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二年級作文

時間:2024-07-30 20:40:19 二年級 我要投稿

有關二年級作文匯總4篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級作文匯總4篇

二年級作文 篇1

  我從小就是個貪玩的.小朋友,平時不做作業也就算了,偏偏還用剪刀把同桌的長辮子給減掉了。

  班主任生氣地把他叫到了辦公室時,我就悄悄的躲在門后面。透過門縫,我看見他向班主任深深的鞠了一躬。然后我聽見他說:“老師,對不起,是我沒把小朋友教好,您別怪小朋友。”

  那一次,我哭了,我真的覺得自身錯了。

二年級作文 篇2

  啊!又是一個愉快的星期天!窗外陽光明媚,不時傳來鳥兒歡快的叫聲。一想到這個周末的`實踐作業,我真想和小鳥一起唱歌。

  說干就干,吃完早飯,我就興致勃勃地忙碌開來。首先,我把雞蛋煮熟,在冷水里浸泡一下,然后剝殼。第二步:把雞蛋底座用刀切平,讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步:用胡蘿卜刻出雞冠,雞翅膀和雞爪。第四步:用刀在眼睛的地方劃一下,按上綠豆,最后將刻好的雞的各個部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。

  下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀,一定要稍微輕一點,別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離,露出蛋黃來。然后把雞的各個部位插上去就可以了。把小雞制作好之后,接下來就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤子上,然后再把制作好的小雞放上去。這樣,小雞在草地上嬉戲的畫面就可以大功告成了。

  啊!快樂真是無處不在呀!在制作的同時,我也追求到了一份甜蜜的快樂!

二年級作文 篇3

  星期六的上午,蘭蘭要去白馬石刻公園。但他不知道怎么走,正巧對面走來一位老爺爺,她決定要去問問老爺爺。

  蘭蘭走過去問:“老爺爺您好,請問去白馬石刻公園怎么走啊?”老爺爺熱情地說:“從這條路往前走,看見十字路口再往左走就到了。”蘭蘭說:“我知道怎么走了,謝謝您老爺爺,再見。”老爺爺說:“再見,真是個懂禮貌的孩子。”

  蘭蘭按照老爺爺說的`路線走了一會兒,就到了白馬石刻公園。

二年級作文 篇4

  在一個小村子里,住著一個牛皮大王——吉利·彼特。他成績并不好,可他想象力非常豐富。他有兩個好朋友:阿里山·湯姆、哈里·拉斯。

  一天,彼特天祈禱,拉斯問他:“在說些什么呢?”“愿我想象得都能變成現實。”彼特答道。一旁的湯姆走過拉湊熱鬧了:“不一定行,不信你試試。”說著笑了起來。“我希望我們三個人去遠古時代逛一圈!”“去!才……”一下子,一道光閃過,三個人便穿著破衣裳在公元4500年以前的`神秘森林。他們嚇得半死,呀!彼特的愿望實現了。走著走,累了。彼特說:“我要一間屋子。”一眨眼,一間用破銅爛鐵制成的房子展現在三人的面前。他們也沒辦法,只好勉勉強強的住了一晚上。第二天清晨,拉斯不見了門前又留著旁的腳印,兩個好兄弟開始探險了……

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