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我的三年級作文300字

時間:2024-08-19 08:47:02 三年級 我要投稿
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【精品】我的三年級作文300字六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的三年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我的三年級作文300字六篇

我的三年級作文300字 篇1

  我認識的名人可多了,有發明大王愛迪生,有助人為樂的雷鋒,有大天文學家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。

  說起華佗,就要說說他那段動人的故事。有一年疾病流行,華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦,就下定決心要學醫。可是學醫還要拜師,光拜師就難住了華佗。但最后,華佗還是經過千辛萬苦找到了一位醫術精通的.老人,并且拜他為師。

  華佗拜師后,師傅先讓他去伺候那些病人,華佗一邊伺候病人,一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了,他學會了不少病源、病理和用藥方法。

  一天,師傅說:“你在我這里已經鍛煉了三年,一定學了不少的知識。但是還要學習的東西很多,要看一些醫書、藥典。”于是師傅帶他來到內室,只見室內到處都是書、掛圖,華佗興奮極了,他開始不分晝夜地讀起來!

  暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在看書,一個人跑過來說:“師傅病了,你去看看。”他來到師傅面前,摸摸師傅的頭,又按了按師父的手腳,就說:“師傅沒什么大病,一會兒就好。”眾人都說他不懂醫術。這時師傅突然坐起來說:“華佗說得對,我是在裝病,只是想試探你們的本領。”

  “有志者,事竟成!”我就佩服華佗這種立志學醫的精神。

我的三年級作文300字 篇2

  時間過得飛快,一眨眼,二十年過去了。我從一個活潑可愛的小女孩變成了一個貌似天仙的姑娘。

  二十年后的我已成為了一位中外聞名的舞蹈家。一天早上,我乘著超級私人飛車來到了悉尼歌劇院,飛車降落下來,我帶著要用的'道具和服裝走了進去。很快,各國的總統們都到齊了,我也在準備室里準備好了一切。只聽主持人說道:“各位總統們,今天我們看舞蹈家——李黛麗表演的《灰姑娘》,由于時間較長,請總統們耐心觀看。”話音剛落,四面的音箱自動響起了音樂,并向大家解釋著我表演的每個動作。

  這時,剛好到了故事的精彩處:一只青鳥停在了“媽媽”的墳墓上,說出了愿望,它不知從哪里銜來了一件華麗的舞裙和一雙罕見的金舞鞋。我很快換了衣服從更衣室里出來,只見一匹赤兔馬出現在我的視野中,我坐在馬背上,揮起鞭子驅趕馬奔向舞廳,進了舞廳,只見……大約過了兩個小時,故事終于演完了,我輕輕地吁了中氣,用一塊干凈的手帕擦著額頭上那細細的汗珠。霎時,臺下發出一陣陣經久不息的掌聲,我微笑著走下了舞臺。

  二十年后的我,雖然十分著名,但有些地方我還需要努力,這樣才能使表演更生動,使大家更快樂。

我的三年級作文300字 篇3

  叮當,叮當上課的鈴聲響了,我抱著教案走進了三年級(1)班的教室。

  good moing! bogs and giris!我用英語向孩子們問好。孩子們見到新來的老師都非常高興,齊聲用英語向我問候。接下來我讓孩子們唱英語歌,一堂英語課就在孩子們歡快的歌聲中開始了。

  我先讓孩子們復習前一模塊學過的girl,boy……和句型this is……在他們完全熟練之后,我便運用他們已經熟悉的單詞和句型引出當堂課要學習的單詞dog cat……和句型that is……然后,我就運用多媒體把新學單詞的組成和讀音一一展示給孩子們,讓他們不僅記住單詞的讀音,而且還記住單詞的組成。接下來我繼續便運用多媒體創設情景讓孩子們利用新學的句型進行對話練習或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂,朗朗的書聲在校園里回蕩,在我精心的指導下,我的學生有的成為了英語教師,有的成為了國家的翻譯工作者,有的.,看著一個個學生載譽歸來,我高興得哈哈大笑。

