【精華】植物的三年級作文錦集十篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植物的三年級作文10篇,歡迎大家分享。
植物的三年級作文 篇1
我喜歡的植物朋友是冬青,因為它是人類的好朋友。
在我們學校的操場周圍種著一排排的冬青,它們的衣服是綠色的,葉子是橢圓形,摸起來滑滑的。夏天的時候它會開出一朵朵小小的白花。冬青一年四季都是綠色的,它不像別的樹,一到冬天就掉光了葉子。
有一次,我在操場跑步的時候,看到冬青的葉子上積滿了灰塵,臟兮兮的。我有點不喜歡它了。放學后,我回到了家,把我的發現告訴了媽媽。我說:“學校的冬青樹的'葉子上積滿了灰塵,看起來一點也不漂亮了!”媽媽聽了,語重心長地說:“孩子呀!冬青就像是一個巨大的吸塵器,它幫助我們吸走了空氣中的灰塵,它寧愿把灰塵吸到了自己的身上,也要讓我們呼吸新鮮空氣!”
從那以后我更喜歡冬青了,它一年四季都堅守在自己的工作崗位上,是我們人類的好朋友!
植物的三年級作文 篇2
花,是神奇的,有象征愛情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友誼的梅花,有象征純潔的水仙花……可你知道嗎?一棵普普通通的仙人球,卻在我心中有很高的地位。
有一天,早上起來我就看到了仙人球上長出了幾個花骨朵,我特別開心,趕忙跑去告訴我的媽媽,媽媽說我總是大驚小怪的,仙人球長花骨朵有什么稀奇的呀?但對我來說卻是非常稀奇,非常特殊的`。因為有了花骨朵,就說明春的氣息離我們越來越近了。
又過了幾天,我發現仙人球上開了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥,更加精心的照顧它,小花沒有辜負我對它的期望,開得更精彩了。
仙人球的開花給我帶來了春的希望,春天離我們更近了一步。
植物的三年級作文 篇3
生機勃勃的春天終于來了!媽媽對我說:“在家里悶了那么久,走!我們戴上口罩去踏青吧!”
我們漫步來到小區里的池塘邊,眼前的美景一下子吸引了我。只見一排晚櫻競相綻放,遠遠望去,好像一片粉色的晚霞。“哇,真是太美了!”我不禁感嘆道,興奮得直奔樹下。
晚櫻的花瓣層層疊疊的,每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開的花朵三三兩兩地聚攏在一起,宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風吹過,下起一場浪漫的`櫻花雨。數不清的粉色花瓣隨風飄落。我站在樹下,這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過我的臉龐,落在我的肩頭。
媽媽告訴我,晚櫻原產自日本,不僅具有很高的欣賞價值,它的花蕾還具有“鎮咳祛風”的藥用價值,在日本有國花之譽。
晚櫻雖美,但花期卻很短。它的到來給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友!
植物的三年級作文 篇4
我很喜歡花,比如菊花、鳳仙花、百合花、玫瑰花……但我最喜歡的還是我家的蘭花。
蘭花很美。它的花瓣有的是彎彎的,好似一輪月亮;有的是展開的,像一只只蝴蝶,可愛極了;有的是扇形的,如同一把把小扇子。蘭花的'花瓣可真奇特。一陣風吹來,它就翩翩起舞,散發出一陣陣香氣。每次我路過這里,都會停下來問一問這香味。
我常常陪我的蘭花,為它唱歌、澆水、講故事。
有一天,天氣很好。我把蘭花拿出來曬太陽。兩只小蚊子飛來圍繞著我的蘭花轉了好幾圈,我想可能是我的蘭花太香了,才把它們給吸引來了吧。
我家的蘭花不但很美還很香,我喜歡我的蘭花。
植物的三年級作文 篇5
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”
放學回家,我寫完作業,去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動手了。
首先,我把花土倒進花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點水才行。”我澆了一杯又一杯水,直到泥土都變得濕潤為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。
每天我都仔細地觀察它,呵護它。一周后,我驚奇地發現:自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個個精神抖擻的'小戰士。看著這嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。
植物的三年級作文 篇6
最近,我發現了一種有趣的現象。你們猜,是什么呢?原來啊,冬天不止梅花不畏寒冷,我家的一盆花草,它竟然是生長在冬天的植物。但口說無憑,接下來就讓我給你們說說吧!
