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精選我的五年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
童年是一本書,書中記載著我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們幸福快樂的旋律;童年是一首詩,詩中有我們活潑的童心。
上一年級時,有一天,媽媽在公司加班,我待在家里悶得發(fā)慌,我想:“要是我會做飯就好了,這樣媽媽一下班就能吃到熱乎乎、香噴噴的飯菜了。”我走進廚房,廚房案板上的蔬菜引起了我的注意。不如今天我來幫媽媽洗菜吧!我拿起洗菜盆去打水,邊上的洗衣機爭功似的往我眼前擠。洗衣機可以把衣服洗干凈,那它也可以把菜洗干凈呀!這樣一想,我便趕緊將要洗的菜一股腦的倒進了洗衣機,再往里面放了點洗潔精,最后按下了洗衣機的啟動按鈕。做完這些,我美滋滋的自言自語道:“我一定要把這個好辦法告訴媽媽,下次她就用不著那么辛苦的洗菜了。”
半個小時過去了,我興奮地打開洗衣機檢驗成果。真是不看不知道,一看嚇一跳。西紅柿都不見影了,大白菜變成了“光頭司令”,茄子好像被老鼠啃過了似的。這下我可完蛋了,全家的午飯都要泡湯了!
就在我一愁莫展的時候,媽媽下班回來了,我沒有更好的`辦法,只好認(rèn)錯:“媽媽,我本來想幫你洗菜的,可洗衣機把菜全洗壞了。對不起,我好心幫了倒忙。”媽媽聽了,不但沒有怪我,反而哈哈大笑起來:“傻丫頭,洗衣機是洗衣服的,蔬菜哪經(jīng)得起這樣的折騰?”
由于我干的傻事,媽媽忙活了大半天,她不僅要做飯,還要收拾洗衣機里的殘局。我在心里暗暗下定了決心:下次要留心生活,絕不給媽媽幫倒忙了。
我的五年級作文 篇2
即將升入六年級的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨,五彩繽紛。時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年。
一個人站在陽臺里。日落時的晚霞很美,美得讓人心醉,天上的晚霞注視著我,落日的紅光溶入我的眼波,我的心情被感染得開闊起來。
一陣清涼的風(fēng)吹來,冰涼著我的面頰,安靜的氣氛中,使我想起童年的時光悄悄地流過,便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來,我突然覺得心里很空。童年,是快樂而美麗的日子,眼看著它悄悄地流過,卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的,而無憂無慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話:偷摘紅蘋果的心情,放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。
我從小到大朋友不少,我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時的別扭一鬧不用兩三下就大事化小,小事化無了。可跟現(xiàn)在一對比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了,要是明知道自己錯了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。
哎,人要是不長大該多好啊?
在我的童年里有快樂的、有趣的`、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的,我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年!
我的五年級作文 篇3
看到這個作文題目,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個熟悉的身影:圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛,身上穿著一件運動服,她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學(xué),今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡,無論你遇到誰,提起田文宇同學(xué),都會豎起大拇指夸她。我在心里佩服他。
一件件歷歷在目的事情閃現(xiàn)在我的眼前。
記得我班以前有一位叫范慎的后進生,學(xué)習(xí)成績差,不用功,愛搞破壞,可算是我們班的一大活寶,讀課文時,他故意把聲音讀一點點,好像小和尚念書—有口無心一樣。
一次數(shù)學(xué)測驗,范慎的應(yīng)用題10道錯了8道。田文宇同學(xué)看到后,心想:“我身為本班班干部,就應(yīng)該為老師分憂解難。”第二天上學(xué)的時候,田文宇看見了范慎,向他詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)文化知識的重要性,并要求他好好學(xué)習(xí)。范慎見田文宇很誠懇的樣子,也好像吃了定心丸似的,坐了下來,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。田文宇拿起范慎的卷子,耐心地給她講起錯題來。由于范慎的基礎(chǔ)太差,怎么也聽不進去,田文宇只好把前面的知識幫他重溫一遍,然后再接著講這道題。雖然放學(xué)的掛鐘已經(jīng)“當(dāng)當(dāng)”敲響,可是,田文宇仍不知疲倦地為范慎講題,一直到天黑。
可是,問題并不是那么容易解決的。范慎由于長時間養(yǎng)成了壞習(xí)慣,沒過幾天,老毛病又犯了。田文宇決心和他在一個小組里學(xué)習(xí),同學(xué)們知道后,紛紛來勸他,這個說:“要想把范慎轉(zhuǎn)變好,簡直比登天還難。”那個說:“范慎經(jīng)常偷懶,和他這樣的人在一起學(xué)習(xí),你也會學(xué)壞的。”面對這些“忠言”,田文宇同學(xué)毫不動搖。從此之后,田文宇和范慎在一起學(xué)習(xí),一起游戲。在田文宇同學(xué)的`幫助下,范慎開始轉(zhuǎn)變了起來,逐漸改掉了自己那些惡習(xí),學(xué)習(xí)成績也上來了。在期末考試中,范慎的成績由全班的倒數(shù)第一變成了班級前二十名。
田文宇,你是好樣的,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的五年級作文 篇4
在我的心中,有很日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。
清潔工有著一種勤勞的`精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
記得有一次,那是一個炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時,我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的!
