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游三年級作文

時間:2024-04-26 14:54:18 三年級 我要投稿

實用的游三年級作文匯編五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的游三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的游三年級作文匯編五篇

游三年級作文 篇1

  今天我們六年級到故宮參觀游覽。游玩過后我深有感觸。

  聽導游說,故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中國現存最大最完整古建筑群。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。故宮占地72萬平方米,屋宇9999間半,建筑面積15.5萬平方米為一長方形城池,四角矗立、風格綺麗的角樓,墻外有寬52米的護城河環繞,形成一個森嚴壁壘的城堡。

  一進故宮午門,就看到五座精巧漢白玉拱橋氣勢雄偉、豪華壯麗,不愧是中國古代建筑藝術的精華。過了太和門后就是太和殿,俗稱金鑾殿,在故宮的中心部位,是故宮三大殿之一,是皇上辦理朝政地方,建在高約5米高的漢白玉臺基上。接著就是中和殿,是皇上準備祭祀用品的地方。然后是保和殿,是皇上招待賓客的地方。徑直向前走是乾清宮,在故宮內庭最前面。皇上在此批閱奏報,選派官吏和召見臣下,也是皇上的住處。交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間,含天地交合、安康美滿之意。

  當然,我最喜歡的要數御花園了。園中有許多殿宇和樹石,都是十五世紀明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建。園內建筑布局對稱而不呆板,舒展而不零散,各式建筑,無論是依墻而建還是亭獨立,均玲瓏別致,疏密合度,布局緊湊,古典富麗。園內青翠的松、柏、竹間點綴著山石,形成四季長青的園林景觀。我們在澄瑞亭里坐下歇息,澄瑞亭跨于水池之上,只在朝南的一面伸出抱廈,造型纖巧,十分精美。還有與多人在結了冰的水池上擲硬幣,保平安。這里不但建筑好,假山、盆景也是一絕。山勢險峻,磴道陡峭,妙趣無窮。

  故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實在是無以倫比的'杰作,它真是一個奇跡!我們中國五千年的文化博大精深,我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時,我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞,讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。

游三年級作文 篇2

  星期六,我和媽媽去逛夫子廟。

  夫子廟有著悠久的歷史,是供奉和祭祀孔夫子的地方,那兒的房屋建筑造型各異,高低錯落有致,青瓦白墻,古香古色,美麗極了!夫子廟也是美味小吃勝地,街邊茶樓、飯店、小吃,滿目皆是,老遠就聞到一股誘人的香味,沁人心脾。特別是小吃,不僅風味獨特,而且品種繁多。有炸臭豆腐、鴨血粉絲湯、鴨油餅、蟹黃包……其中最有名的'要數“秦淮八絕”了,黃橋燒餅、開洋干絲、桂花夾心小元宵、南京老鹵蛋、糖藕、涼皮、小燒賣和粥,味道鮮美,有甜有咸,好吃極了!秦淮“一條街”上更是熱鬧非凡、人流如潮,好吃的,好玩的,應有盡有,美麗無暇的雨花石,好玩有趣的小木偶,精致的小掛件、美麗可愛的洋娃娃……讓人眼花繚亂,愛不釋手。

  夫子廟既有好吃的,也有好玩的,聽了我的介紹,你也心動了吧,心動不如行動,快去逛逛吧!

游三年級作文 篇3

  今天,天氣艷陽高照,晴空萬里,我們二年級在老師的帶領下參觀了少奇故居和游覽了長沙生態動物園。

  早上,我早早地來到了教室,看到同學們都特別興奮,期待著能盡快出發!一會兒,我們一組一組有順序的上了車,我們在車上嬉鬧、吃東西、唱歌……少奇故居到了,我們第一件事就是拍了班級全家福。導游姐姐帶領我們來到少奇爺爺的銅像前,我們滿懷敬意對著銅像敬隊禮、三鞠躬。圍著銅像走了一圈后就來到了紀念館,那里面的雕像逼真極了,有毛爺爺和劉爺爺第一次見面的場景;有劉爺爺畫畫的樣子;還有革命先輩開會的景象……

  到餐館進行完豐盛的'午餐后,我們終于來到了期盼已久的動物園。首先坐車去看兇猛動物和食草動物,我看見了白虎趴在地上曬太陽,好像在“裝死”一樣;獅子在跑步;狼在奔跑;羚羊在吃草;鴕鳥在喝水;斑馬在東張西望……然后我們還看了許多可愛的小動物,調皮的猴子、兇猛的鱷魚、傻傻的小熊貓、憨憨的大猩猩等等。還觀看了精彩的動物表演,博來了我們熱烈的掌聲。當參觀到爬行動物區的時候,女孩子被那些蛇嚇得一陣陣尖叫,跟著導游姐姐一路小跑了出來,男孩子們卻留在里面看得津津有味。

  這真是一次多么難忘的旅程!我期待著我們下一次的班級活動!

游三年級作文 篇4

  星期天,爸爸答應教我學游泳,我好高興啊!

  開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷啊!但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

  爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復練習,在水里憋得時間越來越長。接著學“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉向后方,兩臂向兩邊用力劃動。學“蹬腿”時,我便手扒著欄桿把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學會。經過努力,我終于攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水,這是每個初學游泳的.人都難免的。只要膽大,刻苦練習,很快就能學會。”于是,我按爸爸的指導,先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動……由于分解動作已經掌握,所以我很快就學會了游泳。

  現在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。

  老師點評:

  習作條理清楚、描寫細致。先寫分解動作的練習,再寫配合練習。僅“劃水”一項,就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、劃動”等五個動作。另外,感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓,都寫得真實具體,讓我們如見其人,如感其心。

游三年級作文 篇5

  今天是我期盼已久的一天,我高興地不得了,為什么這樣說呢?因為今天下雪了,而我最喜歡玩雪,玩雪是我在冬天里最愛干的事情了。我早早的起了床利索的穿上了衣服便沖出了門外。正當我要開門的時候被阿婆叫住了,她說:“外面太冷了,多穿點!”我不耐煩的進了屋穿上了大衣,戴上了圍巾,然后出了門。

  哇!樹白了,草白了,地上也白了。冬天可真是白的世界呀!之后我和姐姐、弟弟一起開始玩雪了。這個游戲的名字叫做接雪球。我想你們一聽這個名字就覺得很好玩,當然這個游戲真的很好玩。要玩當然要知道游戲規則咯!下面就由我來介紹一下吧。首先,這個游戲需要三人以上;其次,要找一個盆子用來接雪球;然后,一個人來接雪球,其余的人來扔。非常小的算10分,小一點的算50分,中等的算100分,大一點的算150分,非常大的算200分。要得分的.話就得將雪球扔進盆子里。最后得分最高的人獲勝。開始玩咯!先由我來接雪球,我最討厭接雪球了,因為每次都會被雪砸到,當雪扔到身上時,那真是透心涼啊!小弟弟開始進攻了,他扔了一個小的雪球,YES,成功了!他得了50分。大弟弟也不甘示弱,一抓一大把,做了一個大雪球來扔,哎,可惜沒扔進盆子里,卻扔到了我的身上。接連的幾個都沒投進,卻扔到了我的身上。哈哈哈!

  時間過得很快,我們要進屋了,只能能依依不舍得離開了。

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