夏天時,我總看到它的葉子慢慢變黃,直到枯萎。當時我覺得很奇怪,因為其它的花草正在茂盛的時期,可偏偏只有它會枯萎,照樣都是澆水、施肥。
可到了秋天,突然發現它又活過來了,沒過幾天它慢慢地變綠了。我把它放到了一個陽光不強烈、但通風、透氣的地方,沒想到它長得更好了。媽媽對我說:“這種植物叫佛手掌,你看現在氣溫低,它就長得很好。但是夏天時,氣溫高,陽光強烈,它就枯萎了。這就證明它不太適合在太高的氣溫下生長,它不需要太強烈的.陽光。它在較低的氣溫下生長得好一些。”這種植物的花瓣就像針一樣細,竟然能在寒冷的冬天開得那么鮮艷……
突然之間,我從媽媽的話中明白了一個道理:一個人遇到困難時,不要被困難擊倒,要勇敢地面對。
植物的三年級作文 篇7
在我的知道的植物中,我覺得最好養的就是仙人掌了。
仙人掌有很多種類,有長的像人的手掌的,有長的像毛茸茸的球狀的,出有的長的像棍子一樣......總而言之,大部分仙人掌都有幾個一樣的特點:綠色,滿身長滿了毛刺。
仙人掌的養植真的很容易。首先,拿一個花盆,然后把沙子和土混合在一起,裝進去,再把從別的'仙人掌上折下的一段插進去就可以了。
仙人掌不需要特別養護,不需要像別的植物一樣,得經常給它澆水和曬太陽,仙人掌只需要隔一段時間給它松松土就可以。
冬天來了,大部分的植物都死了,可仙人掌不會受影響,放在室內就行了。
仙人掌很好養,生命力頑強,我很喜歡它。
植物的三年級作文 篇8
生命的奇跡有時候讓人贊嘆不止,那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣,每每想到都令我十分的感嘆。
那是一個寒冷的冬天,由于我的失誤,我忘記把自家的吊蘭搬回家里去,一場寒流在我意料之外來襲。寒冷的風夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界,這場風雪一直持續了很久,外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的`時候,冬天已經快過去了。
將吊蘭匆忙搬回家,發現它所有的葉子已經枯黃了,我想大概是凍死了吧,心里十分的愧疚。沒想到過了很久,在枯萎的黃葉間竟然發現了幾絲綠意,漸漸長出了幾株小芽……
我不由為吊蘭的生命力所感動,它是有著怎樣的生命力和堅強,在風雪的寒冬里度過,能夠在絕境中生存。覺得我們應該向吊蘭學習,學習它那永不言敗的精神。
植物的三年級作文 篇9
我家養了一盆仙人掌,我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的.刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中,所以養仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。
自從養了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。
植物的三年級作文 篇10
我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個漂亮的、精致的花盆里,底下還有一個小小的底座,每天都放在我桌子最顯眼的地方。
它的根深深的扎在土里,汲取甜美的營養,莖也很努力,把腰挺得直直的。而它的`葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個大葉片,葉子很害羞,總是像一個小姑娘似的,輕輕地一碰它,它的小葉片就像無數只“手指”合攏在一起,遮住自己,好像不想讓別人看到它的臉。
有一次,我和小朋友們一起玩變魔術的游戲,我就拿出含羞草,輕輕地吹了一口氣,它馬上就把所有的葉子合攏起來,朋友們都一起歡呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友們一起玩得很開心,也讓我結識了許多新朋友。
我很喜歡含羞草,因為它和我一起度過了許多快樂的時光。
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