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
我的五年級作文 篇5
從二年級開始,我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個人安靜地畫著,不知不覺就能畫上好幾個小時。
我常常會留意身邊發(fā)生的事,然后在腦海里勾畫出一幅幅生動的畫面。所以我總是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事畫出來。畫老師,畫同學(xué),畫朋友,畫樹木,畫小魚,畫飛鳥,有時還會畫自己想象的各種科幻畫面。哈哈,我覺得自己畫得越來越好了。
一次,胡老師組織班級同學(xué)給大家介紹慈溪美食。她提前找了幾個同學(xué)在黑板上畫美食插圖。我看著看著,心里忽然有了一個想法,既然畫了食物,為什么不畫個廚師呢?
就在那時,我腦海中已有了廚師的形象,于是我鼓起勇氣自告奮勇地要求上臺畫畫。我在黑板上找了一個合適的`位置,用粉筆輕輕地畫出輪廓,用色彩逐漸填滿空間,在結(jié)束的那一刻,一個栩栩如生的小廚師畫像躍然于黑板上:他頭戴一頂高高的白色廚師帽,正在用他那雙靈巧的手演繹飯菜之間的“樂章”。
同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來,嘖嘖稱贊,對我刮目相看。胡老師也當(dāng)著同學(xué)們的面夸贊我,夸得我都不好意思了。看著黑板上的那幅畫,我想以后我一定要畫得更棒……
我的五年級作文 篇6
今天,我和媽媽一起來到菜市場買菜,我們慢悠悠的來到了市場,買了一些我喜歡的菜,就準(zhǔn)備回家了。可天氣實在是太熱了,加上已經(jīng)到了中午,我就忙拉著媽媽到了一家飯店,我們想著可以先吃了飯,等天沒那么熱了再回家。不一會兒,有一個衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進來了,我覺得他好像有點不講衛(wèi)生的樣子,心理默默祈禱他不要坐過來。可那個叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌,但那個叔叔和我想象的不太一樣,他非常有禮貌,還很友好的向我們問好。
我和媽媽吃完飯就走了,可是出了飯店走了一段路之后,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了,我忙和媽媽說。媽媽說:“哎呀!肯定是吃完飯落在飯店里了!希望不要被別人撿到了拿走才好呀。”我和媽媽說:“媽媽我們快回去找,沒準(zhǔn)還能找到呢。”我和媽媽一起急匆匆的趕到飯店,卻看到那個叔叔正在前臺詢問著:“這是誰的錢包和買的菜丟了啊?”我和媽媽一路小跑過去一邊說:“我們的我們的`!真是太謝謝你了。“
再回家的路上,我一直想著那個叔叔,他的心靈可真高尚呀!這件事告訴我們,凡事不能以貌取人,我一定會向那個叔叔學(xué)習(xí)的。
我的五年級作文 篇7
都說女生愛臭美,男生愛耍酷,一點也沒錯——我就是這樣一個男生。
陽光帥氣,開朗活潑。學(xué)習(xí)、文藝、體育方面都不賴,會打籃球、羽毛球、乒乓球,踢足球。我還會修脫鏈的單車、修廁所馬桶、修電腦……咳,看我向大家炫耀了這么多,一點也沒臉紅!真的,我有一個突出的特點,就是愛炫耀!
