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四年級敘事作文

時間:2024-07-14 15:28:34 四年級 我要投稿

有關(guān)四年級敘事作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級敘事作文錦集十篇

四年級敘事作文 篇1

  星期六上午,姥姥在家教我包餃子。

  姥姥拌好肉餡,買來餃子皮,做好了準(zhǔn)備工作,我們就開始了。起先,我還不怎么熟練,包餃子的手法也不對,不但把餃子包成了“四不像”,而且包得也不緊,總是露餡。我不免著急起來。于是,姥姥只好手把手地教我:第一步把餃子皮平攤在左手掌心上,加入適量的肉餡;

  第二步用右手的拇指和食指對捏餃子皮,使中間部分粘在一起;

  第三步將余下的部分捏緊,一個月牙兒形的餃子就包好了。在姥姥地指點下,我很快掌握了竅門,越包越順手,不一會兒就包好了十幾個餃子。

  接著,姥姥又教我包出了麥穗形的水餃、向日葵形的水餃。“沒想到包餃子還有這么多的花樣呢!是不是還可以包出其它形狀的水餃呢?”

  想到這兒,我突發(fā)奇想,反復(fù)試驗,包出了元寶形的.餃子?粗业摹敖茏鳌,姥姥直夸我有創(chuàng)意!餃子包好了,姥姥把它們依次放入燒開水的鍋中,又加了三次水,煮開了三次后就盛了出來。我吃著自己包的餃子,心里不由得樂開了花,那個高興勁兒,真象是喝了蜜一樣甜!

四年級敘事作文 篇2

  嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。——題記

  一個星期日,我推出了新買的自行車,開始在爸爸媽媽的`陪同下開始學(xué)習(xí)自行車了,這是我第一次騎,給我留下了深刻印象。

  把自行車推到我家后面的柏油馬路上,我想:自行車呀自行車,今天你得乖乖地聽我的,不要叫我出丑呀!我坐上車,媽媽在后面控制,媽媽控制自行車有一會兒了,我覺得十分輕松,得意起來,心想:嗨!騎自行車就是這么簡單的一件事呀!爸爸叫媽媽放手,我拼命地說,不要啊不要啊。可是媽媽還是松手了,她一松手,自行車龍頭東倒西歪,一下子就倒下了。我含著淚、生氣地繼續(xù)練習(xí),可是顧著手就顧不著腳,顧著腳身子又歪了,真是它倒我就倒,我不耐煩了,想:你這該死的自行車,我又開始練習(xí)。剛遇到一個好機(jī)會又錯過了。唉,真可惜呀!我不由得感嘆道。我自言自語:“下次我一定要把握好機(jī)會!”我定了定神,又開始練習(xí)。這時媽媽又來幫助我,我終于學(xué)會了!拔覍W(xué)會騎自行車了,我學(xué)會騎自行車了——”

  我用挑釁的目光望著爸爸,奇怪的是他居然在對我笑。

四年級敘事作文 篇3

  人人都有可愛或令人討厭的綽號,我也不例外,你聽!“泥巴,借我膠帶一用!”“尼姑,請受徒兒一拜!"我快瘋了,只好四處躲閃。哎呀!綽號這玩意可不是好東西,每天,幾乎都會有人找我,但我的真名,從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號,還是綽號。

  慢慢地,班上同學(xué)們都有綽號了,什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清,這不,老師也有綽號!你瞧,熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室,就有人在下面嘀咕:“你看雄鷹雙俠來了!”嘿,大家真愛起綽號!不信,你看看下面的故事就知道了!

  一個星期六,我去參加奧數(shù)班的補習(xí),回來后,發(fā)覺我才考了52分。爸爸說:“你是不是沒聽講?”我說:“不是沒聽講,他們考100分,是因為他們照蘆畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解,爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下,找來剪刀,把我那烏黑光亮的長發(fā)給剪了。這一剪,我可高興了,因為我少了一個令我頭痛的'綽號“長女丑女”。

  呀!終于熬過了星期天,來到學(xué)校,我精神大振,因為,我剪了一個最時尚的披肩發(fā),扎起來,摸摸,就像兔子的毛一樣順滑?蓻]想到,一到學(xué)校,女生們就圍著我,問:“山妮,你……你……頭發(fā)剪了?”我樂呵呵地說:“對呀,有什么問題?請指教!薄斑@……這太惡心了!”“對呀!”女生們紛紛議論,我微微一笑,背著書包,歡快地走進(jìn)了教室。

  下課的音樂鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室,吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子,小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說:“你這辮子有點像……”袁佳麗接下句:“那個……那個……什么啊?想不起來了!”我接道:“兔子的尾巴!對吧?”她倆異口同聲說:“對! 對!對!”

