二年級家作文

精選二年級家作文錦集8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級家作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

　　小男孩回家后，心里想：“列寧很喜歡那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩馬上跑到鳥籠旁，卻發(fā)現(xiàn)灰雀不見了。他在家里原所有地方都找遍了也沒有找到。他馬上打電話給媽媽，媽媽說：”你說那只灰雀嗎？我正準(zhǔn)備拿去賣呢。“小男孩聽了，立刻掛斷電話，跑了出去。

　　他在外面找了半小時(shí)才找到媽媽。媽媽說：”你來干什么 ？你應(yīng)該在家里好好做作業(yè)。“小男孩氣喘吁吁地說：”灰……灰雀。“媽媽說：”你要灰雀干什么？“”把它放掉。“”你知不知道，灰雀是我和你爸爸抓了一個(gè)半小時(shí)才抓住的呢，不能把它放了。“”不是我要，是列寧要。“一聽到列寧，媽媽雙手發(fā)抖，鳥籠掉在地上破了，灰雀逃了出來。媽媽趕緊問：”列寧要灰雀干嘛？“”列寧喜歡它在大自然里。“說著，男孩把灰雀帶到了白樺樹下。

　　第二天，列寧又看到了那只深紅色胸脯的灰雀，心里很高興。

二年級家作文 篇2

　　今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹過臉，感覺涼快極了！

　　媽媽突然對我說：“現(xiàn)在沒太陽你去把書包給洗了吧！”我爽快地答應(yīng)了。我跑到房間把書包里的東西給拿出來，然后到水槽那邊準(zhǔn)備開始洗，我先把書包放在水槽用水浸濕，再拿起肥皂仔仔細(xì)細(xì)地把書包里的.每一個(gè)角落都擦了一遍，再拿起刷子刷了起來，我起勁地做刷刷，右刷刷，接著又往水里一泡，再拿起來一看，哇！真干凈，可一看底部臟的要命，然后又拿起刷子刷了起來，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算把底部洗干凈了。

　　書包原來這么不好洗，通過這次洗書包，我才真實(shí)的體會到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽干些力所能及的事。

二年級家作文 篇3

　　昨天，我參加了賣果蔬活動。

　　昨天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)冒雨來到超市，拿著從那里買的果蔬，做好了準(zhǔn)備。規(guī)則是要把這５０元買的果蔬賣出去，６０分鐘后回到原地集合，錢賣得最多的前三名有獎。

　　活動開始了，我先找到一位阿姨，說：“阿姨您好，我在參加暑期實(shí)踐活動，這菜很新鮮，您看有沒有需要的？”阿姨看了看我遞給她的清單說：“這個(gè)水蜜桃我要了。”我心里暗自高興，原來賣菜那么容易呀！可后來，我又用類似的.方法賣，很多人都不需要，拒絕我了。我想，總不能再拎回去吧？于是我更加努力地推銷，終于把菜賣完了，高興地回到了集合點(diǎn)。

　　到了那里，我問了一下，我賣的錢最多，一共８７元５角。過了一會兒，人到齊了，老師開始正式評比。聽著聽著，我心情忽然跌到了谷底，因?yàn)槲覜]有進(jìn)前三。跑去一看，發(fā)現(xiàn)我得了第４名，和第３名只差了４元。但媽媽還是說我在這次活動中表現(xiàn)很棒。

二年級家作文 篇4

　　我的家雖然在農(nóng)村，但我還是很開心。

　　我的爸爸媽媽每天可以早早地下班，回到家一檢查完我的作業(yè)，全對。哇塞！我就可以玩了，玩累了我就可以吃上爸爸媽媽親手做的飯菜，不像那些干大事辦大事的那些爸爸媽媽不能早下班，不能陪陪自己的孩子。

　　我的家充滿了濃濃的愛，是溫暖的家，是“愛之家”，那些不能經(jīng)常陪孩子的家是寒冷的，是“冷之家”，我要對那些爸爸媽媽說：真愛無價(jià)，不要為了錢，忘記了家，忘記了孩子，要好好珍惜溫暖的家。

　　只有溫暖的家才能換來孩子的歡心，而錢是不能帶來真正的歡心和愛的，錢雖然讓孩子的未來更加美好，但孩子的童年更需要爸爸媽媽的愛。我的.家是溫暖的，爸爸媽媽做的飯菜真是可口，雖說沒有飯館里的好吃，但是質(zhì)量是有保證的。外面下雨了，刮風(fēng)了，飄雪了，回到家，能避風(fēng)擋雨，能抵擋風(fēng)寒，更有爸爸媽媽無私深沉的關(guān)愛。

　　我有一個(gè)溫暖溫馨的家，我愛我家。

二年級家作文 篇5

　　晚上吃完飯的時(shí)候，我趕快把碗摞在一起，那時(shí)候爸爸媽媽在掃地，我走的時(shí)候不小心出聲了，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“你別端了，把碗打碎怎么辦？”我說：“我已經(jīng)長大了，不是原來的小孩子了，我不會再把碗打碎了。”媽媽說：“好吧！”

　　我聽見媽媽同意了，就小心翼翼地把碗端過去，到了廚房，我又去洗碗，先把洗潔凈往碗上倒一點(diǎn)，再把水往上一倒，再用抹布擦，擦完之后，再用水洗一遍，如果洗潔凈還沒洗凈，就再用水洗一遍。

　　完工之后，我去找媽媽，讓媽媽看看我的勞動成果，媽媽說：“我的.女兒真乖！”聽到這句話，我的心里比吃了蜜還甜!

