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關(guān)于難忘的三年級作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的難忘的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級作文 篇1
雙十假期，是個風(fēng)和日麗的早晨，我們?nèi)胰藙由砬巴屐o農(nóng)場，我的心里充滿了期待。
好不容易到達(dá)縱橫公路，，蜿蜒的山路像一條條小蛇，好像一見到人，就竄逃開來，馬上就不見蹤影。過了不久，窗外的景色起了變化，，兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑，，讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連，既驚訝又佩服。緊接著，，車窗外的景色再度起了變化，連綿的翠綠山嵐，緊緊包圍著波光粼粼的萬大碧湖，這風(fēng)光明媚的動人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成現(xiàn)在我眼前，令人看的目不轉(zhuǎn)睛、為之動容。
一踏進(jìn)清境農(nóng)場，首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的.原野，讓人看了心曠神怡，也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾，享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏；看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭，趕著羊群，用利落的手法剃著羊毛，讓我十分佩服，也令我大開眼界。天色很快的暗了下來，在天空中嬉鬧的太陽也準(zhǔn)備回家了，看著在夕陽余暉映照下的翠綠大地，像披上一件淡紅色的薄紗，看起來更顯得動人，令人流連忘返。
第二天，我們來到有手工紙故鄉(xiāng)之稱的廣興紙寮，經(jīng)由專業(yè)導(dǎo)覽，我們知道，由取材、打漿、抄紙到成紙，得來不易，要好好珍惜。我們還體驗DIY拓印，它是一門古老印刷術(shù)，有趣極了！最后，參觀了許多紙文化產(chǎn)物，也更進(jìn)一步的了解豐富的紙世界。
這次的旅程是一趟休閑、知性之旅，我體驗到平時身在城市的我們體驗不到的新奇事物，例如：遼闊的草原、羊群等，令我滿載而歸。這次出游的良辰美景，就像一本本風(fēng)景畫冊，深深烙印在我的腦海里，意猶未盡！
難忘的三年級作文 篇2
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起去永昌堡。
一來到永昌堡城門外，爸爸告訴我，永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了，一千年的歷史沖刷著古老的城墻，但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來到城墻上，只見一面面彩旗排著整齊的隊伍，迎風(fēng)飛舞，像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。
走下城墻，前面是一條長長的小河，一陣清風(fēng)吹過，水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的游船，游船上的游客，有的在欣賞自己映在水里的影子，有的在欣賞周邊的美景，還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。
我的眼睛忽然被墻壁上的畫吸引住了，墻上的`荷花栩栩如生，美麗極了。我本來還想去古人們住的房子，可爸爸媽媽說天色已晚，我就依依不舍地離開了。
我剛走出永昌堡，城墻上的燈亮起來了，燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目，好像在為我們送行。再見永昌堡，我還會再來的。
難忘的三年級作文 篇3
在那清涼的夜晚，有一個人在廣場上，他飛快的滑著，他多么像一個騎著鐵騎的鋼鐵戰(zhàn)士呀！
那個人，就是我！
我還記得從前，我還不會滑的`時候，曾經(jīng)多笨拙，曾經(jīng)多沮喪。
剛開始的時候，我一點也不會就連站也站不住。可是為什么現(xiàn)在這么好了呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。
一開始，爸爸說給我買滑冰鞋的時候，我好像一蹦就能碰到房頂。于是我們就去了商場，買了一雙比較好的滑冰鞋。
買是買來了，可不能光說不練呀！于是我們就到了新世紀(jì)廣場練。我覺得挺好玩的，就穿上鞋準(zhǔn)備滑了，可還沒等站起來就跌倒了，這樣反復(fù)了幾次，我就耍賴皮，不玩了，于是爸爸跟我說：“不要急，慢慢來，我扶著你練。”聽了這句話，我就勉強站起來說：“好吧！”爸爸兩手扶著我一步一步的學(xué)，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于基本學(xué)會了。
正在這時，岳超來了，兩個人一起學(xué)就比一個人快。又不知不覺過了一個小時，我和他都學(xué)會了。
現(xiàn)在我已以很好了，就像開頭那一幕一樣！
做什么事都要有毅力才能成功！
難忘的三年級作文 篇4