  我靠在墻角,吳文清說:“世界上很多美好的東西,都是在童年產(chǎn)生的,我很羨慕那些有綽號的人!譬如你這個‘兔尾’……”瞧瞧,我滿以為剪了個新發(fā)型減少一個綽號,不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個綽號!我連忙以牙還牙:“放心!你有的,喏!你就叫清清!”

  “哈!哈!哈!……清清好玩!又比‘兔尾’好聽!”清清大笑起來。

  綽號是童年最美的東西。我會保留的,這童年最美好的回憶--綽號!

四年級敘事作文 篇4

  愛,不是什么大道理。只是一種力量,存在于每個人心中的力量。

  在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,因為今天是我值日,我得負(fù)責(zé)拎飯桶。等到同學(xué)們吃得差不多了。我立馬沖了上去!可還是被其他人搶先了一步,等我上去時,只剩下那個最難拎的飯盒子。我嘆了口氣。“也罷,也罷!人生就像一張茶幾,上面擺滿了杯(悲)具(。┖筒停☉K)具(。!”我自言自語地說。說完我一把拎起飯盒子走出了教室。可拿到一半,我就真正體會到別人為什么說飯盒子太難拎了——剛開始勉強(qiáng)還行,可后來手拎得直痛,飯盒子里的碗還不停地動來動去。更要命的是,不時還吹來幾陣刺骨的寒風(fēng)。把手的疼痛添加了一倍。我簡直快受不了了!

  這是,樓豐愷剛好要去一樓的大水池里看新增的'蘆葦?匆娢疫@般痛苦,就過來問我怎么回事?我回答:“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽了立即拿起飯盒子的一端,說是要和我一起拎!我欣喜若狂,一下子拎起另一端一齊往下抬!哇!不僅重量減了一半,好像連冷風(fēng)也消失得無影無蹤了!

  瞧!這就是我學(xué)校生活里的愛!

四年級敘事作文 篇5

  我是一個既活潑又會吹笛子的男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是吹笛子。

  剛開始學(xué)笛子時,老師教我吹1234567ⅰ,我的.手指不夠熟練,有時候還會把這些音符吹混了,老師細(xì)心地指導(dǎo)我,我把這些基本音符練熟了以后,又開始練起了高低音,也總是分不清楚,有時把中音吹成低音,有時把低音吹成高音。我不放棄,回家慢慢按高低音練,功夫不負(fù)有心人,認(rèn)認(rèn)真真的練了一周后,我再把速度加快些,低音是低音,高音是高音,一點錯都沒有。那時,我真有說不出來的高興。

  現(xiàn)在,我笛子已經(jīng)考過四級了,正在學(xué)習(xí)五級的曲子,1234567ⅰ對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。怎么樣,為我豎起大拇指吧。

四年級敘事作文 篇6

  春節(jié)的前幾天,我看見媽媽在包餃子,出于好奇,我來到媽媽身邊讓她教我。

  聽媽媽說餃子是中國的傳統(tǒng)美食,除夕那天晚上,都要吃餃子,而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶!

  媽媽一邊說一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的方法:先把面挫成一個長條,之后,用刀切成一段,一段的,再把它們搟成面片,然后放入餡,把它們用力捏起來,最后就是最難的.也是最重要的一步了,先要把手?jǐn)[成桃形狀,然后放在餃子上,輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做,到最后一步時,我總是出錯,不是用力過大,就是用力過小,就是因為這一步我做了許多次,就是因為這一步我做壞了許多餃子,可我不甘心還要繼續(xù)做,經(jīng)過努力,我終于做成了一個元寶餃子,我高興得一蹦三尺高。

  媽媽把餃子端出來后,我先拿了一個我自己包的餃子,頓時,我聞到一種又香又甜的味道,這個餃子好像比別的餃子都好吃似的,頓時,我又感受到了成功的喜悅,那種自豪感由然而升。

四年級敘事作文 篇7

  有一天,我發(fā)現(xiàn)我的三顆可愛的小牙齒在搖晃,還會旋轉(zhuǎn)呢!可就是掉不下了,一咬食物,就會很痛。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地把我送到了口腔醫(yī)院。

  一聽到拔牙,我就嚇得雙腳發(fā)軟,忐忑不安。到了醫(yī)院,我躺在比冰冷的手術(shù)床上,心里就像十五個吊桶打水--七上八下,媽媽鼓勵我說:“別害怕,拔牙就像被螞蟻咬了一口,一點都不痛。”醫(yī)生讓我先把口水吐掉,我就像戰(zhàn)場上聽到命令的士兵,乖乖地把口水吐掉。然后醫(yī)生把一顆巨無霸打上麻醉針。頓時,我的牙齒麻麻的.,沒知覺了。醫(yī)生拿出一把又大又尖的鉗子,我頓時心里發(fā)毛。我膽戰(zhàn)心驚地張大嘴巴,醫(yī)生很用力地一擰,只聽見一聲清脆的“咔嚓”聲,一顆牙齒拔掉了。最后,醫(yī)生讓另外兩顆牙齒也退休了。我終于看到了我奇形怪狀,千瘡百孔的爛牙了。

  我的爛牙終于光榮下崗了,我想過不了多久,我的新牙就會像雨后春筍一樣長出來。歡迎新的牙齒加入我的牙齒家族,我會好好愛護(hù)你的!

