【必備】二年級作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一天，羊媽媽要去辦事，臨走前對小羊說：“孩子們，媽媽要出去辦事，你們一定要當心點，不要讓大灰狼進來！”說完羊媽媽就走了。
小羊們正玩得起勁，有敲門聲。“你是誰？來這里干嘛？”小羊們一起問道。
門前的小動物激動地說：“我是小狼，名字叫小灰。”
“小狼？”一只小羊高興地問，“也就是大灰狼的兒子啦！”
“對呀。”小狼答道。
“你高興什、什…么，他、他是大壞蛋…的`兒子，也就是、是小壞蛋！”一只膽小的小羊結結巴巴地說。
“我不是小壞蛋，不會傷害你們的，請相信我，我們一起玩吧。”小灰慢慢地說。
于是小羊們把小狼請進了屋。他們一起玩呀玩，連羊媽媽什么時候來了都不知道。
“呀！”一聲尖叫打破了小羊們和小狼的快樂心情，原來是羊媽媽被小狼嚇著了。
“我不會吃你們的，相信我！”
“噢，這樣呀。”羊媽媽想了想，“對不起，小狼，我忘了多買一份禮物了。”
“買禮物干什么呀？”
“今天過年呀！”
“過年？”
“太好了！”小羊們高興的歡呼，紛紛把自己的禮物送給小狼。小狼卻不要，說：“你們陪我過年就已經是最好的禮物了。”
小羊和小狼高興極了，他們唱著《新年好》，跳起舞來……
這個故事告訴我們，大家應該互相尊重，和睦相處，像小羊和小狼一樣“狼羊共舞”。
二年級作文 篇2
一天，我吃完飯就去滑冰。我和兩個朋友一塊滑冰，沒想到碰上了江睿知。江睿知從四歲開始學滑冰，她比我滑的好。
江睿知會在冰上轉圈，像一個陀螺，我們像一只只企鵝。滑完冰我們就去吃飯了，我們吃的是餛燉，雞翅，麻辣燙，元宵。元宵皮吃著很粘。吃完飯我們就回家了。
二年級作文 篇3
童話書中經常有這樣的情節：主人公遇到危險，小魔仙就會出現，幫助他們解決困難。每當看到這樣的情景，我就特別羨慕。如果有一天我也能用魔法去幫助那些需要幫助的人，那該有多好呀！
一天，陽光明媚，我正在田間小路上玩耍。突然，我眼前一亮，一個身穿美麗衣裙，手拿魔法棒的小魔仙出現在了我的眼前。我興奮極了，迫不及待地來到小魔仙面前，說：“魔仙姐姐，你出現在我面前，是來和我做朋友的嗎？”魔仙姐姐什么都沒說，只是沖我溫和地笑。我搖著她的`手，說：“你那么厲害，不如教我幾個魔法吧！這樣以后我就能像你們一樣去幫助別人了。”魔仙摸著我的頭，說：“好的。可是你要記住，有了魔法一定不能做壞事！”我高興地不停點頭。
我很認真地跟魔仙學起了魔法。遠處田間，一個老奶奶正在澆菜。桶里的水用光了，老奶奶準備去小河里打水。可她沒走穩，眼看就要掉到河里了。我見了急得大叫起來：“魔仙姐姐，魔仙姐姐，怎么辦呀？老奶奶要掉到河里去了。”魔仙姐姐依舊笑著說：“用你的魔法呀。”對呀，我怎么忘了，我現在也有魔法了。于是我用手指一指，嘴里說著“定”，原本跌跌撞撞的老奶奶果然站穩了，沒摔跤。這是我第一次用魔法幫助別人，我高興地哈哈大笑起來。笑著笑著我就醒了，原來剛才我在做夢呀！
雖然在生活中我們不可能有魔法，但在別人遇到困難時，如果我們能伸出援手，世界一定會變得更美好。
二年級作文 篇4
今天早上，我一起來就感到一股熱氣撲面而來，知了也已經在枝頭“知了”“知了”地叫開了。中午時分，天氣更熱了。天上沒有一片云彩，太陽一絲不掛地赤裸裸地炙烤著大地。馬路上都燙得可以煎雞蛋了，小狗熱得“呼哧”“呼哧”地吐著舌頭。公園里的樹木都無精打采的，葉子皺巴巴的，好似一位位七老八十歲的老爺爺、老奶奶。
下午三時左右，天空開始陰沉起來，天上聚集起了大片大片的烏云。不一會兒，云層越來越厚，云朵也越來越密，壓得人都透不過氣來。忽然，烏云起處一道閃電猶如一把利刃劃破了陰沉的天空，緊接著傳來了蒙沉而響亮的雷聲，一時間，刺眼的閃電、隆隆的雷聲交錯而來，越來越近，越來越近……隨之，豆大的.雨點就開始從天而降，就一轉身拔腿要躲的時間，大雨就“嘩啦啦”地傾盆而下了，弄得人啊，狗啊都狼狽不堪……
夏日的雨說來就來，說走就走。一陣急雨過后，天氣變得涼爽清新了許多，似乎所有的熱氣都被這場大雨趕跑了似的。天邊架起了一座五顏六色的彩虹橋。公園里的數木也重新挺直了腰桿，樹葉也油油地舒展開來，仿佛十七八歲的小伙子、小姑娘，在微風中神清氣爽地搖曳著。
看來，夏日的雨還有返老還童之效呢！真是太神奇了！
二年級作文 篇5
昨天到學校報道，自然領了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書，要動手給它們包書皮。
