美麗的秋天三年級作文

時間：2024-10-27 15:29:46 三年級我要投稿

精選美麗的秋天三年級作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的美麗的秋天三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選美麗的秋天三年級作文10篇

美麗的秋天三年級作文篇1

　　秋天像一把鑰匙，趁你不注意，悄悄地把秋天的大門給打開了。

　　田野里，稻海翻起了金色的波浪；紅紅的高梁舉起燃燒的火把；胖呼呼的南瓜像一個個大大的抱枕；大豆也黃了，剝開豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光，好像幾個小寶寶，正安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢！

　　果園里，梨樹掛上了黃黃的小燈籠；蘋果露出紅紅的臉頰；黃澄澄的橘子，又圓又大；石榴咧著嘴笑，露出了晶瑩的牙齒籽；亮晶晶的葡萄，好似一串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。看得人直流口水。

　　樹林里，黃黃的銀杏樹葉，像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺；紅紅的楓葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞；松柏的葉子是一年四季常青的`，尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起；狗尾巴草也變黃了，隨風(fēng)搖來搖去，像極了小狗在搖尾巴。

　　花園里，金黃色的菊花，像一個個梳著卷發(fā)的小姑娘，對著我們歡迎點頭，好像在說：“秋天來啦，秋天來啦。” 密密麻麻的桂花，有金黃的、雪白的……美麗的桂花像一個個小精靈，在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開了，金色的大圓盤漂亮極了。

　　我愛這美麗的秋天。

美麗的秋天三年級作文篇2

　　夏爺爺出國了，秋姐姐來代替夏爺爺工作了，還帶來一曲豐收的歌。果子你擠我碰，各種各樣的云朵在空中飛舞著。啊！秋真美！

　　天氣涼起來了，樹葉變成五顏六色的了，只有松樹爺爺還披著它那綠色的長袍。短袖、涼鞋變成了長袖和運動鞋。

　　果園的景色更美了！又大又紅的蘋果紅著臉，柿子、橘子好像唱著歌，它們正在歡迎秋的到來。你看！橘子像一盞盞燈籠，照亮了秋天的果園。一個個葫蘆似的鴨梨掛在樹上，遠遠的就聞到了香味，讓我饞涎欲滴。我跑過去，摘下一個，咬下去，嗯！水水的，甜甜的.，這可比一杯白開水好多了！既好吃，又解渴。我可要多吃一些！

　　秋天的天空也是美景，一片片云原是一匹馬，秋風(fēng)一吹，變成了一片片奶酪，看上去軟軟的，我真想吃一口！突然，云又變成了過山車，我真想坐上去，環(huán)游世界！看著看著，云又變成了一朵花，我捧著花，獻給媽媽。說聲：“媽媽，您辛苦了！”云又動了，它變成了一只飛翔的小鳥，飛呀飛，飛到我的手上。啊！一朵朵云，揪住了我們的心，真令人心曠神怡啊！

　　金秋時節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠鎏金。秋天真是多姿多彩，我希望時間停在這一刻，讓我好好地欣賞秋的美景。

美麗的秋天三年級作文篇3

　　秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，楓樹紅了，菊花開了，銀杏樹黃了，這些植物把秋天裝扮的更加色彩斑斕，其中我最喜歡的還是楓樹。

　　遠遠望去，楓樹像一個個戰(zhàn)士，在保衛(wèi)自己的家園，又像一團團火焰在跳動。

　　楓葉的形狀是五爪形的，猶如我們的手掌，邊上長著一些鋸齒，這些鋸齒像一座座小山坡。葉子上的莖是連著柄的，似乎是形影不離的好朋友。摸上去，光滑中帶著粗糙，聞一聞，有一股淡淡的青草香。

