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實用的小學二年級作文300字集合八篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文300字 篇1
從出生到現在，我接觸到媽媽各種各樣的目光。憤怒的目光、喜悅的目光、嚴肅的目光……
有一次，我考試考了97分，把卷子給媽媽看，媽媽向我投來嚴肅的目光，仿佛在說：“你真馬虎，你為什么難題不錯，而就是基礎題錯呢？叫你認真檢查，你不檢查，真是錯得可惜。”看了媽媽的目光，我慚愧說：“下次一定要考100分，爭取拿第一。”
有一次，我幫媽媽端盤子，一不小心把盤子打碎了，媽媽向我投來安慰的'目光，仿佛在說：“不要緊，小心扎到手，讓媽媽來撿。”那目光如陽光照在我心里，如清風拂過我心里，如清泉嘩嘩地流過我心。看到媽媽的目光，我知道世界上最偉大的愛就是母愛。
三年級的時候，我數學考了100分，興高采烈地沖回家去。到了家，我把卷子給媽媽看，媽媽向我投來欣喜的目光，仿佛在說：“你真棒，媽媽一定會獎勵你的，下次如果再考100分，會有更好的獎勵等著你。”媽媽的目光如陽光一樣讓我心花怒放。
媽媽的目光，像泉水、叮叮咚咚的流過我的心田，媽媽的目光，像燈塔，照亮我前進的方向；媽媽的目光，像和風風，拂過我的心田，撫平我的憂傷……媽媽的目光將照耀我一生！
小學二年級作文300字 篇2
最近發生了一件事，讓我當時的心怦怦直跳，會是什么事呢？事情是這樣的。
那天下午放學后，我拿著一張面值10元的紙幣到超市買鋼筆。當我選好鋼筆準備付錢時，也許是收銀的.阿姨一時大意沒看清楚，找給我一把錢，其中還有幾張10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我給她的錢搞錯了。媽媽給我一個月的零花錢只有幾元錢，而我最近非常想得到一款悠悠球。看著只要拿走就“歸于”我的錢，眼見現在又有了“希望”，我當時的心“怦怦”直跳……可是我轉念又想，我怎能為了眼前這不屬于自己的小利而失去做人之本呢？我立刻對正在忙著的阿姨說：“阿姨，我只給你10元，這錢搞錯了……” 走出超市，我感覺自己比得到那款喜歡的悠悠球還要開心。
小學二年級作文300字 篇3
天剛剛亮。媽媽像一個小鬧鐘一樣開始督促我起床。“啊~”我打了一個長長的哈欠，原來晚上沒有睡好，才困成這個樣子。
上學啦，上學啦！我像一只快樂的小鳥叫著。爸爸送我來到學校，學校門口停滿了各種各樣的車。有的是奔馳，有的'是寶馬，有的是奧迪！早讀開始了，大家都打開課本，齊聲朗讀，整齊的就像一個人在讀書！早讀完了，我們準備著下一節的書。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了！老師生動的講著課文，我們都入迷了！沉浸在書的世界里，不知不覺一個上午就過完了。
中午我們都餓了。于是便排隊領取香噴噴的飯，有些小朋友剛回到座位上就狼吞虎咽的吃起來。吃完飯，我們還美美的睡了一覺，真舒服呀！
下午，我們認真的聽課，老師很高興。三節課上完了。運動會的彩排開始。我們以最快的速度在教室門口站好了隊。彩排開始了，同學們邁著整齊的步伐，喊著有力的口號，像閱兵儀式上的儀仗隊！
放學了，我寫完作業就進入了甜甜的夢鄉。
忙碌的一天結束了，新的一天又要來臨了！
小學二年級作文300字 篇4
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室，來到寬廣的操場上，三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩，小剛和小明緊握長繩的兩端，用力揮動著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數數；有的`在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應很快，身體一轉，張開雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了，小強氣得眼珠子都快掉了下來，就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候，小強看準機會把球又搶了回來，接著凌空一腳就把球踢進了對方的球門，真是樂極生悲啊！
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
評：比喻句用得妙，寫出了毽子上下飛舞的美來。另外，你還注意運用成語，為文章增輝不少。
小學二年級作文300字 篇5
我有很多好習慣，也有一些壞習慣。好習慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。