今天陽關(guān)燦爛，萬里無云，我懷著激動的心情來到了小桔燈。
我進(jìn)入教室，教室發(fā)送了翻天覆地的變化。桌子上，大家擺滿了五花八門的東西：有美麗的娃娃，有美味的零食，有各種書……緊接著老師帶我們來到“檸檬夜市”。
原本冷冷清清的`“檸檬夜市”頓時熱鬧得像菜市場一樣。我迫不及待地找到了一個黃金鋪位，趕緊拿出珍藏的玩具，整整齊齊的擺放在鋪子上。我仿佛就是一個小商人，賣力的吆喝。不一會兒，就有同學(xué)光顧了。過了一會兒，我鋪子上的東西銷售一空。
看！那不是吃貨俞同學(xué)嘛！他一手拿著一包薯片，一手拿著一瓶飲料，嘴里還叼了一根棒棒糖。他吃得津津有味 連有同學(xué)到他的鋪子賣東西，他都不理不睬的。瞧！周同學(xué)戴著眼鏡斯斯文文的。但討價還價可厲害了。他的嘴像機關(guān)槍一樣，根本停不下來。突然，我被一陣討價還價聲吸引了。只見王同學(xué)背著挎包，雙手插腰，正與吳同學(xué)進(jìn)行一場“世紀(jì)大砍價”。吳同學(xué)對于王同學(xué)的小汽車愛不釋手。吳同學(xué)說：“這個多少元？”“7元。”王同學(xué)回答道。“這么貴。”吳同學(xué)說，“那我不買了。”王同學(xué)見形勢不對，連忙拉住吳同學(xué)說：“價錢好商量。”最后吳同學(xué)低價買到了自己心愛的小汽車。
通過這個活動我明白了花錢容易，賺錢難。我不會亂花父母的錢了。
難忘的三年級作文 篇5
每學(xué)期，都有很多難忘的事情，像天上的繁星點點，總是在我們心靈的深處閃光，讓我們記憶猶新，久久不能忘懷。
讓我最難忘的要數(shù)那次讀書節(jié)賣書的經(jīng)歷。
盼望著，盼望著，我期盼已久的讀書節(jié)終于來了。這一天，令我最難忘的環(huán)節(jié)就是賣書活動了。活動一開始，各班同學(xué)便在操場上一字排開，擺起了書攤。不一會，就看到書市人頭攢動，熱鬧非凡，人聲鼎沸。各種書籍分門別類，多種多樣，好不熱鬧。
我們小組的書攤品種繁多，有童話故事、科普讀物、各種名著————為了吸引更多的同學(xué)來買書，我們分工合作，有的制作宣傳海報，有的制作抽獎券，還有的`帶了精美的小禮品作為贈品。
我們小組李飛見同學(xué)是負(fù)責(zé)吆喝叫賣的，只見他用洪大的嗓子叫道：“對面的朋友，看過來，看過來，這里的書籍很精彩，真精彩！同學(xué)們，走過，路過，千萬別錯過！”他那夸張的表情讓我們的書攤吸引了很多人氣。
我們的熱情吸引了不少同學(xué)，我和丁曉霖負(fù)責(zé)張羅銷售，有些同學(xué)討價還價，我靈機一動，送給他們一塊小橡皮，他們這才滿意地點點頭。一位低年級的小妹妹抽中我們的一等獎，拿到獎品，她幸喜若狂，回去宣傳后，給我們帶來了很多顧客。每個光顧我們書攤的同學(xué)都買到自己心儀的書籍，并得到我們的贈品——-超級秀逗糖。我們熱得滿頭大汗，卻笑逐顏開，書賣得差不多了，我趕緊抽空去其他書攤淘書，一圈下來，我用僅有的錢淘到了很多喜歡已久的書，心里美滋滋的。
這次活動我們都滿載而歸，享受了淘書的樂趣，傳遞了閱讀知識，更鍛煉了我們的交際能力和策劃能力。這真是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的三年級作文 篇6
今天我和媽媽一起到游泳池玩，我一聽，頓時喜從天降！高興得手舞足蹈！別說廢話了！拉上媽媽，走咯！
到了游泳池，只見人山人海，我也迫不及待地下水了。一進(jìn)入水中，我就打了個冷顫，冷得我要死，過了不久，就適應(yīng)了水中的環(huán)境。套上游泳圈，像一條魚兒自由自在地?fù)u擺、玩耍，多么無憂無慮啊！
可惜，好景不長，媽媽又開始發(fā)問了，“幺兒啊，今天你可不可以為了媽媽學(xué)學(xué)游泳啊！”這語氣，還真嚴(yán)肅。分明就是必須的，強求的！“唉，好男不跟老媽斗。”我只好“遵命”咯。
我拿下游泳圈，兩手?jǐn)[背，用“蛙泳”的'方式游泳。一游，就沉下水里，“蛙泳”立刻變成了“狗刨泳”，兩手像一個調(diào)皮的孩子，不停地亂擺、亂拽，垂死掙扎似的。媽媽連忙叫道：“快放輕松！放輕松地游！快利用水的浮力！”等話說完了，我早就沉下水里了。起來的時候，鼻子里全都是水，嘴巴也喝了一大口！抹一抹臉上的水，又繼續(xù)開始我的游泳計劃了。
幸好剛才的水是1。3米，要不然我可能早就被ko了呢。明白了媽媽的話，繼續(xù)使勁地游啊游，游得我筋疲力盡，盡管這樣，再加把力！先放輕松，放輕松。雖然前幾次還是沒能成功，但是，經(jīng)過一天時間里，我終于學(xué)會了游泳中的一種—“蛙泳”。
雖然今天是很辛苦，但也蠻有收獲的！水中之戰(zhàn)！我勝利了！
難忘的三年級作文 篇7
往事就像一條多姿多彩的“帶子”，時不時浮現(xiàn)在我的腦海里。在這條“帶子”里有一種“顏色”令我非常難忘。
那是在一次回家的.路上，我走著走著，突然下起了雨，不得不先在屋檐下避雨，可是，雨越下越大一直下個不停。我心里不時的抱怨著：哎，這是什么鬼天氣嗎，剛才還是晴空萬里，可是現(xiàn)在卻下起了瓜瓢大雨，簡直就像孫猴子的臉說變就變，害得我回不去了。我的心思似乎被一位阿姨看穿了，她走了過來和藹的說：“小朋友，一定等急了吧，這把傘你先拿著。”說完后，便把傘遞給我，看著她的身影消失在大雨中，我激動的流下了眼淚。
啊，原來在我們平時的日常生活中，自己認(rèn)為是微不足道的事情，卻可以給別人非常打的幫助。“只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。”
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