　　以后，我一定要多幫爸爸媽媽干家務(wù)，讓爸爸媽媽多休息一會，我也能從中體會到干家務(wù)的樂趣，真是一舉兩得！

二年級家作文 篇6

　　“世界之最”？最高峰？最長河？“我家之最”？最會吃？最會說？到底是什么呢？請讓我給你慢慢道來！

　　要說我家知識最淵博的就是我的爸爸，他是一名博士，他幾乎什么都知道，十萬個(gè)為什么到了他這里就變成了十萬個(gè)沒什么了，我提的稀奇古怪的問題，他都能回答出來。比如，鷹的眼睛為什么能看那么遠(yuǎn)？一公里長還是一英里長？唐朝存在的年代久還是宋朝存在的年代久？

　　要說我家最會打掃整理的'就是媽媽了，她總是不停的收啊，擦啊，掃啊，她連一粒灰都不會放過，因?yàn)檫@樣，我的玩具今天在這，明天就不知道被媽媽收拾到哪里去了，我就得不停的尋找我的“寶貝們”。

　　要說我嘛，可是家里最會吃的，一個(gè)蛋糕我添一口，就知道它是用什么原料做的、新不新鮮；廚房里飄來的味道，我老遠(yuǎn)就能知道在燒什么菜，我是不是很厲害呢？

　　這就是我的一家，大家可以來我家做客，就能發(fā)現(xiàn)“我家之最”了哦！

二年級家作文 篇7

　　我的姥爺最大的特點(diǎn)是心靈手巧。但是，他的'手布滿了老繭，不太雅觀，可就是雙手造福了我們整棟樓。“老張。幫我看看這收音機(jī)怎么回事，怎么一點(diǎn)聲也沒有？您看，要不然，我拿到八里莊修修去。”“花那冤枉錢干啥呀？！這樣吧，你把收音機(jī)擱我這兒，我修好了就給你送去。”“太謝謝了！”“別客氣。”我知道，姥爺開始工作了。果真，姥爺把自己關(guān)在屋里，一會兒這兒敲敲，那兒碰碰。當(dāng)天就把收音機(jī)修好了，并還給了它的主人。

二年級家作文 篇8

　　大約在五歲的時(shí)候，我就特別想幫老媽做家務(wù)事。每當(dāng)看著老媽做家務(wù)忙東忙西的時(shí)候，我就特別想自己動手試一試，于是嚷嚷著：“老媽、老媽，我要幫您干活。”老媽總是笑著用手指點(diǎn)著我的鼻子 說：“寶貝，等你再長大些再幫老媽干活吧。”我聽了心里覺得不服氣，心想我已經(jīng)長大了，可以幫老媽干活了。

　　有一次，我終于鼓足了勇氣，向老媽提出自己洗自己的手帕和襪子，沒想到老媽竟爽快地答應(yīng)了我的要求，并給我打好了水，遞給我一塊香皂。我找來了自己的臟手帕和臟襪子，把它們放到了水里。首 先我要洗手帕，我一手握住香皂，一手從水里撈起手帕，把它們放到一起使勁搓啊搓，可是，香皂總是不聽話，一不小心就會掉到水里。香皂越不聽話我就越急，抓得就越用力。但是香皂像跟我賭氣似 的滑來滑去，結(jié)果弄得地上、身上和臉上都是水和肥皂泡。洗襪子的過程也是如此，后來我發(fā)現(xiàn)如果不用那么大的力氣，肥皂好像反而聽話一點(diǎn)。我花了好大的力氣才完成了這一浩大工程。雖然我洗的. 并不是很干凈，但老媽的表揚(yáng)還是令我十分開心。

　　這次做家務(wù)給我留下了深刻的印象，它讓我知道勞動并不是看起來那么簡單，勞動也是一個(gè)學(xué)習(xí)和動腦筋的過程。這次做家務(wù)不但讓老媽省去了勞動的辛苦，也給我?guī)�來了勞動的快樂。從此我愛上了�?動，經(jīng)常幫老爸老媽做家務(wù)。現(xiàn)在老師同學(xué)都夸我能干，我可開心啦！以后我也會積極勞動，幫助同學(xué)，做一個(gè)勤勞的好孩子。

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