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【必備】四年級(jí)啟示作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)啟示作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
有一次,我想騎車,卻發(fā)現(xiàn)車的鏈子掉了,我拿著木棍弄了好幾遍,怎么也修不好,我的腦子瞬間有一股火,自己憤怒地離開,到家里看電視去了。
突然想起有一天我忽然看見一直大螞蟻正在找回家的路,我用石子砸了它一下,剛好砸到腿,它就自己一瘸一拐地走向家。我又拿石子擋住了它的'去路,它又自己自強(qiáng)不息的爬了過去,盡管它用了很長(zhǎng)時(shí)間。我又拿電動(dòng)小汽車從它身上碾過去,它現(xiàn)在已經(jīng)扁的幾乎像紙一樣,我又想到自己做的事,就不阻饒它了。
還有一次我把一只螞蟻放到瓶子里,想看她怎么為我求生。我看見那只螞蟻竟然不在意,它完全把瓶子當(dāng)空氣了。它爬到高處,可惜腳一滑,自己還反身,怎么也弄不回來。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,它還沒翻身,我就自己打游戲了。過了一小時(shí),我又過去看了一下,又看見螞蟻?zhàn)约菏箘诺陌炎约旱哪_觸到地面上,可惜失敗了,它又做了幾十次,雖然都失敗了,但是,我被它不放棄的精神震驚了,我忍不住放了它!
螞蟻都那么愛自己的生命,何況我?于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。我又自己拿著木棍開始修車。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。
陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會(huì)兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會(huì)兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進(jìn)蟻窩,接著,一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個(gè)最辛苦的.階段——上小土坡。對(duì)螞蟻們來說這個(gè)土坡非常陡,要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。
經(jīng)過這次觀察,我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!新時(shí)代的少先隊(duì)員需要這種精神!
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來很多的啟示:在狂風(fēng)暴雨中,雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié);而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍,永不言敗的精神。
有一天,我在陽臺(tái)上澆花,突然看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。它那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度及一絲不茍的精神真讓我驚異,我便仔細(xì)的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個(gè)一尺見方的捕蟲網(wǎng),它一圈一圈地環(huán)繞著,織得那么均勻,那么緊密,它一絲不茍的重復(fù)著同樣的動(dòng)作,我看的有點(diǎn)不耐煩了,然而它還是不厭其煩的織著,織著……我正想走開時(shí),突然,一陣風(fēng)吹過,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給撕得七零八落,蜘蛛的力氣白費(fèi)了,網(wǎng)白織了,蜘蛛被吹到地上,幾次想再次爬到網(wǎng)上去補(bǔ)網(wǎng),但都被風(fēng)一次次又吹到地上,終于,這只蜘蛛又爬到了網(wǎng)上,又開始了它的工作,一次次失敗,一次次又織好,最終織出一個(gè)完整而又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。
蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的'精神讓我折服,它弱小的身體竟有如此強(qiáng)大的力量。而當(dāng)今社會(huì),好多人,見到困難就退縮,做事情總是半途而廢,和蜘蛛相比這是多么的渺小啊!
我從小小的蜘蛛身上懂得了,困難并不可怕,只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么一切困難將都在你的腳下。
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
大自然是多么奇妙啊!只要仔細(xì)觀察,就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假,我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進(jìn)院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,抬起頭仔細(xì)地望大樹上的`蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動(dòng),于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。
我仔細(xì)觀察著,突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴,這一點(diǎn),便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的地方。可是,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當(dāng)我要放棄時(shí),突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動(dòng)了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn),上網(wǎng)一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關(guān)系。
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
我常常想,生命是怎么樣的呢?
有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個(gè)星期后,我再次來到那個(gè)花盆前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那株小苗居然還活著,而且長(zhǎng)得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒有養(yǎng)分、沒有水分的空氣中探長(zhǎng)須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。
還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會(huì)兒,魚線劇烈地抖動(dòng)起來。我使勁兒拉著,可就是拉不上來。突然,我發(fā)現(xiàn)那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動(dòng)。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線,最終,魚線“啪”地一聲,斷了。那條魚是多么頑強(qiáng)、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的.過程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識(shí),令我震驚!
我明白了,生命,是頑強(qiáng)的!
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多啟示,我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧!
