有關花三年級作文錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的花三年級作文8篇，歡迎大家分享。
花三年級作文 篇1
月季園里的月季花盛開了。即使離園很遠，也能聞到一股濃郁的芳香，使人禁不住連連贊嘆：“真香！真香！”那五顏六色、千姿百態的月季猶如一片片五彩云霞，令人神往。
走近觀賞，那色彩艷麗、形態各異的月季花就更迷人了。大紅色的紅得鮮亮，像是一把把火炬在燃燒。更喜人的是那種米黃色的月季花，像是用薄薄的黃紗羅帕精心制成的，嬌嫩可愛。紫斑月季也很有特點，潔白的花瓣上像綴上了紫色的水晶，星星點點，閃閃發光。最出奇的要算那種五色月季了，一朵花上竟然有紅、黃、紫、綠、白五種花瓣，引得觀賞的人們贊嘆不已。盛開的.月季花，花瓣一層包著一層，有碗口那么大，引來了無數的小蜜蜂嗡嗡采蜜。半開的月季花，像個害羞的小姑娘，半掩半露著笑臉。含苞未放的月季花，就像一個仙桃放在盤子里。
月季花的葉子呈橢圓形，剛長出來的是淺粉色，經過太陽的照射，慢慢的變成了紫紅，最后變成了綠色，月季花的莖上長著一個個尖利的小刺，像是一個個保護月季花不受傷害的小衛士。
月季花實在太美了，我要是個畫家里，能把月季花完整無缺地畫下來，參加世界畫展也一定能得大獎。
花三年級作文 篇2
那天上午，我們自由路小學全體師生來到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細雨，但仍然阻擋不了我們全體師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開始哼著小曲，歡蹦亂跳，高興得合不攏嘴。
迎著蒙蒙細雨，我們終于走進了公園。��！我仿佛置身于菊花的海洋里，一股淡淡的清香撲鼻而來，在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩！
快看，這些菊花紅的像楓葉，黃的像麥穗，綠的.像翠玉，白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……
這些菊花不僅五顏六色，而且千姿百態。有的菊花大朵大朵的如繡球，有的菊花雖小，卻多如繁星，還有的菊花圍坐在一起，好像在開會呢！再看這些菊花花瓣，有的彎曲帶卷，有的細長下垂，有的碩大質樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯落地擺放著，造型新穎別致，令前來賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返！
秋雨還在淅淅瀝瀝下著，千萬朵菊花在秋風中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放！難怪詩人元稹這樣說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈B強的精神令我肅然起敬！
我喜歡菊花的美麗，更喜歡菊花不畏嚴寒、頑強拼搏的品質！
花三年級作文 篇3
大年三十的晚上，很多人家都在外面放煙花。一道道絢麗的光束直沖向云霄，然后在半空“砰”地炸開了，綻放出一朵朵燦爛的花。它們爭奇斗艷，五彩繽紛，連天空上的星星都黯然失色。我羨慕極了那些能放煙花的人家，纏著爸爸給我買煙花，卻被爸爸毫不留情地拒絕了。
吃完年夜飯，我們便看起了春節聯歡晚會，我們一會兒哈哈大笑，一會兒情不自禁地參加電視里的互動……正興致勃勃地看到一半時，老爸便對我說：“庭嘉，我們下去放煙花吧！”“煙花？不是說了不買煙花了嗎？”我一臉驚訝。只見爸爸走進房間，拿出一個紅袋子，里面裝滿了煙花，原來如此！我高興得一蹦三尺高。
我激動地翻開袋子，只見里面有各式各樣的煙花：開門紅、跳跳貓、菊花盛開、大發財神鞭……其中最好玩的是菊花盛開，它是在地面上放的，點燃后會旋轉，隨之發出五顏六色的亮光，像是街道上閃亮的燈光，實在是美極了。
我們拿出“開門紅”，爸爸用打火機點燃煙花的導火線，然后立刻跑到一邊，只見導火線冒出白色的火星來，然后“砰”的一聲，一個圓球似的東西直沖上天空。
“啪、啪、啪！”小圓球在空中爆炸，圍成了一個紫色的圓圈圖形。又是一陣“砰”的響聲，“啪”，圓圈圖形又變成了綠色。緊接著，天空中出現了許多亮閃閃的小圓點，好像閃爍的.小星星。“噼里啪啦……”小圓點一個一個在天空中消失，留下了一層薄薄的、飄渺的煙霧。
“大發財神鞭”也很好玩。爸爸用打火機點燃導火線，“大發財神鞭”就像鞭炮一樣“噼里啪啦，噼里啪啦”地響起來。我一邊緊張地捂起耳朵，一邊連連后退，嘴上卻掛著歡樂的笑容。
每種煙花都有好玩的地方，它們各有各的特點，有的華麗，有的喜慶，有的新奇……放完煙花，我們又回到屋里繼續看春晚。
這個除夕過得真是有滋有味，熱鬧非凡��！而且，親人們團聚在在一起的時候，即使是寒冷的冬天，也顯得異常溫暖。
