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雪三年級作文300字集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的雪三年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
雪三年級作文300字 篇1
在今天，我和幾個幼兒園的同學去滑雪了！
一開始，我害怕極了，因為我不但看到了有100米高的人造雪坡，還有特別刺激的雪圈。我們有好幾個同學都開始嚷嚷，說坐雪圈才好玩、有意思。可是爸爸媽媽們不但不聽還罵我們呢。然后，他們硬讓我們去學滑雪。
到最上面的時候，我一直嚷嚷說：“不行，不行，這么高的雪坡我滑不下去。”然后我媽媽讓我在上面自己練習滑，過了半個小時的時間，媽媽們給我們找來了幾個教練，帶著我們從上面慢慢往下滑。我們就一點點學會了。后來我們滑了一遍又一遍，然后我就不覺得滑雪那么恐怖，反而覺得好玩了、有趣了。
到后來我們又去坐雪圈了。一開始我也不敢，等我要坐的'時候，他們說坐下去就不用上來了。于是我就坐了上去，啊！！雪圈轉著圈向下滑去，好像不會停止了。我趕緊握住把手，把腿伸到外面，使勁往前蹬，雪圈終于停住了。我有點被嚇住了。
滑雪是一個鍛煉人的意志和體質的一項運動。滑雪可以讓我們變得更勇敢。以后我還要和我們學校的同學來這里滑雪。
雪三年級作文300字 篇2
終于下雪了，雪花飄飄灑灑地下了一上午。外面白茫茫一片，地上積了厚厚的一層雪。我高興極了，龍飛鳳舞地寫完作業，扛上一塊木板，拿了一根棍子去滑雪嘍。
我一連找了兩個滑雪場地，但都因為坡度太小，滑不起來而放棄了。忽然，我想到小區東邊的.大坡，那兒應該能滑，我急忙奔去。到了那兒一看，一個大雪坡，中間有幾條車輪痕跡，一條條與它連著白門樓小道上，有兩三個小朋友在玩。我先把木板放地上，坐上去左手控制方向，右手加馬力，半躺著滑下去，誰知，木板被絆著了，我飛了出去，一頭栽到雪堆里，完了出不來了，在附近幾個小朋友的幫助下。我被拔出來了。
我謝了他們，不小心，又來一次。可是又像剛才一樣栽了下來，屁股撞到了樹，撞得也不輕，令我頭昏眼花。我還不服氣，再來一次。當我正往下滑時，忽然一輛大眾桑塔納從下面駛來，我見勢不妙，急忙剎車，可由于沖勁太大，我又飛了出去，從小轎車旁飛了過去，沒回過神，就摔在地上，花了幾米，木板又飛來，扣在我臉上……老慘嘍！
再來，我就不信我滑不成，我堆了幾個雪堆，又開始了：“征服雪之路……”
雪三年級作文300字 篇3
今天是周末，下著鵝毛大雪，路上白茫茫的一片，像是鋪了一層厚厚的被子。樹也穿上了白色的衣服，白棉襖，白褲子和白帽子，它們好像也像動物一樣在冬眠哪！
小明趴在窗臺上看到這一景象，樂得又蹦又跳，你們可要知道，小明可最愛冬天了，他能在冬天里變出好多你想不到的游戲！于是，小明用閃電般的速度沖出自己的房間，直奔客廳，給自己的好朋友瑪麗打電話，讓她和自己到外面的'廣場上玩游戲！
廣場上積了厚厚一層雪，幾個小朋友興高采烈地玩著打雪仗，瑪麗和小明在商量著堆雪人的計劃，小明說：“我來滾雪球，把身體和頭做好！”瑪麗說：“那我就裝飾雪人吧！”于是，小明滾了幾個大雪球作雪人的身體和頭。瑪麗用一個桶當雪人的帽子，用扣子當雪人的眼睛，用蘿卜當雪人的鼻子。瑪麗說：“雪人真漂亮！”小明說：“好像還缺點什么吧？”瑪麗拍手說：“咱們的雪人少了一雙手！”他們用糖葫蘆當雪人的手，“現在，才真正地完成了！”瑪麗高興地說，小明和瑪麗高興地圍著雪人跳呀唱呀，別提多開心了！直到很晚，他們才依依不舍地離開了雪人。
雪三年級作文300字 篇4
一大早，我躺在被窩里伸懶腰，就聽到媽媽喊：“下雪了，下雪了！”我連忙起身，一看，哇，雪下的可真大啊！
雪娃娃手牽著手，像一個個雪精靈翩翩起舞，從天而降，多姿多彩，有的飄在了屋頂上，有的飄到了樹枝上，有的飄在了大路上的汽車上，還有的飄在人來人往的大街上，人們踩著地上的雪像走在毛毯上，發出咯吱咯吱的響聲，形成了一曲優美的雪景圓舞曲。
雪越下越大，踩在雪堆上，整個腳都凹到雪里去了，雪沖著我們的臉蛋刮著，風呼呼的'吹著，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，美好的時光總是那么短暫，一下午，我們在大雪的懷抱中歡聲笑語渡過了快樂的時光。
回家后，我的帽子上，圍巾上，衣服上全是雪，雖然很冷，但我是那么的開心快樂！
雪三年級作文300字 篇5
農歷正月七號上午，我和哥哥王希慶閑來無事，哥哥提議：“我們打雪仗吧。”
我回答：“我同意！”