周末,我和小區(qū)里的小伙伴相約騎變速車。一開始,我就開始就向小伙伴們炫耀我的變速車:“你們看,我的車用處可多了,這里能放水瓶,那里能放手電筒,還有那里可以放……”我滔滔不絕地說著,口水滿天飛,小伙伴們紛紛向我投來羨慕的眼光,我更加得意了。
炫耀完車子,我又開始炫耀車技了。我輕輕松松地一跨上車,一會兒單手騎,一會兒又把兩只腳放在一邊騎,一會兒過“山洞”,一會兒急轉(zhuǎn)彎。小伙伴們的眼睛都看呆了,但卻怎樣都追不上我,哈哈,那種感覺,真爽!
當(dāng)我在一個地方急轉(zhuǎn)彎時,感覺地面有點滑,但我用“高超”的技術(shù)穩(wěn)住了單車。我趕緊提醒我的`小伙伴們“轉(zhuǎn)彎時慢點,地面有點滑,大家注意啦!”我的話音剛落,就聽到“咣”的一聲,我回頭一看,果然不出我所料,一個伙伴四腳朝天,躺在地上,被單車壓著,更不幸的是,他的單車脫鏈了!我趕緊下車回去扶他起來。我說:“用樹枝把鏈推上去,應(yīng)該管用。”他看到路邊一排籬笆,就跑過去拔籬笆,但無論如何也拔不起來。“讓我來!”我心想,這籬笆扎得太穩(wěn)了,雖然還沒我高,不管了。我大喊一聲“魯智深倒拔垂楊柳!”我右手緊握籬笆,用力一提,意想不到的是我竟把籬笆連根拔起!于是,我又開始炫耀、自夸……“不好了,保安來了!”不知誰喊了一聲,原來我拔的是保安用來圍住花圃的籬笆。呀,快逃!大家嚇得屁滾尿流,趕緊落荒而逃。
“喂,你還沒幫我修單車呢!”小伙伴督促我。我這時還在“王婆賣瓜,自賣自夸”,經(jīng)他這么一說,我猛然醒悟:“哦,不好意思,太激動了!”
哈哈,我這愛炫耀的性格,啥時能改呢?你說需要改嗎?
我的五年級作文 篇8
如果你問我敬佩的人是誰?我會回答:“我最敬佩的人是我的奶奶。”我的奶奶慈祥和藹,雖然衣著樸素,但她卻有一雙能干的手:能做出可口的佳肴,做起家務(wù)一絲不茍,織成的東西美觀實用……真是樣樣精通。還有活到老,學(xué)到老的.精神呢。
昨晚,我因為睡覺太晚了,今早一咕碌從床上起來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點30分了!NO,我還要上學(xué)呢,狼吞虎咽地吃早餐。因為昨晚要畫東西,把房間弄的戰(zhàn)場似的,連房間都沒收拾就走了。下午回到家,走進房間。哇,好干凈啊!垃圾沒有了,書桌擺得整整齊齊,床也收拾好了。這一定又是奶奶的“杰作”。看來《世上只有媽媽好》這首歌要改版啦!
早上的時候,我看見奶奶“鬼鬼祟祟”地拿著一盤東西走進廚房,又從冰箱里拿出一瓶東西。奇怪,奶奶要干嘛啊?讓人百思不得其解。晚上,奶奶從冰箱里拿出一大盤東西端到客廳。哇,我最愛的水果沙拉,真讓我垂涎三尺。奶奶怎么還會這一手,不管了,吃了再說。“嗯,嗯,奶奶做的就是好吃。”
我的奶奶還喜歡唱歌跳舞。每天早、晚都會聽到奶奶那悅耳的歌聲。她還自唱自舞,成了我們家的DVD,奶奶的普通話字音不準(zhǔn),常常引得我們大笑。
朋友們,你們也有敬佩的人嗎?也給我介紹一個吧。
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