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二年級作文

時間:2024-08-30 06:28:41 二年級 我要投稿

【必備】二年級作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】二年級作文合集8篇

二年級作文 篇1

  一天,羊媽媽要去辦事,臨走前對小羊說:“孩子們,媽媽要出去辦事,你們一定要當心點,不要讓大灰狼進來!”說完羊媽媽就走了。

  小羊們正玩得起勁,有敲門聲。“你是誰?來這里干嘛?”小羊們一起問道。

  門前的小動物激動地說:“我是小狼,名字叫小灰。”

  “小狼?”一只小羊高興地問,“也就是大灰狼的兒子啦!”

  “對呀。”小狼答道。

  “你高興什、什…么,他、他是大壞蛋…的`兒子,也就是、是小壞蛋!”一只膽小的小羊結結巴巴地說。

  “我不是小壞蛋,不會傷害你們的,請相信我,我們一起玩吧。”小灰慢慢地說。

  于是小羊們把小狼請進了屋。他們一起玩呀玩,連羊媽媽什么時候來了都不知道。

  “呀!”一聲尖叫打破了小羊們和小狼的快樂心情,原來是羊媽媽被小狼嚇著了。

  “我不會吃你們的,相信我!”

  “噢,這樣呀。”羊媽媽想了想,“對不起,小狼,我忘了多買一份禮物了。”

  “買禮物干什么呀?”

  “今天過年呀!”

  “過年?”

  “太好了!”小羊們高興的歡呼,紛紛把自己的禮物送給小狼。小狼卻不要,說:“你們陪我過年就已經是最好的禮物了。”

  小羊和小狼高興極了,他們唱著《新年好》,跳起舞來……

  這個故事告訴我們,大家應該互相尊重,和睦相處,像小羊和小狼一樣“狼羊共舞”。

二年級作文 篇2

  一天,我吃完飯就去滑冰。我和兩個朋友一塊滑冰,沒想到碰上了江睿知。江睿知從四歲開始學滑冰,她比我滑的好。

  江睿知會在冰上轉圈,像一個陀螺,我們像一只只企鵝。滑完冰我們就去吃飯了,我們吃的是餛燉,雞翅,麻辣燙,元宵。元宵皮吃著很粘。吃完飯我們就回家了。

二年級作文 篇3

  童話書中經常有這樣的情節:主人公遇到危險,小魔仙就會出現,幫助他們解決困難。每當看到這樣的情景,我就特別羨慕。如果有一天我也能用魔法去幫助那些需要幫助的人,那該有多好呀!

  一天,陽光明媚,我正在田間小路上玩耍。突然,我眼前一亮,一個身穿美麗衣裙,手拿魔法棒的小魔仙出現在了我的眼前。我興奮極了,迫不及待地來到小魔仙面前,說:“魔仙姐姐,你出現在我面前,是來和我做朋友的嗎?”魔仙姐姐什么都沒說,只是沖我溫和地笑。我搖著她的`手,說:“你那么厲害,不如教我幾個魔法吧!這樣以后我就能像你們一樣去幫助別人了。”魔仙摸著我的頭,說:“好的。可是你要記住,有了魔法一定不能做壞事!”我高興地不停點頭。

  我很認真地跟魔仙學起了魔法。遠處田間,一個老奶奶正在澆菜。桶里的水用光了,老奶奶準備去小河里打水。可她沒走穩,眼看就要掉到河里了。我見了急得大叫起來:“魔仙姐姐,魔仙姐姐,怎么辦呀?老奶奶要掉到河里去了。”魔仙姐姐依舊笑著說:“用你的魔法呀。”對呀,我怎么忘了,我現在也有魔法了。于是我用手指一指,嘴里說著“定”,原本跌跌撞撞的老奶奶果然站穩了,沒摔跤。這是我第一次用魔法幫助別人,我高興地哈哈大笑起來。笑著笑著我就醒了,原來剛才我在做夢呀!

  雖然在生活中我們不可能有魔法,但在別人遇到困難時,如果我們能伸出援手,世界一定會變得更美好。

二年級作文 篇4

  今天早上,我一起來就感到一股熱氣撲面而來,知了也已經在枝頭“知了”“知了”地叫開了。中午時分,天氣更熱了。天上沒有一片云彩,太陽一絲不掛地赤裸裸地炙烤著大地。馬路上都燙得可以煎雞蛋了,小狗熱得“呼哧”“呼哧”地吐著舌頭。公園里的樹木都無精打采的,葉子皺巴巴的,好似一位位七老八十歲的老爺爺、老奶奶。

  下午三時左右,天空開始陰沉起來,天上聚集起了大片大片的烏云。不一會兒,云層越來越厚,云朵也越來越密,壓得人都透不過氣來。忽然,烏云起處一道閃電猶如一把利刃劃破了陰沉的天空,緊接著傳來了蒙沉而響亮的雷聲,一時間,刺眼的閃電、隆隆的雷聲交錯而來,越來越近,越來越近……隨之,豆大的.雨點就開始從天而降,就一轉身拔腿要躲的時間,大雨就“嘩啦啦”地傾盆而下了,弄得人啊,狗啊都狼狽不堪……

  夏日的雨說來就來,說走就走。一陣急雨過后,天氣變得涼爽清新了許多,似乎所有的熱氣都被這場大雨趕跑了似的。天邊架起了一座五顏六色的彩虹橋。公園里的數木也重新挺直了腰桿,樹葉也油油地舒展開來,仿佛十七八歲的小伙子、小姑娘,在微風中神清氣爽地搖曳著。

  看來,夏日的雨還有返老還童之效呢!真是太神奇了!