拿出去年的書，去掉書皮，本著節約的原則，拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍，抹布擦干后，又用酒精棉球把書皮擦洗了一下，還別說，這舊書皮和新買的沒什么區別了。
一本本書穿上洗過的書皮，像穿著漂亮的`“新衣”，一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學期的課本，似乎高興地說：新學期，我來了！
二年級作文 篇6
小魚看著大魚揚長而去的背影，心想：我要讓大魚知道它是錯的。
小魚重新開始它的計劃，就是和其它小魚跟自己去給大魚看看，讓它知道小魚們也很強。于是，小魚來到小魚們的面前說道：“我剛才看見了一條大魚，它吃了很多小魚，我差點就被它的鱗片鯁死了。”
小魚們有的說：“那我快跑吧！”
有的說：“可是，如果我們不讓大魚知道這樣是不公平的，它還是會吃掉其它魚的`。”
小魚們議論紛紛，說了好一會兒，才決定要讓大魚知道，不是比它小，就一定比它弱。
于是，小魚們想：如果它們變成一條更大的魚就好了。它們其中的一條小魚說：“我們可以合起來便成一條大大的魚！”小魚們說：“對呀！”于是，小魚們游在一起，遠遠看去，就是一條非常大的魚。
一天晚上，小魚們又合作變成了一條大大的魚，小魚們發出了幾聲吐泡泡的聲音，非常響亮。大魚看見了小魚們，嚇的趕緊逃跑了。
小魚們在這次的經歷中學到了一個道理：不能小看別人，團結起來，就能以小贏大。
二年級作文 篇7
春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被 壓的'來回搖晃，不時地發出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”王小明想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護小樹呀！”于是，王小明連 忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環境，抵御風沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了王小明的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。王小明想，我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了！小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護它的朋友們！
讓我們都來愛護小樹吧！
二年級作文 篇8
那一刻，使我驚奇，我自己都不知道是怎么回事。
那時，我正讀小學二年級，是從其他小學轉來的，老師知道我上過二年級，認為我肯定懂那些題目，其實他們錯了。之前在讀的時候，我的成績一直都不怎么理想，直到轉學才變好的，轉學是我人生中的一大轉折點，使我從一個中等生變成一個優等生。
我變得積極也與老師不叫我回答問題有關。那時，老師不叫我回答問題，我就偏舉手，只有同學們都回答不上，我才被叫起回答。老師不喊我，我就在座位上自己學習，認真聽老師講，把基礎知識夯實打牢。
直到有一個星期六，我回老家，正和當地伙伴玩得開心時，有一位阿姨對我說：“你臉上怎么這么多痘子啊！”我當時沒在意，就說是蚊子咬的.，可那位阿姨硬說是水痘。沒辦法只好去醫院查了，果真是水痘，我當時快崩潰了，怎門辦？之后回到大豐，爸媽帶我去醫院治水痘，醫生說要在家休息一個星期，每天用菊花泡一次澡就行了，我只好和老師請了七天假。在家七天多好啊！難得一次有這么個好機會，我也忘掉了出水痘的煩惱，可我也沒有復習所學知識，只想著玩。在家倒有點想同學們了，一個人也不好玩，大家一起玩耍才快樂呢！
轉眼間，忽的一下，七天過去了，我的水痘也好得差不多了，我又要回到我又討厭又喜歡的學校了。正好也要考試了，怎么辦？我可沒復習啊！只好臨時抱佛腳，再看幾眼了，之后就依依不舍的離開了班級到另一個班級考試了。無可奈何，順其自然吧！考好就好了，考得不好就等著被罵唄。考完試后，領成績單那天，我就像被石頭壓著一樣難受，考試分數即將知曉，我聽著同學們的分數都是九十幾，九十幾的，心里慌得很，到我了，到我了，我看到老師臉露笑容而感到好奇。這不會是暴風雨來臨的前夕吧！可事實并非如此，我考了雙百，我聽到了這分數以為在做夢呢，感到很驚訝，出乎意料。
我在聽到分數的一瞬間，驚訝感油然而生。
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