花三年級作文 篇4
大年三十除夕的晚上，家家戶戶都在放煙花爆竹。天空中紅的、黃的、藍的……各種顏色交織在一起，令人眼花繚亂。仔細看：有的像掛滿銀樹的火花，有的像劃過天空的`流星，有的像璀璨無比的花球……把整個天空照得通明。
“放煙花了，放煙花了！”弟弟活蹦亂跳、興高采烈的叫道。我和媽媽迫不及待，“呼哧呼哧”地把煙花搬到門口，媽媽臉上的喜氣擋也擋不住，溢了出來。我打開箱子一看，哇，都好漂亮，拿拿這個，摸摸那個，不知道該放哪一個煙花才好。
我膽小，不敢放太大的，就放了幾只煙火棒。點著火后，先“呲呲”響，隨后就放出了綠色的煙火，燒了一半后，又放出另一種顏色——紅色，最后響了幾聲就消失了。
我又點燃了好幾支，那些星火，像漫天繁星似的亮晶晶。當星光落到地上，馬上化成煙霧，星光宛如天使，圍著我轉，一會兒綠，一會兒紅。
到處都是煙火爆竹聲；到處都是喜氣洋洋的歡笑聲；到處都是人們幸福的笑臉；到處都是一派歡樂祥和的景象。
花三年級作文 篇5
爸爸喜歡養花，所以我家院子里種了很多花花草草，其中有一盆美麗的太陽花。
太陽花的莖是嫩紅色的，細細圓圓的`，有的長，有的短，從花盆處伸到了花盆外面。葉子是墨綠色的，小小的，橢圓形的，從遠處看，像一根根刺均勻地插在嫩莖上，但是它不尖，也不扎人，而是光滑細嫩的。
花的顏色鮮艷，有黃色的，有紅色的，還有紫色的。早上我去上學的時候花還沒有開，是閉合的；中午放學回來的時候一朵朵小花都張開了笑臉；等到下午我回到家，花瓣這半邊舒展開了，那半邊卻合起來了，像個害羞的姑娘；到了晚上，又變成小花骨朵了。今天下雨了，太陽公公藏了起來，小花也收斂了花瓣，一天都沒有開花，只是一個細長的小花骨朵。
看見陽光就開花，這就是它叫太陽花的原因吧。
花三年級作文 篇6
秋天到了，有許多花開了，有桂花、菊花……你們問我喜歡什么花，那就要數桂花了。
桂花樹有許多姿態，有的高，有的矮，有的彎，有的.直……各種各樣，真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒什么兩樣，用鼻子去聞它，還有點香味呢！桂花的花很小，有紅的黃的。還有一點點淡淡的清香，能飄到很遠的地方。桂花，能做香料，把規劃經沸水稍燙后撈起晾干，用白糖漬起來，密封于瓶里，以保持顏色和香氣，可作為食品香料，能泡桂花茶，做桂花酒……。
八月桂花遍地香，但有的桂花到農歷十月份還會開放，還有一種叫四季桂，每年能開四次，芬芳迷人，我喜歡桂花。
花三年級作文 篇7
每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動課上，楊老師滿面笑容地走進來，大聲地說:"同學們，今天我們來學剪窗花�！疤昧耍 蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬�。
“我先給大家做個示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對折在對折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術師變魔術似的，紙上出現了各種各樣的動物：有可愛的'小兔、有調皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細細地對折再對折。我學著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓繼續拿出一張彩紙，小心翼翼的對折再對折，然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優美的夜空畫就出現了。老師看到了，直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！
花三年級作文 篇8
在百花中，有國色天香的牡丹，有火紅映山的映山紅，還有亭亭玉立的馬立花……其中，我眼中的荷花是最清廉樸素的。
“出淤泥而不染。”贊美了荷花雖然生在臭臭的淤泥中，但是卻潔身自好潔白如玉。荷花的根就是蓮藕，可以食用，如：糯米蒸藕等等。荷花的葉是荷葉，大大的，圓圓的，像一個綠色的大蒲扇，炎熱的夏天可以用它來泡水解暑。荷花的果實是蓮子，它是白色的，像一顆顆珍珠，蓮子里面有綠色的蓮子芯，蓮子和蓮子芯都是很好的'中藥材。荷花的花很是好看，它白中帶粉，好似一位小姑娘很害羞，不肯露出她那粉白的臉龐……總之，荷花總是潔白無污的、樸素的，它為人類獻出了自己的一切一切。
荷花這清廉、樸素的心靈和外表，和它大公無私的精神，永遠值得人們學習。我也要像荷花一樣，保持人性的真誠、善良、美麗，自強自立，做一個對社會有貢獻的人。
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