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【實用】四年級秋天的作文合集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級秋天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級秋天的作文 篇1
秋天是位神奇的畫家,她拿著畫筆,給世界畫上了五彩斑斕的顏色!
秋天給田野涂上了黃色,于是一望無邊的田野,都披上了黃色的外套,穿上黃色的裙子,共赴一場豐收的盛宴。玉米地里,一株株玉米穿著金黃的鎧甲,舉著紅纓槍,昂首挺胸,活像一個個即將奔赴戰(zhàn)場,雄赳赳氣昂昂的士兵。忍不住剝開它的外衣,一粒粒飽滿可愛的玉米粒露出腦袋,仿佛要張先恐后地張望外面的大千世界。高粱田中,一棵棵高粱紅艷艷,像一團團火燃燒了整片田野,沉甸甸的高粱顆粒懸在枝頭,一簇簇密密麻麻,像一把把小掃帚,引吭高歌。棉花地中的棉花團子從花苞中綻放開來,露出白嘟嘟的臉蛋,笑嘻嘻地擠在枝頭。遠遠望去,那一片棉花田啊,像天上掉下來的云朵,讓人浮想聯(lián)翩!
秋天給樹林涂上了紅色,一望無際的'楓樹林呀,紅艷艷如一片燃燒的烈火。枝頭掛著搖搖欲墜的楓葉,像一把把小扇子,伸出手,跟秋風打招呼:“快把我從媽媽身上拉下來,我要去地面上玩耍。”于是,一陣涼涼的秋風吹來,搖曳著樹枝亂顫,把一片片小楓葉吹落下來。它們有的在空中打著旋兒,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶,跳著美麗的華爾茲;有的慢悠悠地蕩漾著,仿佛享受這秋風帶來的按摩;有的從枝頭哧溜一下掉在草地中,悠閑地躺著,睡個懶覺……
秋天一不小心,把顏料瓶打翻,紅的、綠的、黃的、白的……各種顏料一股腦兒撒在花園里,瞧,菊花們也換上了五顏六色的衣服。它們有的紅彤彤,有的粉嘟嘟,還有的白似雪,三三兩兩地簇擁在一起,擠在一起,像是相互抱著取暖,也像是爭先恐后地比比誰更漂亮。淡淡的清香隱隱約約飄散在空氣中,引來那些愛美的蝴蝶,也在花瓣上翩翩起舞;還有那些勤勞的小蜜蜂,在花叢中鉆來鉆去,忙著采蜜!
秋天,這位神奇的畫家,你真了不起!
四年級秋天的作文 篇2
秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神秘的感覺。
向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽呢,像一個害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望,只見天空淡紅色中略帶一點黃色。向西望去,天空呈藍灰色,這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個大地。
我漫步在鄉(xiāng)村小路上,隱約可見前面有一條霧帶,忽然霧帶不見了,我用手四處亂抓,可什么也沒抓到。原來,我正站在霧帶里,當然看不見,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動著。小草輕輕地靠在我的腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點,露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺中我又來到新村邊。向南望去,以往那高高的樓房今天只能看見模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹木,今天也只能隱隱約約看見一些樹影。晨鳥“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來看這迷人的晨景。
穿過新村,我邁上公路。街上的人們在霧氣中穿行,他們的頭發(fā)是濕漉漉的,像是剛從澡堂里出來的。拖拉機冒著白煙,慢慢地開著;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催著人們向前走,摩托車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;自行車“鈴鈴”地緩緩前進。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧,就像一匹乳白色的輕紗,把我和別人隔開了。我望了望四周白茫茫的.霧氣,感到就像在云海中遨游,太富有詩意啦!假如我是個詩人,我會把它當作一首詩;假如我是一個科學家,我會把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會建一間室內(nèi)霧中游泳館??
令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠攬在懷中!點評:
這是一首詩,在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫,勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。
全文采用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點,從不同的角度觀察事物,使景物展現(xiàn)在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。
文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉(xiāng)村小路,又領(lǐng)略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺。
四年級秋天的作文 篇3
秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄無聲息地來到了我們的身邊。
秋天,樹爺爺?shù)娜~子像一個個小孩子,穿上了黃色的衣服。風兒一吹,葉子紛紛揚揚地落了下來,像下了一場黃色的小雨。地上,全是黃色的落葉,像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上,發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)大雁排著“人”了形往南飛。
秋天,是一個豐收的季節(jié)。田里的稻子熟了。從遠看去,像一片金色的海洋。纖細的稻桿上長著沉甸甸的谷子,谷子們好像也在享受著豐收的喜悅,高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個個紅色的柿子,像一個個紅艷艷的小燈籠,搖啊搖,搖來了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的'豐收圖。
秋天的大地沒有春的生機勃勃,沒有冬的深沉,更沒有夏的樹木叢生,百草豐茂,只有清涼的氣息。
我喜歡秋天!
