【熱門】四年級勞動作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級勞動作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級勞動作文 篇1
每個人都有各自的長處,是某一個方面的小能手,比如計算小能手,投籃小能手,寫作小能手……而我卻是個勞動小能手。今天,我就讓你們來見識見識我這個小能手吧!
今天中午剛吃個午飯,見爸爸準備收拾碗筷要去洗,一時對此來了興趣,于是對自信地對爸爸說:“今天午飯后的一切都給我來處理吧!卑职中χ尹c點頭。說干就干,我先麻利的收拾好桌椅,端起我要洗的碗筷迅速進了廚房。我的幾個助手水龍頭,抹布,洗潔精,已經準備就緒了。首先我把要洗的碗筷都放進一個大盆里,不行,這么多的油臟我用手是洗不掉的,這可怎么辦?我的助手洗潔精,抹布前來幫我了,我拿起洗潔精先在臟兮兮的碗筷臉上噴了點洗潔精,再拿起抹布去擦他們的`臉,上面的臟雖然都擦掉了,但是這些碗筷上面卻都沾滿了泡沫。別擔心,這就讓我的水龍頭兄弟來幫忙了,我把水龍頭的水量開到適中的位置,拿起我的另外兩個幫手,給這些碗筷痛痛快快的洗了個澡,直到把它們洗了個全身發亮?粗鼈儫ㄈ灰恍,不僅不覺得累,反而心情十分愉快,我體會到了這就是勞動的快樂。
在生活中你也是一位勞動小能手嗎?如果是,你一定也能體會到了這勞動的快樂。
四年級勞動作文 篇2
清晨,我在上學的路上,看見工人阿姨在打掃街道,我想:我們這兒有這么多條街道,她怎么才能打掃完呢?當然我的想法是錯誤的,因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道,大街小巷中都能見到他們的身影,假如沒有了這些工人阿姨,我們美麗的家園就會變成一個垃圾場,不能生存,我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪,即使她們只是一個小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學。她,只是一名普普通通的.六年級學生,她,是個很關心班級的學生,她,還是一個很愛幫助他人的好學生。她,就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。
即使他身有殘疾,可是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭,即使重活不能干,可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛生時,她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
假如你想讓你生活、學習的環境受到破壞的話,沒關系,你能夠放手不管,可是我要告訴你,你的選擇是錯誤的,因為勞動最光榮!
四年級勞動作文 篇3
五一勞動節那天,天藍藍的,草綠綠的,到處透露著一股股晚春的味道,香甜香甜的。我并沒有出去游玩,而是選擇呆在家里。
看著空曠而有些凌亂的家,我心里有種說不出的滋味。我也不小了,該學會做些事情了。爸媽上班挺不容易的,況且今天是勞動節呀,反正閑著也是閑著,還不如干些有用的`事情。
我先在我的臥室把被子整整齊齊地疊好,哈哈,這簡直就是小意思。然后,又把床上一件件橫七豎八的衣服統統丟進洗衣機。唉,等會兒,老媽好像說過,要先手洗一遍再機洗,不然洗得不太干凈。好吧,我要開始手洗了。剛開始洗一兩件還好,到了后面,手都搓紅了,胳膊都累酸了,腰也累。哎,洗個衣服這么累嗎?那媽媽平時洗那么多衣服,肯定辛苦得很吧。本來媽媽上班就很累,想到這里,淚水不禁濕潤了眼眶,我的心里有些酸酸的。所以,我以后要聽話點兒,自己該做的事情自己做好!我不想讓媽媽操心了。
手洗完畢,開始機洗了。趁這個時間,我去拖地。我先在家里各個房間灑一些水在地板上,然后拿起拖把學著媽媽平時拖地的樣子,左一圈右一圈,不斷地倒著拖。哈哈,拖完了,還挺干凈的,就是腰酸!
現在好像沒什么可做的了,哎,我可以做飯。好吧!做吧!我平時就會炒菜、做飯,所以根本不用擔心。我做了西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒肉,還有清炒土豆絲。搞定了,三個菜炒完,我便出了一身汗,熱!
后來,爸爸媽媽回來了。我把勞動的事告訴了他們,他們說我長大了,很棒!雖然有些累,但是我受到了表揚也不賴,以后再接再厲。
五一節,我也當了一回勞動者。
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