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八年級作文

時間:2024-08-18 12:37:07 初二 我要投稿

【推薦】八年級作文集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】八年級作文集錦五篇

八年級作文 篇1

  人生的路,漫長而曲折,因為有你們這些搭檔的陪伴,我才能走的如此平坦和順利。

  依稀記得那時的我,還是個什么都不懂的孩子,那時的我已經開始玩滑板車。我還記得,是媽媽您一次次的鼓勵的話語,我即使摔得鼻青臉腫,也依舊一次次的重新站起來,重新踏上滑板車。

  8歲的回憶還未被時光所沖刷盡。我正當是上學的年齡,當兩個小不點并肩走在去上學的'路上,每次從家走到學校,不過只是一段十分鐘的距離,可我和弟弟一路談笑、嬉戲、走了半個多小時。

  10歲的時候,我已經逐漸長大,曾經幼稚的我變得成熟了許多,我已經開始學會面對生活中的各種困難,是爸爸叫我變得要勇敢,要勇敢面對人生中不如意的事情,哭泣是只有膽小者才用的逃避方式,只有正視生活,才能享受生活。

  六年級的時候,朋友是陪伴我的搭檔。六年一起走來,再多的不如意、再多的難過都隨風飄零,只留下那些美好的回憶。相機將大家定格在一張畢業照上,看著大家遠去高飛的背影,這就是我們一同成長足跡。

  現在,我即將成為一個九(4)班的畢業上,初中的生活中,是同學們陪伴著我,在如此重的學習壓力下,我們能夠共同面對,我們竭盡全力,共同筑起我們四班的榮耀。

  因為搭檔,就是生命中你中有我,我中有你。

八年級作文 篇2

  有人喜歡那沖出云霄的高樓大廈,有人喜歡那人山人海的廣場。我卻迷戀奶奶家樓下的小院,他們住在老教師住宅樓里,小院經過那些老教師們精心裝飾后,變得一年四季都綠樹成蔭、花團錦簇。

  當春姑娘悄悄的來到人間時,小院也開始煥發勃勃生機:小草從土壤中鉆了出來,露出了小小的葉尖兒,微風一吹,葉尖兒輕輕的搖晃著,像是在說:“春姑娘來了,歡迎你來到美麗的人間。”石榴樹上新發的小葉苞在微風中顫動著,好像在給春姑娘講述冬天發生的有趣事情。黃色的迎春花、粉色的桃花、紫紅的玉蘭花、潔白的梨花和杏花都競相開放,它們笑得是多么開心,笑得是多么燦爛。這種境界,難道不讓人陶醉嗎?啊,春天,你的美就像是詩情畫意一般。

  夏姑娘的衣裳是五顏六色的,她也帶來了彩色的調色盤,為每種植物都涂上了不同的.顏色。小院頓時變得五彩繽紛。粉色的荷花在微風中搖動著婀娜的身姿,仿佛是一名亭亭玉立的少女。還有那可愛的太陽花,從早晨至下午始終對太陽公公綻放著燦爛的笑臉。爭奇斗艷的牡丹、玫瑰、月季個個都在翩翩起舞。夏天的小院簡直就是一幅美麗的圖畫。

  秋天,是一個金色的季節,也是一個碩果累累的季節。現在,小院了可熱鬧多了,一個個紅撲撲的石榴掛在樹枝上,張開了大嘴,露出一排排粉紅的顆粒,像一顆顆小珍珠,使我垂涎欲滴,而有的卻十分害羞,緊閉著嘴巴。石榴讓人垂涎三尺,而那沁人心脾的清香,會更吸引人。那金色的桂花和菊花,朵朵開放的都那么迷人,讓人感到舒服。

  冬天,下雪了!雪花就像一只只白蝴蝶在天空飛舞,小院成了粉妝玉砌的世界,到處銀裝素裹,美麗多姿,唯獨那雪松、竹子以及臘梅還在傲然挺立著,多么美麗呀!

  這就是小院一年四季的美景,它是五彩繽紛的,是可愛的,我喜歡這個小院。

八年級作文 篇3

  文明是什么,或許可以很滑稽的說,文明就是一種游戲規則。一種戲如人生的規則。文明其實很簡單。

  我們都懂得如何去表達它。因為文明是人與人之間產生的。俗話說的好,講文明。懂禮貌,樹新風。

  禮節是我們中華民族傳統美德。我國素有禮儀之邦之稱。我們身為炎黃子孫,有義務及責任去繼承這一美好品德。

  講文明并不難。也許就是做件觸手可及且簡單的公益事。

  當你走在步行街的路上,看見一個塑料瓶被不知給那個人丟棄在街上,你完全可以將它撿起丟入回收箱里。文明其實就是這么簡單。

  如果我們人人都不講文明。小之關乎自己的自身形象乃至品德上,大之關乎一個國家的國際形象。是孰輕孰重的。

  新加坡被賦予花園城市,那個地方真的很不錯的,每年都會吸引許多國外游客去那旅游度假。當然也有我們的同胞在那。

  新加坡是講英語的國家,這個國家很是重視環境問題,常常擺放著許多環境告示牌。不過他們很是照顧我們大陸的游客,全部都是中文翻譯。

  知道這是為什么嗎?那是寫給我們中國人看的,因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。曾有位到新加坡考察的中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  大大地給我們國家的名譽大打折扣。我們要講文明。不要出口成臟,多一份文明,少一份陋習。

  文明就在我們身邊,我們每天都在接觸它。

  一個可愛的微笑,一聲親切的.問候,一句簡單的禮貌。一下回應的點頭。文明是摸得著,看得到,是活的。它活在我們生活中。

  我們要從小事做起,往往是因些不起眼的小事。變成現在我們難以修改的壞毛病。文明是很重要的,不論在哪個方面。

  文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們要做一個文明人。

八年級作文 篇4

  此刻,我正站在窗前,夏季的陽光透過樹葉如細碎玻璃般的照在我身上,看著那悄無聲息落下的樹葉,我記起了那個夏日的午后,你看著一片片落下的樹葉,調皮地說:“誰說只有秋天才落葉來著?”唉!又想起了你,琦,看來你留給我的不只是無盡的思念呀,呵呵!

