【熱門】初一作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
蝴蝶飛不過滄海，誰有心責怪 ——題記 曾經有一只蝴蝶從遙遠的國度而來，飛越千山、跋涉萬水，卸落了疲勞之后，自然的墜落女孩的心里。于是這個叫若雯的女孩在陽光般的外表下，有著一顆蝴蝶翅膀般輕盈的心。
女孩不知道關于那只蝴蝶的故事。她不知道她的心原來曾是一只蝴蝶，從那遠方不知疲憊的飛來。他也不知道那顆心如今成了一只蝴蝶的墓冢，她就這樣小心呵護著這個逝去精靈的遺體，為了荒蕪的記憶。女孩喜歡聽歌，喜歡王菲，喜歡夜晚寂靜的空氣中有著空靈的聲音。在這樣的黑暗，她不會驚慌失措，讓記憶只在淚水中綻放。
某天晚上，某個平常的.黑夜，女孩無意中從電臺聽到《滄海蝴蝶》，聽到安妮的這篇散文，聽到王菲顫抖的聲音，仿佛無數只蝴蝶就這樣從她的心中飛出。那透明的蝶翅就肆意拂過人們的面頰，遮蓋了女孩的眼眸。而女孩透過這層透明的物質，看到了一切。那個夜晚女孩的眼前眩暈著。那些蝴蝶仿佛是它的故舊，他們輕盈的軀體，是那樣熟悉，她試著睜大雙眼，睜大一切可以用來張望的器官。“那是從我心底寫下的旋律，那是為我舞的蝴蝶。”女孩的確看到了一切，而醒來的那刻，蝴蝶與歌聲卻隱去了蹤跡……
從那個夜晚開始，女孩喜歡上了蝴蝶。她想起了曾在某時相遇，不經意的幾百次回眸。在這幾百次的一次中，她曾看見了一只蝴蝶，蝴蝶飛過他的指端。那是很久很久以前的事了。在若雯的童年里，那只蝴蝶和抓住它的男孩，曾如此鮮活。男孩兒在陽光中飛奔著，他微黃的頭發，碩大的虎牙，他調皮的微笑，和那深深的酒窩。那只蝴蝶撲楞雙翅在這樣一個小人兒的手里。男孩兒驕傲的朝若雯站立的方向微笑，就像童話中率真的王子。這是若雯記憶中僅剩的童年片斷。而那個夜晚到來之前，她卻已把它遺忘了……
初一作文 篇2
“我們就一直這樣走下去，不管發生了什么。”兩只稚嫩的小手緊緊握在一起，我看到你清澈的眼眸在陽光下閃爍……
“這邊”，你拉著我的手指向遠方的草地，碧綠的小草探著腦袋，你說：“還是不要過去吧，小草會疼。”我們止住了腳步，慢慢的走在小路上，你指著旁邊的小樹說：“我們以后一定要比它還要高。”我堅定的點點頭，你開心地笑了，我也笑了，兩張稚嫩的小臉，兩個燦爛的臉龐，在陽光下綻放，被定格在了那個陽光灑滿的小路。
我以為我們會一直走下去……
“嘩啦啦——”下雨了，我們一起蜷縮在屋檐下，你說：“要是雨能停一下下該多好啊，這樣我們就能回家了。”我望著天空中的雨，傻傻的說：“我們來許愿吧。”雙手合起，鄭重許下屬于我們的愿望。“你許的什么愿啊？”我望著你的眼睛，悄悄的問道，你輕輕的笑了說：“保密，說了就不靈了。”我不知道你許的愿望里是否有我，但我的愿望是：“我們一定要一直走下去，不管發生了什么。”
我以為我的愿望會實現……
“叮鈴鈴——”下課了，我們拉著手一起跑出教室，就像兩只出籠的小鳥，在操場上飛翔。一起坐在校園里的秋千上，蕩啊蕩，就像兒時牽著手跑在路上時一樣高興，看著腳下的地面搖啊搖的.，我覺得自己好像飛了起來，現在才知道，有你在，我的世界就在，我的快樂就在。
愿望實現了嗎？
沒有！
現實殘酷的打破了我的夢想。
“我要去其他地方讀書了。”你在我耳邊輕輕的說著這個天大的噩耗，盡管你的聲音是那么的輕，但在我世界里卻引起了一場暴風雨，我不知道沒有你的日子會是怎樣的……我們就像姐妹一樣，你因為大我幾個月，總是關心著我，可是此時的我不知道，少了你的日子會不會快樂，或許我會長大，但如果要分開，我寧愿不要那么快長大……