　　秋天到了，楓樹媽媽給它的小寶寶脫下了綠色的衣服，換上了紅色的外套。楓葉火紅火紅的.，不知道是喝了過量的酒，還是為了表達對秋天火熱的愛，真是“霜葉紅于二月花”啊！

　　秋天的楓樹真美啊！我愛秋天，更愛秋天的楓樹。

美麗的秋天三年級作文篇4

　　秋天到來的那個早晨，小燕子醒來，抖了抖身子，打了個噴嚏，看了看周圍的葉子，似乎變黃了。這時，燕子媽媽飛了回來。

　　媽媽，樹葉為什么有一點黃？小燕子問。

　　秋天來了，天氣漸漸涼了，樹葉變黃了，等深秋的時候，樹葉還會落下來呢！這些都是自然現(xiàn)象。燕子媽媽回答。

　　媽媽，我感覺到天氣的變化了，早上起床的時候，一陣秋風(fēng)吹過，我感到一絲清涼。小燕子說道。

　　媽媽說：孩子，你要準備好搬家了，現(xiàn)在是涼爽，慢慢天氣會越來越冷，雖然秋天多姿多彩，但是我們必須離開。

　　搬到哪里，媽媽？

　　我們要搬到溫暖的南方。

　　深秋的一天，小燕子飛進了森林里，他和小豬、小鴨子當(dāng)勞約好了，在鴨姥姥家見面。小燕子在天高云淡的藍天上飛翔，往下一看，魅力的秋景瑰麗無比：茂密的樹木換上了它們那五彩繽紛的秋裝；淘氣的秋風(fēng)在樹枝間吹落紅紅的`楓葉；山坡上金黃一片，疊翠流金。

　　飛到當(dāng)勞住的村口時，小燕子又看見一派豐收的景象：紅紅的蘋果羞紅了臉頰；玉米探出黃黃的腦袋；柿子樹上結(jié)滿了橙色的小燈籠……

　　到了鴨姥姥家，小燕子對小豬和當(dāng)勞說：過幾天，我就要走了，要去南方了。

　　為什么呀？你看，這里秋高氣爽，景色宜人，到了冬天我們可以一起打雪仗，在一起多高興啊！當(dāng)勞說。

　　我們怕冷，因為南方溫暖，所以我們要去南方。

　　過了幾天，小燕子和他的家人要走了，小豬和當(dāng)勞在樹下給他們送行。

　　再見，要保重呀！

　　來年春天見，小燕子。

　　好的，我從來不失信。

美麗的秋天三年級作文篇5

　　美麗的秋天乘著微風(fēng)和溫柔的陽光輕輕地把門擰開，打開了屬于它的季節(jié)！

　　果園里，黃澄澄梨子像一一個小葫蘆，紅彤彤的蘋果像一盞盞燈籠，葡萄像一串串紫色的珍珠，一陣風(fēng)輕輕吹來，你擠我碰，有些掉在地上，急切地想去各地旅行。秋天一到，果農(nóng)伯伯可忙碌了，摘那又摘這把空空的籮筐變成了各種各樣的水果筐搭成了一座小山。貨車、飛機把水果運往世界各地的市場、超市。

　　公園里，不怕冷的菊花開了，有淡黃的、紫紅的、深藍的，五顏六色、爭奇斗艷。老爺爺老奶奶有的`在用清水寫毛筆字、有的在下中國象棋，還有的拿扇子聽著音樂跳舞，真厲害這么老了還能像年輕人一樣充滿活力！幼兒園、一二年級的小朋友在草地上放風(fēng)箏、說話、做游戲，真是歡聲笑語的。

　　路邊的大樹被風(fēng)一吹，沙沙地響，好像風(fēng)鈴的聲音，黃葉子紛紛地掉下來了，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像流星雨一樣落下來，還有的像小船在水面上慢悠悠地飄，有的掉下在我頭上，真有趣！