四年級敘事作文 篇8

  昨晚,學(xué)校通知我們小記者,今天要采訪一位老師和一位從我校畢業(yè)的優(yōu)秀的同學(xué)。得到這個消息,我很興奮。早晨,我早早地起床,準(zhǔn)備好采訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了采訪地——學(xué)校。今天到學(xué)校采訪的小記者很多,我們一邊談?wù)撝磳㈤_始的采訪,一邊滿懷期待地等著采訪對像的到來。

  我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學(xué)校的老師,曾經(jīng)教過我語文,現(xiàn)在,她已經(jīng)退休了。當(dāng)王老師一走進(jìn)教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經(jīng)和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現(xiàn)在和以前學(xué)校的變化。

  在學(xué)校芮老師的主持下,采訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產(chǎn)黨員都是怎樣的人?”聽到這個問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產(chǎn)黨員是無私的。他們以為人民服務(wù)為宗旨。立黨為公,執(zhí)政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產(chǎn)黨員會認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作……”

  終于輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學(xué)五0三班的小記者吳忌。您教學(xué)這么多年,覺得學(xué)生學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?”王老師沉思片刻,認(rèn)真地說:“首先,一定要在上課時認(rèn)真聽講,思想跟著老師的教學(xué),學(xué)好每節(jié)課。其次,要認(rèn)真地完成每一項作業(yè)。并且要作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)能提高上課時的效率;復(fù)習(xí)可以鞏固課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。第三、要把平時做錯的題目訂正好,并記錄下來,經(jīng)常看看錯題的正確答案,把它們記在心里。還有,參考書上提出的.重點和難點也是我們學(xué)習(xí)的要點,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待……只有這樣,我們學(xué)生才能取得學(xué)習(xí)上的成功!

  對王老師的采訪結(jié)束后,李琳琳大姐姐也來了。通過對她的采訪,我們了解到,她是在我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的,現(xiàn)在是一名中學(xué)生,主要興趣愛好有武術(shù)和舞蹈。從六歲到現(xiàn)在,她已經(jīng)不間斷地刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且,在參加市里的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省里的比賽時,沒有出過前三名。在國家級的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽,沒有傷口和汗水是換不來的。

  采訪結(jié)束后,我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。

  通過今天的采訪,我更加地了解了社會,學(xué)習(xí)了更好的學(xué)習(xí)方法,還在我心中樹立了學(xué)習(xí)榜樣。真使我得到了很大的收獲!

四年級敘事作文 篇9

  一年一度的中秋節(jié)終于來了,我們又可以吃那可口的月餅了,還能一起吃一頓美味的飯菜了,到了傍晚可以欣賞美麗的月亮了,想到這些心里非常高興。

  到了中秋節(jié)的前一天我和、大姐、爸爸和媽媽一起去外婆家,中午我們高興的吃了一頓團(tuán)圓飯,飯后我還和我的表哥和表妹在一起連機(jī)玩了一個游戲。然后我又和爸爸下了一盤“國際跳棋”最后我居然贏了。在中秋節(jié)的`那天我們在奶奶家又吃了一頓團(tuán)圓飯?墒怯幸稽c讓我遺憾,在吃飯團(tuán)圓飯的時候窗外傳來了沙沙的響聲,我干緊跑近窗臺一看,哇!下雨了。我心想今晚上不能看到圓圓的月亮了!

  在雙節(jié)假期中我們?nèi)ヒ粋地方玩,我們?nèi)チ肃嵵菔锌萍拣^,我們先去了一樓參觀了機(jī)器人,那些機(jī)器人真是太高科技了。我們又到了二樓看了一些看似簡單實際上很難的小制作,真是太不可思議了。

  我愛中秋節(jié),因為中秋節(jié)給我們帶來快樂,但是很遺憾今年的中秋節(jié)沒有看到圓圓的月亮。

四年級敘事作文 篇10

  過去人們一直認(rèn)為,向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分布在花盤和莖部的.背陽部分,促進(jìn)那里的細(xì)胞分裂增長,而向陽面的生長相應(yīng)地慢了,于是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而,近年來植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向陽呢?

  有人做了實驗,在溫室里,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向?qū)ɑūP進(jìn)行照射。盡管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉(zhuǎn)動。然而,用火盆代替太陽,并把火光遮擋起來,花盤就會一反常態(tài),不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動。由此可見,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動并不是由于光線的直接影響,而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

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