“我們就一直這樣走下去，不管發生了什么。”熟悉的聲音還回響在耳畔，而早已物是人非，你在哪里呢？我們曾經的諾言難道就注定只是沙漠里的海市蜃樓嗎？
“我不要！”我們無力的抗爭著。
但是……
或許，我們的未來真的只是那到不了的遠方…
初一作文 篇3
我是一棵銀杏樹，坐落在一個院子的角落。秋，是人類最愛的季節。春華秋實，秋帶來了豐收。當人們為豐收而喜悅時，我在一旁悄然落淚，但沒人看到我流下的淚。
春天的時候，我把我最艷麗的綠拿出來，人們對我發出贊嘆，我不由的高興，只為了那幾句贊美的話，我把終年貯蓄的綠全拿出來。風吹來，我抖了抖葉子，人們貪婪的吸著我的清新。
夏天的時候，我把枝葉發的茂盛，人們走在我的下面，總是說我為他們帶來了涼爽。我愈發把枝葉發的茂盛。時常有幾個小孩靠著我的身體坐下玩家家酒。看著他們，我開心的笑了。
秋天到了，秋天的風，無情的婆婆，吹落了我那綠色的外衣。只剩下我枯黃的皮膚。人們不再贊美我，小孩不再靠著我的身體玩家家酒。只有偶兒會我幾個詩人對我發出感嘆與憐憫。
冬天來了，我面對刺骨的風，我傲然挺立，不屈的面對這殘忍的風。人們都躲在家里過大年，而我卻一個人在這兒，心里不覺的.有點酸。我旁邊有一株臘梅，每當人們走過這兒，總會贊美梅花，說她不畏嚴寒，依然開放，我心痛，為什么人們眼里只有她，我恨人們，更恨那株梅。
時間的輪回，不停的轉動，我在這個旋渦中不斷的陷進去。時光一晃過了許久，人們為了建設無情的把我給砍掉，我認了，我在生命的終極時，明白了，我只是一棵樹，一棵微小的樹，我無力去反抗，只能閉上眼，靜靜等待來世的到來。
我是一棵樹，一棵可憐的樹
初一作文 篇4
那晚正大光明的看了一個小時的電視。之所以加一個“正大光明”，因為以前曾在媽媽的庇護下背著爸爸看電視。但記得自己當時很自覺，趕忙回房去了。
我呆在沙發上拿著遙控器死盯電視屏幕，心里突然懷念起童年，那么簡單而又快樂的生活。上了初中，學習變得緊張，科目、作業也變多了。承認自己是個念舊的人，喜歡沉浸在過去的快樂里。也常在夢中大笑，笑啊笑，笑醒了才發現原來也只是南柯一夢罷了。時間走得那么匆忙，半個時辰就這樣煙消云散。爸爸開始催我回房溫習功課。我討厭爸爸這樣，他似乎不再關心我快不快樂，不再帶我到戶外活動。晚上若沒聽到房里傳來英語磁帶的聲音，他一定會到我房間里來檢查。瞬間的無奈變為憤怒，我頂嘴：“一個星期就星期五能看電視，你用得著這么吝嗇嗎？！”我不敢看爸爸的臉，不敢看那被歲月慢慢侵蝕、滿是滄桑的臉，轉身跑回房間，很用力的關上門。喉嚨頓是疼得很，剎那，淚輕盈滾落，水氣撲濕眼前的色彩，暈得一切模糊開去。“爸爸，對不起……”小聲的嗚咽著，好怕爸爸發現我在哭泣。記得很清楚，疼愛我的爸爸，會在我哭的時候變得異常。他會突然沉默下來，瞪大了眼睛審視我，再用很犀利的詞批評我。“但爸爸始終是愛你的啊，”常常這樣自言自語的安慰自己，“你就非得看電視不可嗎？還是不想受到爸爸的束縛？慪氣不是你該做的事，你有你的抱負，所以你要加油。”突然就釋懷了，自我安慰是門學問，我學得不錯。整理好心情，我坐回到書桌旁，打算開著燈弦歌不綴。
如果說，我失去了什么，我只是失去了一個無憂的童年，卻得到了一個拼搏的機會。人生如同一枚硬幣，當我失去一面，我定然得到了另一面。無論我再怎么做，我總是擁有，那么又怎么可能是輸家？正上高三的哥哥教育過我：“只要珍惜所擁有的一切，而不是所失去的'，有怎么會不快樂？”
是啊，用一種感恩的心去對待我所擁有的，珍惜擁有的一切，而不是懊悔失去的，那么失去的僅是硬幣的一面，得到的卻是代表快樂的一面。
失去的不必計較，得到的要去珍惜，珍惜擁有，擁有快樂！
初一作文 篇5