于是，我和哥哥出去了。經過推選，我們決定：我為防御方，哥哥為攻擊方。我選擇了一樣防御武器—廢舊的羽毛球拍。
哥哥抓著雪球發起了攻擊，前幾個雪球還算比較好拍，我拿著球拍不斷拍飛哥哥進攻來的'雪球。但后來哥哥也拿了一個球拍，開始鏟雪，然后背對著我，把雪球往后拋。有的雪球大的像籃球，有的雪球一扔過來，就散成了漫天雪花。哥哥還時不時的把球拍放下，雙手各拿著幾個小雪球扔過來，這樣扔出的雪球實在是太多、太快了，真讓人防不住。我把帽子戴上才防得住這猛烈的攻擊。
后來，哥哥只扔那種一扔過來，就散成漫天雪花的那種雪球。我實在防不住，就拿了一把傘，撐開，終于擋住了猛烈地進攻。
終于該我當攻擊方了。我用羽毛球拍做武器，瘋狂的鏟雪，然后拋出去。
時間到了，我和哥哥都回去寫作業了。
雪三年級作文300字 篇6
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開了朦朧的雙眼，猛地一下坐起來，還沒穿好衣服就跑到窗前，打來窗戶，探出頭往外看，哇！真的下雪了，剛才是有人興奮地大叫啊！
我快速穿好衣服，走出家門，我的雪地靴踩在雪上，發出“吱——吱”的響聲。我來到河邊上，河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪，真像一雙神奇的手，給萬物都換上了銀裝，樹上、地上的'雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便雙手捧起一堆雪，輕輕地放在手上揉，一個雪球就做好了！我拿起雪球向遠處沒人的地方扔去，“砰”的一聲雪球碎了，雪花四濺。我望著那白白的雪，心想：用這雪還可以干什么呢？嗯……對了！堆雪人！說干就干，我找了一片雪比較厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滾，雪球越滾越大，一個胖胖的雪人身子就做好了，再重復這個做法，頭也做好了。我再用樹枝、樹葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上，一個可愛的雪人就做好了，我望著這個雪人開心地笑了。
雪啊，你讓城市變得更加干凈、純潔了；你讓小朋友變得更加快樂了！
雪三年級作文300字 篇7
今天早上我還在睡夢中，就聽見媽媽興奮地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我連忙從被窩里爬起來，趴在窗臺往外望，哇！外面可真美呀！樹上、車頂上、房屋上、路面上，到處都是雪白的，雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把大地裝點成白色的世界。
當我走在上學的路上，感覺到空氣十分的清新。我的腳專門往沒有人踩過的地方踩去，雪地上留下我的足跡，腳下的積雪伴隨著我的步伐發出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來，它們落在了我的帽子上、衣服上，還有的'落到我的睫毛上，“刷刷刷”，好像在說：“快來給我一起玩耍”。
上午第二節課是數學課，老師說：“你們表現好就帶你們出去玩雪！”同學們果然表現很好。到了操場上，同學們有的打雪仗、有的推雪人，同學們也不怕手冷，滾雪球、打雪仗、奔跑著、追逐著。我和幾個女生一起堆起了一個大雪人，快要大功告成時，不知道誰的雪球打在我們身上，我們也以牙還牙跟他們戰斗起來，操場上充滿歡聲笑語，那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。
啊！這場雪真讓人高興，我喜歡雪，喜歡白茫茫的世界。
雪三年級作文300字 篇8
一天，北風像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學去，風狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學會走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，一個高年級的.學生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了。現在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說著，他們一起走向學校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。
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