現在，我先給大家講講我的好習慣吧。
第一個是查字典。
今天，老師讓我們自己讀《五冕學畫》。可是，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一只老虎擋住了去路。我動了腦筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照門牌號，找到“冕”字的'住址。
第二個是愛勞動。
“爸爸，家里的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。
爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環保小衛士。”
爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。
“媽媽，家里的花好幾天沒澆水了，我去澆澆。”
媽媽說：“好呀，寶貝兒。”
我開心去澆水了。澆完水，我發現花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說：“謝謝你，小主人。”
我也有些壞習慣。比如說寫字時，頭不往起抬。媽媽從我5歲時直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠。”聽見了我就把頭抬高點，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，為這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。
好習慣讓我進步，壞習慣對我有害。所以，我一定要堅持好的習慣，打敗、克服壞習慣。
小學二年級作文300字 篇6
白玉蘭是一種花的名字，我喜歡白玉蘭。
只要你走進了我們小區，你就可以看見三棵樹，它們都是白玉蘭樹。
春天的白玉蘭美極了，正如它的名字一樣，春天的白玉蘭像剛睡醒的小姑娘，朦朦朧朧，真讓人看也看不透。白玉蘭一開始就是一個很小的花骨朵兒，后來慢慢的變成了一個小花苞，再漸漸的小花苞就開了，里面長出了一個小小的，粉粉的，嫩嫩的小芽，再過幾天就長出了一朵白色的花，這就是白玉蘭。
白玉蘭的花蕊是淡黃色的，花粉是白色的.，花瓣是白色的，葉子是綠色的，一朵花上大約有四五片葉子。
我們小區一共有三棵白玉蘭樹，都是集中在一起的，有一棵最大的白玉蘭樹開的白玉蘭又多又大，還有兩棵白玉蘭樹卻一朵白玉蘭都沒開，這是為什么呢？后來我發現這兩棵白玉蘭樹所在的位置陽光很少，所以它們到現在一朵白玉蘭都沒有開。但是白玉蘭偏偏不等待喜歡它的孩子，過不到三四天它們就掉落了。
我喜歡白玉蘭的美，更喜歡白玉蘭的生機勃勃。
小學二年級作文300字 篇7
走進校門，首先展現在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓，我們在大樓里學習，經常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。
我們學校的塑膠操場是由紅色的`跑道綠色球場構成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！
早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節，同學們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。
小學二年級作文300字 篇8
天藍藍，水清清，我們是清水塘的紅領巾！文明活潑，樂思進取，勤學專注，樂思好問！每每唱起我們北辰小學的校歌我總是那么地開心和快樂！
我是20xx年進入北辰小學一年級的我們班的同學個個都是聰明好學勤學上進的我們的老師每一個都是親切和善善良溫暖的……每天早上哼著歌去上學每天下午做完作業又開心地回家啦！我在學校里有很多的'朋友，我們互相幫助團結友愛！我們的學校很干凈很美麗！花壇里樹木茂盛桂花飄香！我們的操場大而整潔每天早晨總能看見許多田徑隊的隊員在跑步、打球。我們學校還有擊劍館每個學生都可以去體驗擊劍，如果你也想學擊劍也可以來我們學校體驗哦~
我的班主任是張老師！她是位美麗大方溫柔的好老師！在課堂上她是嚴肅的，在生活中她是可愛溫柔的。她很關心我們，不管是學習還是生活上，遇到什么問題同學們總是第一個想到張老師。張老師還會經常和我媽媽溝通我在學校里學習的情況，讓媽媽能經常了解到我的學習情況，以便更好地在家輔導督促我的學習。
在北辰小學學習是開心地！是快樂地！每天都是嶄新的每天都有好玩的，新知識等待著我們我愛清水塘北辰小學！
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