“下課！”生物老師剛宣布，班主任便從門外閃了進來。他習慣性的用黑板擦敲了敲講桌：“稍安勿躁！下面我宣布：經過上周末PK，我們班安祺同學將代表我們班參加校第三屆中小學生安全用電知識競賽……”
“我？不會弄錯吧！記得上周末班級選拔賽，我還有那么多題目沒做呢！”
“祝賀你，安祺！”老師帶頭鼓起掌來，教室里，掌聲雷動，經久不息……
后來一段日子，我整天忙于看安全用電知識。不看不知道，看了我才發覺我們許多時候都是在玩懸，甚至在玩命啊！
考試的這一天終于來了，坐在考場上，看著周圍來自各班的選手，看著他們自信滿滿的樣子，我心里不免有些忐忑。
“怕什么，你準備得很好的，老師相信你！”想起老師的安慰和鼓勵，我的心情輕松了許多。
“考試開始，考生開始答題。”
好幾天過去了，競賽的事已經淡忘。每天我還是和往常一樣上學。這一天，我剛到校門口，便遇到同班的幾個學生。
“快來看啊，消息欄里又有新內容嘞！”
“什么新內容啊，圍這么多人！”
快速擠了過去，原來是：“第三屆中小學生安全用電知識競賽獲獎名單……”。
“真牛啊，安祺，第一名！”
頒獎會那天，站在高高的領獎臺上，聽著第三名、第二名相繼發表獲獎感言，我居然也自信滿滿。
“下面歡迎獲得‘第三屆中小學生安全用電知識競賽第一名，初一（14）班的安祺同學發表獲獎感言……’
靜靜的頒獎現場上，我悉數著曾經做過的傻事：用濕手去觸摸開關；在高壓線下放風箏或釣魚；在雷電轟鳴的情況下看電視，玩電腦；用兩根電線朝插座眼里一插代替插頭……最后我不知不覺的說起了我的鄰居二叔，他已經是兩個孩子的爸爸了。可就在全家最需要他的時候，他卻死了，死在一處腳脖深的水洼里……
那天，是雷雨過后。二叔背起電瓶，手拿觸魚器去河里觸魚，路上，不小心滑倒在一處水洼里就沒能起得來，待發現時已經停止了呼吸，后鑒定為電瓶引發的一起觸電死亡事故……
說到這里，我已泣不成聲。我真的不敢再去想自己過去的傻事，我真為我過去的無知行為感到后怕，同時我也慶幸自己沒出什么事兒。
頒獎儀式結束后，我的心情久久不能平靜，我覺得我很有必要將這次競賽的`點點滴滴寫成文字，曬到網上或見諸報端，讓更多的人懂得更多安全用電的重要，希望人們關注安全用電知識，并能將所學的安全用電知識正確的應用于今后的生產與生活，努力減少因違規用電而導致人為事故的發生。
初稿剛寫成，正趕上響水縣供電局和響水縣教育局聯合舉辦的響水縣第三屆‘供電杯’中小學生安全用電征文競賽，于是，認真整理一番，呈上去，至于結果如何，我并沒多想，就當向全縣發一次安全用電倡議吧。
初一作文 篇6
白雪茫茫，銀裝素裹，邁著吃力的步伐走在一望無垠的田野中。看，遠處有一株含苞待放的小樹，不知是何樹？
不知是何樹能在寒冬臘月的天氣競相開放呢？我欣喜地向前跑著。湊上去看。咦，居然是梅花！聞著那熟悉的氣味，記憶的閘門頓時打開了，回憶如奔騰的'海水。
“叮叮叮……”上課了。同學們還在嬉戲說話。
“嗯！”這一聲讓人聲鼎沸的教室安靜下來，一位老師走了進來，左手拿尺子，右手拿試卷，咦，一看是我們班主任，換了一個發型之后，果然與眾不同了，我就差一點沒有認出來。她走到講桌前把試卷分給同學發下去。緊張死了，好期待呀！這可是一場關鍵性的考試呀！我是全班最后一個拿到卷子的人。啊！這個分數。“叮叮叮……”下課鈴響了，把卷子往書包里一塞。背起書包回家。
走在陰深黑暗的小道上，刮著刺骨的寒風。吃力地走著，緊緊地裹住外套，望著路兩旁光禿禿的樹枝，一地的樹葉，不知這樣的天氣還有什么植物可以含苞待放呢？
不知不覺走到了家門口，家中燈火未熄。打開大門。一個熟悉的身影，站在樹下，兩腿顫抖，不時走走。走近一看原來是媽媽，看到我回來了，立刻到廚房熱菜，端進了我的房間。