  綺君,笑什么?快起床了!聽到媽媽的叫聲,我才明白剛才是在做夢。但是我相信,只要我不懈的努力,我的夢是一定能成為現的。

我的三年級作文300字 篇4

  我叫沈瑞琦,今年八歲,上小學三年級,我是一個活潑可愛的小男孩。

  我的本領很廣泛,會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音,我會許許多多,有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……

  其實,我小的時候什么叫聲都不會,是爺爺激發了我的興趣。我經常看到爺爺邊做飯邊吹口哨,還吹得挺起勁呢!我就問爺爺怎么吹的,爺爺說:“先讓嘴唇成一個魚嘴,上牙和下牙有一厘米的縫隙,然后,舌頭往后倒就是低音,舌頭向前伸就是高音”。“哦!原來是這樣!”我開始練了起來。不久,我不僅學會了吹口哨,還會模擬一些新的叫聲。

  有一次,我在陽臺上學鳥叫,聲音忽高忽低,把燕子都給吸引來了。于是,我和它交流了一番。它好像在說“你好!我很高興見到你!”我也對它說“你好,你真漂亮!”它好像又在說“謝謝夸獎,我叫玲玲。”……我和它越談越好,它似乎很樂意與我做朋友。于是,我吹得更起勁了。我像一只歡蹦亂跳的.小鳥,在燕子周圍跳起了舞,燕子也唱起了歌,仿佛在為我伴奏……

  通過學吹口哨,我明白:一個人做事要用心去堅持,不然,將會一事無成。

  這就是我,一個愛模擬的我。

我的三年級作文300字 篇5

  春節就要到來了,爸爸今年打算帶著我們回來家過年。我們提著大包小包的行李就準備出發了。我可高興了,因為今年終于不用再擠公共汽車了,爸爸要開車回去。想起往年春節回老家擠車的經歷,想想都害怕,車站里面人山人海,擠都擠不進去。因為人們都懷著同樣的心情,都想早點回家。

  一路上帶著想家的激動心情四處張望,看到的都是熱熱鬧鬧的景象,人們都在高高興興的忙著準備年貨,滿大街都是賣東西的,有鞭炮,春聯,燈籠,雞鴨魚等等!人們臉上都帶著過節的喜氣!

  我們終于到家了,親人們都一擁而上,就連奶奶家的小狗胖胖都親熱的跟我們打招呼,大家相互問候著,都非常高興。剛一進屋就看到奶奶剛蒸好的又白又大的大饅頭,還有一大堆的.好吃的。

  臘月二十八家家戶戶貼春聯,我和哥哥一起幫大人把大門擦得干干凈凈,爸爸把新買的大紅色的春聯貼了上去。漂亮極了!臘月二十九一大早我就跟著爸爸到集市上買了兩條大鯉魚。爸爸告訴我鯉魚的寓意是年年有余。大年三十家家戶戶包餃子,熱熱鬧鬧過大年,晚上就是除夕夜,我們一家人坐在一起邊吃餃子邊看春晚,高高興興的迎接新年的鐘聲!

  我代表我們全家,祝大家新年快樂,萬事如意!

我的三年級作文300字 篇6

  晚上,我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友,圍坐了一圈,唱著輕松愉快的兒歌,做“丟手帕”的游戲。游戲的.規則是:大家圍做一圈,先由一人在圈外轉跑準備丟手帕,悄悄丟在某人后面,然后快速跑一圈回來捉住他,如被丟者發現了,拿起手帕追丟者,被捉住者要受罰,表演節目。

  游戲開始了,由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態地在子恒身后做了一個“丟”的動作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,騰地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友們都起勁地為我倆加油。當姐姐剛要往下蹲時,我搶先一步,一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認輸了,我們罰她表演節目,她朗誦了一首詩,獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續進行……

  我很喜歡這個游戲,因為它能增進我們朋友之間的友誼,還能鍛煉我們的身體。

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