四年級秋天的作文 篇4
不知不覺中,秋天已經(jīng)來到了人間。
自古以來,有不少詩人對秋天的感受是悲憤和凄涼,真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進秋天,感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個季節(jié),我更喜歡秋天。
現(xiàn)在已快是深秋了,樹木的葉子已經(jīng)換上了一層新衣,有的黃燦燦的,有的紅艷艷的,還有的黃里透著綠,它們經(jīng)不住秋風的吹打,像一只只斷了線的風箏,打著轉(zhuǎn)從空中飄落下來,落葉在地上積的多了,就像鋪了一層薄薄的地毯。只有那不畏嚴寒的松柏,冬青依然那么蔥郁。路邊的花壇里,許多花的花瓣以經(jīng)凋落,只有那菊花在秋風中競相開放,開得那樣圓,一點也不畏懼秋天的嚴寒,秋風的吹打。
十月的秋天,是一個豐收的季節(jié)。果農(nóng)樂在果園里,蘋果披上了紅襯衫,梨子穿上了金黃的毛衣,葡萄也穿上了件深紫的坎肩,一個個掛在枝頭,將秋天的到來告訴人們,于是,果農(nóng)們便把它們一個個摘下來,運送到城市,讓我們品嘗到秋天的氣息。農(nóng)民樂在田地間,成熟的谷子像一片金色的海洋。高粱喝醉酒了似的,滿臉通紅,像無數(shù)支火把,映紅了天際。玉米也成熟了,被綠葉包著的`黃色的玉米,顆粒飽滿,像一粒粒金黃的珍珠。農(nóng)民們揮舞著鐮刀,小心翼翼地耐心收割著,連空氣中都彌漫著一種富足的喜悅感。啊,又是一個豐收年!
“一場秋雨一場寒。”前些天下了一場雨,使秋天走的更深了,人們的身上也多了一層外套,預(yù)示著秋天將要過去,冬天即將來臨。一場秋雨一場寒,絕不是生命的終結(jié),而是萬物的新陳代謝,正是這一場場的秋雨,送走了春日點綴的綠色,送走了夏日蟬鳴的歡歌,送走了秋日豐收的碩果。現(xiàn)在,看著窗外已經(jīng)差不多變黃的樹葉,再想想它們明年春天的勃勃生機之綠小學作文 ,是那么的美。我驀然間明白了,雖然,此刻的我正在刻苦、無味地學習,但這刻苦、無味之后卻猶如黃葉們的春天,那么的美麗;猶如秋天的田野處處充滿著豐收的喜悅。
秋天,自古以來,詩人們就一直把它當做凄涼的象征,因為它預(yù)示著冬天的來臨,但同樣也預(yù)示著金色的豐收。每個人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進秋天,感受秋天帶給自己的不同情感,我喜歡這樣的秋天。
四年級秋天的作文 篇5
“只有一枝梧葉,不知多少秋聲。”當?shù)谝黄馉N燦的樹葉飄落時秋天就來了,它帶來了蔚藍的天,涼爽的風,還有美麗的樹葉。
像扇子的銀杏葉,綠中帶黃,正面顏色比較深,反面顏色淺。銀杏葉的葉脈是葉片上的粗細不等的脈絡(luò)。葉脈分為兩種:網(wǎng)狀脈和平行脈性,銀杏葉是平行脈。
像龍爪型的楓葉火紅火紅的,它是單葉,因為它是葉柄上長著一片樹葉。如果是兩片,那就是復(fù)葉,要看各種樹葉的葉柄上長著幾片樹葉是單葉還是復(fù)葉。
樹葉是樹進行光合作用的.部位,具有治療保健作用。葉子的邊緣可以是光滑的,也可以是鋸齒形的。一個完整的樹葉,包括以下三個部分,葉片,葉柄和托葉。
秋是五彩繽紛的,而裝點秋的綠葉更是絢麗多彩,在這美麗的季節(jié)里,不妨走進小樹林,去欣賞那令人陶醉的色彩。
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