二年級作文 篇5

  昨天到學校報道,自然領了新書。我興奮地拿出一本本飄著清香的新書,要動手給它們包書皮。

  拿出去年的書,去掉書皮,本著節約的原則,拿著一堆書皮在水盆里清洗了一遍,抹布擦干后,又用酒精棉球把書皮擦洗了一下,還別說,這舊書皮和新買的沒什么區別了。

  一本本書穿上洗過的書皮,像穿著漂亮的`“新衣”,一本本整齊放到書包里。這些陪伴我新學期的課本,似乎高興地說:新學期,我來了!

二年級作文 篇6

  小魚看著大魚揚長而去的背影,心想:我要讓大魚知道它是錯的。

  小魚重新開始它的計劃,就是和其它小魚跟自己去給大魚看看,讓它知道小魚們也很強。于是,小魚來到小魚們的面前說道:“我剛才看見了一條大魚,它吃了很多小魚,我差點就被它的鱗片鯁死了。”

  小魚們有的說:“那我快跑吧!”

  有的說:“可是,如果我們不讓大魚知道這樣是不公平的,它還是會吃掉其它魚的`。”

  小魚們議論紛紛,說了好一會兒,才決定要讓大魚知道,不是比它小,就一定比它弱。

  于是,小魚們想:如果它們變成一條更大的魚就好了。它們其中的一條小魚說:“我們可以合起來便成一條大大的魚!”小魚們說:“對呀!”于是,小魚們游在一起,遠遠看去,就是一條非常大的魚。

  一天晚上,小魚們又合作變成了一條大大的魚,小魚們發出了幾聲吐泡泡的聲音,非常響亮。大魚看見了小魚們,嚇的趕緊逃跑了。

  小魚們在這次的經歷中學到了一個道理:不能小看別人,團結起來,就能以小贏大。

二年級作文 篇7

  春天到了,小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。

  王小明在公園里玩,看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體,只見老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹上,用力的壓著腿。小樹被 壓的'來回搖晃,不時地發出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說:“老爺爺快把腳放下來吧!”王小明想:“小樹是人類的好朋友我們要愛護小樹呀!”于是,王小明連 忙跑過去有禮貌的說:“老爺爺快把腳放下來吧!小樹可以美化環境,抵御風沙,是我們的朋友!”老爺爺聽了王小明的話,放下了腿不好意思的說:“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了!小樹一天天長大,長出 了綠油油的葉子,微風吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護它的朋友們!

  讓我們都來愛護小樹吧!

二年級作文 篇8

  那一刻,使我驚奇,我自己都不知道是怎么回事。

  那時,我正讀小學二年級,是從其他小學轉來的,老師知道我上過二年級,認為我肯定懂那些題目,其實他們錯了。之前在讀的時候,我的成績一直都不怎么理想,直到轉學才變好的,轉學是我人生中的一大轉折點,使我從一個中等生變成一個優等生。

  我變得積極也與老師不叫我回答問題有關。那時,老師不叫我回答問題,我就偏舉手,只有同學們都回答不上,我才被叫起回答。老師不喊我,我就在座位上自己學習,認真聽老師講,把基礎知識夯實打牢。

  直到有一個星期六,我回老家,正和當地伙伴玩得開心時,有一位阿姨對我說:“你臉上怎么這么多痘子啊!”我當時沒在意,就說是蚊子咬的.,可那位阿姨硬說是水痘。沒辦法只好去醫院查了,果真是水痘,我當時快崩潰了,怎門辦?之后回到大豐,爸媽帶我去醫院治水痘,醫生說要在家休息一個星期,每天用菊花泡一次澡就行了,我只好和老師請了七天假。在家七天多好啊!難得一次有這么個好機會,我也忘掉了出水痘的煩惱,可我也沒有復習所學知識,只想著玩。在家倒有點想同學們了,一個人也不好玩,大家一起玩耍才快樂呢!

  轉眼間,忽的一下,七天過去了,我的水痘也好得差不多了,我又要回到我又討厭又喜歡的學校了。正好也要考試了,怎么辦?我可沒復習啊!只好臨時抱佛腳,再看幾眼了,之后就依依不舍的離開了班級到另一個班級考試了。無可奈何,順其自然吧!考好就好了,考得不好就等著被罵唄。考完試后,領成績單那天,我就像被石頭壓著一樣難受,考試分數即將知曉,我聽著同學們的分數都是九十幾,九十幾的,心里慌得很,到我了,到我了,我看到老師臉露笑容而感到好奇。這不會是暴風雨來臨的前夕吧!可事實并非如此,我考了雙百,我聽到了這分數以為在做夢呢,感到很驚訝,出乎意料。

  我在聽到分數的一瞬間,驚訝感油然而生。

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