鯊魚是“海中王者”,它游泳時(shí)那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究和試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過,并且不會(huì)產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣——鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免肌肉顫動(dòng),成為了無數(shù)游泳運(yùn)動(dòng) 員鐘愛的泳衣。
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀 ——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的`滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多,我們要好好學(xué)習(xí),也從生物中得到啟示,發(fā)明對(duì)人們有益的東西。
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
今天,媽媽給我買了一只可愛的小倉鼠。為了照顧好它,我查找了一些關(guān)于自然的書籍,讀完這些書,我知道了……
小倉鼠有一個(gè)大大的腮幫子,每次吃不完的食物就儲(chǔ)藏在這里。再多的食物經(jīng)過一番折騰,也能被它運(yùn)回 “宮殿”。所謂宮殿,就是小倉鼠的窩,它就像迷宮一樣,除了它的主人,恐怕誰進(jìn)來都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。這么多房間,其實(shí)大多數(shù)都是小倉鼠的倉庫,里面有豐收時(shí)節(jié)采集來的糧食、種子和許多其他的食物,應(yīng)有盡有,足足有好幾斤呢!在寒冷的冬日,倉鼠會(huì)蜷縮成一團(tuán)絨球,躲在臥室里呼呼大睡,每隔幾個(gè)星期,倉鼠都會(huì)伸伸懶腰,讓自己的身體熱和起來,然后到它的倉庫中大吃特吃一頓,補(bǔ)充夠能量后再繼續(xù)冬眠。這些食物都是倉鼠用豐收時(shí)節(jié)的.勞動(dòng)換來的,所以我們誰也不能說它懶惰。
連小倉鼠都會(huì)未雨綢繆,何況我們聰明的人類呢?這讓我想到了這學(xué)期我在開學(xué)典禮上的表演。正是因?yàn)槲覐U寢忘食地刻苦訓(xùn)練,才能在舞臺(tái)上大放異彩,博得評(píng)委們的肯定這讓我真正理解了“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”。以后我也要做一個(gè)能為自己的未來做好計(jì)劃的人,讓我的未來變得更加美好!
后來看到小倉鼠時(shí),我改變了以前對(duì)它膽小貪吃的印象,它在我心中的形象一下子變得光彩奪目!
四年級(jí)啟示作文300字 篇8
大自然是人類的“老師”,科學(xué)家們可以在生物中得到啟示,發(fā)明許多便于人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。
今天,我放學(xué)回到家。因?yàn)榻裉炀毭P字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發(fā)上看電視。半個(gè)小時(shí)過去了,“快寫作業(yè)吧。”媽媽說我。“我再看一會(huì)兒”。我答道。
突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以為是電視的聲音。我把電視關(guān)了,可聲音還有,我仔細(xì)聽,才知道了是衛(wèi)生間里的聲音。我走進(jìn)衛(wèi)生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽里,我趕緊擰好,水才不滴了。看著浪費(fèi)掉的水,我不禁自責(zé)起來,想:水就這么浪費(fèi)了,時(shí)間也一樣,我不能把一去不回頭的'時(shí)間再浪費(fèi)掉,于是我就去寫作業(yè)了。
看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽,一去不回頭。這啟示我時(shí)間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應(yīng)該珍惜它。
四年級(jí)啟示作文300字 篇9
星期五晚上,我正在描字帖,描著描著竟然描歪了,我很氣憤,在心里對(duì)自己說:不能再描歪了。可是描著描著又描歪了,于是我就氣的不得了,就決定到陽臺(tái)上去散散心。
剛剛到陽臺(tái)上的時(shí)候,竟瞧見一只小螞蟻,正在和另一只小螞蟻打架,這時(shí)候我心情不好,就把他兩個(gè)丟在養(yǎng)魚的盆里了,然后就想走開。可是,那兩只螞蟻竟然一起爬上來了。于是,我又把那 兩只螞蟻丟進(jìn)盆里,一邊往盆里吹起,一邊仔細(xì)觀察。這次由于有了風(fēng)的干擾,他們就更不容易上來了,可是,下面的的一幕令我心里不經(jīng)一震:一只螞蟻在后面推著游,一只螞蟻在前面拉著游,雖然 有風(fēng)的干擾,但是在他們的齊心協(xié)力的'努力下,這點(diǎn)困難算不了什么,經(jīng)過一系列的努力下,終于爬上來了。
我也豁然開朗:一只小螞蟻都能一次一次的爬起,難道我就不行嗎?謝謝你,螞蟻,你讓我懂得了什么叫堅(jiān)持去,我也下了決心,一定要把字帖描好!
四年級(jí)啟示作文300字 篇10
一個(gè)午后,我和同學(xué)在樓下散步。無意中,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻縫中有些小野草。那些野草長(zhǎng)得很密,都在拼命地汲取這有限的養(yǎng)分。墻縫十分窄小,每一根野草的莖都被擠壓得扁扁的,看起來很沒有精神。我看著這些野草,心想:哎,可憐的小草啊!它們一定活不了多久的。我轉(zhuǎn)過身,不忍再想下去。
之后的幾周里,由于作業(yè)比較多,又要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì),我很久沒有去散步了,也逐漸淡忘了這個(gè)墻角和墻縫中的野草。
又是一個(gè)午后。一節(jié)體育課后,自由活動(dòng),我在無意中又走到了那個(gè)墻角。我看了一眼,大吃一驚。在那個(gè)墻縫里,野草長(zhǎng)得十分蔥郁,一叢叢,一簇簇,簇?fù)碓趬恰N易屑?xì)一看,發(fā)現(xiàn)墻角的石板上竟有一些穿過厚厚石板冒出來的'根。
這給了我極大的震撼!一株野草,在那樣艱難絕望的環(huán)境中,仍然不放過一絲一毫生的希望,那么堅(jiān)韌不拔,在逆境中迸發(fā)出生命的活力!
這個(gè)午后,這一叢看似十分弱小的野草,給了我一個(gè)生命的啟示。
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