袋一片空白，如此不理想的分數該怎么跟媽媽交待呀！昨天還喜不自禁的我突然間變得萬分沮喪，回家后媽媽問我考了多少分，我慢吞吞地拿出卷子，真恨不得馬上把它撕掉。
然而，媽媽并沒有責罵我，而是語重心長地對我說：“陽陽，不用難過，你要正視自己，人生之路并非永遠一帆風順，偶爾的失誤也不代表你永遠是失敗的，你一定要相信自己，冷靜地找出問題所在，這樣才能避免再次失誤，才能不斷提高自己。”聽了媽媽的話后，我既覺得慚愧又感到振奮，是啊，媽媽說的很對，我要努力做一塊真正的金子，發光時不驕傲，被遮住光時不氣餒。
五年級的作文300字 篇8
說起恐龍，真是神秘而令人向往！恐龍是生活在2.3~6500萬年前的中生話代，而中生代又分三個時期，分別是：三疊紀，侏羅紀，白堊紀。而如此龐大的史前生物又是怎么滅絕的呢？今天我們就不防就來探討一下。
對于恐龍的滅絕，人們的說法很多，因此爭議疊起，我對恐龍的滅絕的想法也有很多。有的'人說：“6500萬年有一顆小行星撞擊了地球，引起地殼的震動，導致火山噴發，熾熱的巖漿始全球產生遮天蔽日的大火，植物死光了，植食恐龍斷了來源，因而死亡，食肉的恐龍沒有東西吃，就都死。”有的人說：“全球變暖，地球上不知道是什么原因，長出了一種劇毒的植物，有些沒有分辨能里的食植恐龍吃了后就死了，弱小一點的恐龍沒有能力找食物，于是吃了被毒死恐龍的尸體也死了，這樣一傳十十傳百，恐龍就滅絕了。”還有的人說：“一次全球性的地震，使恐龍陷入地底，因為恐龍化石是從地下挖出來的……”
到底恐龍是怎么滅絕的呢？還等待這我們人類去思考，發現……
【五年級的作文300字】相關文章：
五年級作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級作文05-18
五年級作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-20