  又到了夏,記得在去年夏天,我們參加了一場叫“畢業”的成長典禮。是啊,我們在逐漸長大,打著童真的牌子度過了一個又一個的春秋,直到我們嘻嘻哈哈打打鬧鬧的為小學畫上句號。呵,句號,我一直以為我畫的`是逗號,未完的逗號,直到我們都手忙腳亂地上了不同的初中,我才如夢初醒。那時的我們太幼稚,根本不懂什么叫珍惜。

  我靜靜地坐在沙發上,聽著隨身聽。前奏是很低的,就如那寒冷的冬天般清澈,沒有雜質。聽了一會兒才發覺是韓雪的《夏.戀情》中的飄雪>,韓雪如絲一般的聲音聽起來很 舒服,讓人聯想到了冬天里飄落的雪。琦,這首歌是你推薦給我的吧,你說你很喜歡這首歌的感覺,盡管這是一首描寫失戀的歌。你知道嗎?這首歌的曲子真的很像你,旋律一會兒平靜一會兒高揚,你不也是一會兒安靜一會兒活潑嗎?

  我一直不明白韓雪為什么要在專輯《夏.戀情》中放一首飄雪,很不和諧的倆個季節。你卻一副沒什么的樣子,笑著對我說:“也許是點綴一下,讓美麗圣潔的雪花在夏天飄舞不是很好嘛!”是很好呀,我喜歡夏,你卻喜歡冬,現在把倆個季節結合一下,當然很好了!記得當初我說我喜歡夏天時,你很疑惑的問我:“你怎么偏偏喜歡夏天呢?熱死人了!”其實我也不太清楚,我就是喜歡,喜歡夏天的蟬鳴,喜歡夏天的樹蔭,喜歡夏天陽光的氣息,喜歡夏天變化莫測的云,喜歡大汗淋漓后沖個澡的那種舒服涼爽的感覺!

  “原來尋找的是我自己難了的牽掛”聽到這句時,我又想起了你對我輕唱著這首歌的表情,原來我對你還是那么牽掛。盡管我們在兩所不同的學校,但我們在一起的那些瞬間我都沒忘記;還記得我們的每一次爭吵,還記得我們幸福的舔著波板糖,還記得我們在文具店里精挑細選著文具!

  “童話”到這里,一首歌就完了,我也停止了回憶。反過來一想,覺得我蠻好笑的,又不是永遠不能見面了,干嗎搞得跟生死離別一樣故作深沉。不過好久都沒聯系了,讓我來CALL一下你,不管電話里傳來的聲音是不是空洞的“嘟”聲,就問侯一下,說聲好!

  窗外,夏日的陽光透過樹葉,枯蝶般的落葉從樹上打著旋兒,就如那雪般輕盈,嘴角上揚,夏的飄雪!

八年級作文 篇5

  嘀嗒嘀嗒!嘀嗒嘀嗒!懶懶的秒針緩慢而又節奏地搖擺著,第二天來到,時間過得可真快呀!

  當你過生日,玩耍時,時間被人類的無用合理安排時間下,時間流逝得很快,就如一個小時只抵得上我們內心時鐘的短暫的幾分鐘。就如上無片瓦,下無插針之地。

  時間是漫長又短暫的,是公平的。就如臧克家寫的作品中的《有的人》一樣,一個人的一生由時間安排長或短,“有的人活著,他已經死了”,是指沒合理安排利用時間,雖然他的軀殼還在,但內心已得不到滿足,不是充實的,人和時間是山水相連的。而“有的人死了,它還活著”,是指人在短暫的時間里得到了永恒的精神,而這些精神會讓他得到更漫長的`內心時間,那時,他的精神就活在了無限的,漫長的時間。

  合理的安排時間是注定漫長和短暫的重要安排。

  倘若中學生正值青春時期,是學習的時候記憶力最好的時候,若每天都呆在家里或學校玩耍,嬉戲,而不是抓緊學習新知識,就會一事無成,反而會給國家增添負擔,也會浪費大量的時間,到社會工作之后,那時就是這種感受了——“少壯不努力,老大徒傷悲”,那時就悔之已晚了。因此,我們的人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。用時間去證明自己的價值,便會被時間延長你內心永恒夢想。

  生命的長短以時間計算。小草的足部雖小,卻擁有足下的一部分土地。

  點評:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間是客觀的,它是不隨人的主觀意志的改變而改變,小作者在這樣的年級,能夠認識到時間的重要性,這一點,充分說明小作者平時有認真思考、善于思考的好習慣!文章的論點方面也是有層次、有結構的,這些都是值得我們鼓勵和肯定的!

  文章不足之處在于,除了名人軼事之外,小作者自身的經歷也可以融入文章之中,只有實際事例和相結合論點,文章才能在層次和主題上面有進一步的提高!

  時間很長也很短,珍惜才能讓時間永恒!

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