　　秋天是這么美麗！我愛秋天，愛這豐收的季節(jié)！

美麗的秋天三年級作文篇6

　　秋姐姐來了。天空一碧如洗，不會飄來幾朵白云，被頑皮的秋姐姐耍弄著，一會兒被捏成吃草的`綿羊，一會兒被捏成一條飛龍。秋姐姐在天上玩累了，又來到地上。她讓風(fēng)爺爺吹著小草，小草“沙沙”地跳起了舞，秋姐姐欣賞完小草的舞蹈后，飛到田野里，田野馬上變了樣：高粱紅了；大豆黃了；紅蘋果看起來大大的，水靈靈的，真讓人流口水；柿子掛在枝頭，象一個個橙色的小燈籠。

　　啊！美麗的秋天，豐收的秋天，我愛你！

美麗的秋天三年級作文篇7

　　秋天到了，田野里的稻子金黃金黃的，一片片的，美麗極了。

　　秋天到了，也就是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)到了。

　　秋天到了，棉花也成熟了，一朵朵的像天上的白云，潔白干凈。

　　秋天到了，池塘里的魚兒在水里游來游去。荷塘的岸邊有菱角。荷塘的外面有蘆葦，一陣風(fēng)兒吹來，他們就像羽毛一樣漫天飛舞。這是江南水鄉(xiāng)秋天的風(fēng)景。

　　秋天是一個勞動的季節(jié)。漁民伯伯唱著歌兒，撐著漁船去捕魚。他們把漁網(wǎng)扔進河里，等到第二天就有美美的收獲啦！

　　秋天也是郊游的季節(jié)。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｍ瑢W(xué)們有的在草地上打滾兒，有的'向著藍天亮開了嗓子，還有的在跳繩，玩的開心極了！

　　秋天的風(fēng)景真美啊！

美麗的秋天三年級作文篇8

　　一陣陣秋風(fēng)吹來，吹黃了稻谷，吹紅了蘋果，吹來了樹葉飄飄的秋天。

　　大松樹像一位無畏的戰(zhàn)士傲然挺立在大地上，那一根根松針一點兒也沒失去綠色的風(fēng)采，好像為大松樹穿上一件綠色的`盔甲。

　　秋風(fēng)又吹起來，落葉繽紛，有的停在了大樹媽媽的腳下，為媽媽添養(yǎng)料；有的一大群都吹到了山坡上，為大地穿上一件美麗的新裝；有的飄進了小河里，引起小魚追逐，構(gòu)成一幅美麗的圖畫你看，秋姑娘的彩色紗裙飄起來了，那彩色紗裙下不就是漫天飛舞的樹葉嗎？

　　秋姑娘來了

　　秋姑娘是一個大畫家，她帶著畫筆來了。

　　秋姑娘來到田野里，用她的畫筆輕筆細描。火紅的高粱舉著一只只火把。傍晚，高粱在天邊火燒云的照射下顯得愈發(fā)紅亮，十分艷麗。西紅柿挺著大肚子，敲著鼓，好像在跳吉他舞呢。

　　秋姑娘來到果園里，用她的畫筆濃墨涂抹。看，葡萄在陽光的照射下，像一串串紫水晶掛在枝頭，美麗極了！蘋果笑紅了臉，好像在說：“快來摘我！我最甜！”石榴咧著大嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒。

　　看，秋天是多么五彩繽紛，多么美麗！

美麗的秋天三年級作文篇9

　　秋天，像一個農(nóng)民，他把豐收的果實當(dāng)心意奉獻給人們；秋天，像一位設(shè)計師，他把五彩繽紛的`色彩當(dāng)畫筆裝扮給人們；秋天，像一位音樂家，他把樹葉當(dāng)音符，彈出流暢又美妙的樂曲，奉獻給人們；秋天，像一位記者，他把累累碩果當(dāng)成新聞?wù)f給人們；秋天，像一位歌手，他把美景當(dāng)成歌曲，唱給人們聽；秋天，像一位老師，他把果實當(dāng)成知識教給學(xué)生；秋天像一位畫家，他把果實當(dāng)成畫，一點一點的描繪下來，賣給人們。

　　秋天，我感覺秋天似乎跟智者沒什么差別了。

　　我喜歡秋天。