走進房間，看見一臉囧字的我，不用猜就知道，媽媽把飯菜端到書桌上，坐到床上，握住我的手，說：“沒關系，考試沒考好，下次努力就行了，不要讓自己有負擔。”
走在院子里，那株樹上開滿了梅花，開得正旺，人生何嘗不是如此？門捷列夫曾經說過：“平靜的水面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。”
我們如同這株數，雖不是花季，但能開放，別的花凋零，它卻能脫穎而出。開出自己的風格，開出自己的美，人生何嘗不是如此？
初一作文 篇7
未曾走過的路，未曾見過的風景，在這個世界里，你是我心目中永遠的偶像，永遠的向往……——題記
在三年前的一天，我在電腦上看到了你，你那呆萌呆萌的眼神在眾多明星當中格外顯眼。從看見你的那一刻起，我就喜歡上了你，從那以后，就一直沒有忘記那呆萌呆萌的眼神。
一年后，我從網上知道了你的名字——林子閎，心想：人長得帥，名字也不賴！也就是從那時起，我認定了你這個又帥又酷有時還犯點小糊涂的偶像，。當時只知道喜歡，因此也就沒有想到偶像的每一句話都可以成為向著目標進發的動力！
在七年級的一次考試中，我在離開家準備去學校之前特意的看了你的微博，你發了這么一條：”最近大家給我留言說快要考試了……“在這條微博內，你給所有快要考試的`紅（閎）茶加油打氣，鼓勵她（他）們，我看了之后，信心倍增，到了學校一個勁兒的復習，終于考出了一個好的成績！
這是我意識到，原來偶像的力量可以這么大！因此我更加的關注起了你，知道《明若曉溪》要在20xx年的暑假播出，你飾演的是牧流冰，當我得知你接到兵單說過不會當逃兵一定要去當兵時，只得默默的送上我最衷心的祝福。
你是我偶像，就算你去天涯海角，即使我人去不了，可心會追你到天涯海角！
初一作文 篇8
要留余地，因為大家都要活下去。 古人對待仇家一般都是趕盡殺絕，斬草除根。但歷史上也有不少個別人在初家的屠殺中逃過一劫，然后隱姓埋名，最終一舉殲滅 仇家的事。然而這樣的話，兩個家族都幾乎是無人存活的下場，這樣真的值得嗎?是的是吵架，但是自從從何而來呢?古代也有不少在朝廷上自己的建議被人否決后因感受臉上無光而已，反對自己的人反目成仇的事，因一言不合導致全族被滅，這太假真的太大了，為什么不可以仔細想想自己的建議，為什么會被反對呢?人家吳大帝孫權，堂堂一天子，尚能不顧身份下馬迎接魯肅， 面子真的有那么重要嗎?
給別人留一些選擇的余地，不要把人逼急了，也不知道他會做出什么，兔子急了還咬人呢，而且來日可能會救自己一命。
比如說魏武帝曹操攻破徐州后，給了曹操一個選擇，暫時投降，如有劉備消息立馬放棄中，關于同意了，于是關羽投降了，他幫助曹操長文梁破文丑，還解了白馬之圍，后來關羽過五關斬六將，曹操若執意將其抓住，并非不可，但曹操信守承諾，放走了關羽，而后來華容道之險也是因關羽念其舊日恩情而得生。
試想，如果曹操，不多給關羽一種選擇，不放走關羽，那么在華容道，曹操能逃走嗎?是的，曹操有無數的機會可以殺死關羽，他放棄了，他放過了關羽，換來的是自己的生命。是他可以選擇殺死關羽，但這樣的.話，官渡之戰，曹操將會十分吃力。因為關羽為他斬了袁紹的兩名大將。如果他殺了關羽了嗎?在華容道等著他的人，將是一個，從未謀面的人，也可能是劉備本人前往，那時曹操必死無疑。
由此可見，留有余地是多么重要，在生活中，我們應該多給別人一條選擇，也許以后，因為此舉給自己帶來巨大的機遇。
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