有關三年級比賽作文五篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級比賽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級比賽作文 篇1
夏季馬上來臨了，炎熱的季節就要向我們走來了，同時，暑假也張開了手臂，讓我們盡情地享受炎熱送給我們的禮物，享受著自由的快樂，享受著我們小朋友應有的幸福和學校帶給我們的歡樂。
度日如年，我盼望著的暑假卻遲遲沒有來，天空仿佛為我而著急，急的叫出了太陽公公，讓它把世界照得很暖和，這樣就可以早一點放暑假，我就可以去參加古箏比賽了。蝴蝶好像要在為我焦急，飛到了天空之上，翩翩起舞，逗我開心。
我努力地讓我的`那一曲《高山流水》彈地更好，馬老師也給我糾正了一些指法上的錯誤，同學也不停地給我鼓勵讓我勇敢地去面對。終于，等待著的比賽要開始了，我們乘坐飛機飛向青島，到達參賽場地。比賽時心里有些害怕，為了發揮出好水平，我盡量讓自己放松。終于，比賽結束了，獲得銀獎，真是開心極了。
通過這次比賽，我懂得了付出努力就有回報，懂得了堅持就是勝利。
三年級比賽作文 篇2
在一個風高日麗的星期三，我們將舉行一次精彩的體操比賽。比賽的體操是“第三套廣播體操--七彩陽光”。在體操比賽之前，我和大家都很努力的練習，我們都是為了班級的榮譽。
星期三下午，每個同學都急匆匆地來到教室，拿起椅子，迅速來到了比賽場地。操場上一片人山人海，每個班級的同學都在議論這比賽的一些事情。能看出每個同學都緊張兮兮。比賽過了一大半的時候，就輪到我們班上場了。此時此刻，我的'心撲通撲通跳得很快，捏著一把冷汗，走上了賽場。
剛開始是踏步，我用力踏，一聽見“立定”的口號，就毫不猶豫地停下腳步，站得像一顆筆直的松樹。廣播一響起，我就揮起雙手做操。響亮的音樂伴著矯健的步伐，優美的動作在場上“飛旋”。做完了體操，我們向老師敬了個理，踏著步伐回到了座位上。
比賽結束了，我們得了88點多分，而且是第二名，我們都歡呼起來，撲通的心安定下來，臉上出現了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是團體的精神，只要有團體精神，無論多少分，都是最棒的！
三年級比賽作文 篇3
今天下午，我們三年級的同學去大學里跑步比賽。
首先，老師把我們按照速度的快慢來排，六個班每班一個，我被排在第一位，先和其他五個班的同學比，聽到老師哨聲就趕緊起跑。跑著泡著我發現其他的同學落在了我后面，我沒理他們管我自己跑，像老鷹一樣直沖終點，到了終點交換后，可能我的沖力太大了，把其他在等的`同學撞到了，累的我一屁股坐在地上。
突然，聽到同學們叫了起來，我連忙問：“怎么了”？他們對我說周珊妮掉棒了，一下子我心情緊張起來，怕我們班落后，后來到顧可悅跑了，我們為她加油，她像飛一樣趕上了其他班，還超過了她們。同學們一個接一個的比完后，我們班贏了，我們不約而同的歡呼了起來。
三年級比賽作文 篇4
一說起拔河比賽，同學們就沒有底氣，因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽，同學們卻異常興奮，因為今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙，我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個子，體重將近200斤，都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分數。
有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒，只聽體育老師一聲令下： “各就各位，預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去，我班的隊員也不甘示弱，個個瞪著眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學們助威。盧老師的'喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學和家長也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時，喜劇的一面出現了，三(2)班的隊員以為自己贏了，于是大家都松了手，而我班的隊員始終堅持著，就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽
三年級比賽作文 篇5
本周五下午，我們學校舉行了三跳比賽，我要參加的是單跳。
我們交了大作文后便搬著椅子在我們“自家”門口坐了下來，觀看比賽。聽嗎副校長將比賽要求時，我恍然發現，第一個要比的就是單跳，而且還是一半班的。我的心里就像有一只小兔子在七上八下，緊張極了，心想：一分半啊，我一直都是練一分鐘的，這可咱們辦��！可是緊張歸緊張，賽還是要比的，我只好拿著跳繩，硬著頭皮走上賽場。只聽黃老師一聲哨響，是為比賽的同學飛快的跳了起來。哎呀，我的`腿被絆住了，不行，我得加快速度了�？墒侵贿^了一分鐘我就有點體力不支了，但是我心想我絕對不能輸，不能給其他四位選手拖后腿！再加上同學們激烈的鼓勵，因而我絕對讓大家失望！于是便快是的揮動繩子……一分半到了，我只跳了230個。
更激烈的是對踢比賽，我們班的“四大天王”對戰二班的四大高手，那可真是有看頭了。一開始我們班占了地形的優勢巧勝二班一局，可后面的情況很不樂觀，二班的四位選手“瘋狂”的向我們班的四位選手進攻，因選手的粗心大意而輸了一局。最后一局，那小而輕的毽子在兩邊傳來傳去，雖然大家十分謹慎，但還是輸了。班主任施老師鼓勵我們在加油練習。、
這次比賽，我們有輸有贏，但大家都十分努力。我們還要加油，爭取有更好的成績。
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