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【精品】雪二年級作文300字匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的雪二年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪二年級作文300字 篇1
今天，是令人難忘的一天，因為，今天迎來了高郵的第一場雪。
雪漫天飛舞，像柳絮一樣輕輕地落下來，一小朵一小朵的，好像老天就給我們一小點新年禮物。
跑操時，雪越來越大，漸漸地進入我們的視線，同學(xué)們像不怕冷似的大喊：“讓暴風(fēng)‘雪’來得更猛烈些吧！”個個精神抖擻，迎接著雪，跑完，我們的頭發(fā)上布滿了五邊形的雪花，一個個儼然成了年過古稀的老爺爺，老奶奶……
雪隨風(fēng)飄撒，下課了，我們互相走向二樓，只見雪花已給房頂鋪上雪絨絨的毛毯，我在雪中玩游戲，盡管跌倒了也快樂地站起來，因為雪陪伴我們玩了整整30分鐘，自己的'生命被無情地終結(jié)，去奉獻給我們愉快的心情。
下午，雪更大了，雪像煙一樣輕，偈銀一樣白，飄飄揚揚，從天空落下，落在地面時瞬間就融化，走廊堆了一些水，像冰河，像雪湖，令我們驚嘆地發(fā)同一聲“哇！”，眼前的景色真的讓我太震撼了！
雪繼續(xù)飛舞著，想找到歸宿，如果晚上還下著的話，明天就一定能看見“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的情景啦！
雪二年級作文300字 篇2
昨天下了一天一夜的雪，潔白的雪花，像小精靈一般活蹦亂跳的，從天空中降落到大地上。今天早上起床以后，我打開窗戶，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)變成了一個銀裝素裹的世界，放眼望去，哪里都是潔白的顏色，有一些閃耀，讓人睜不開眼睛。
正當(dāng)我欣賞雪景的時候，媽媽穿好衣服，拿上鐵鏟，讓我和她一起去院子里鏟雪，我聽了以后十分感興趣，趕緊穿好衣服，跟著媽媽出門了。
到了院子里以后，我一個腳印踩在雪地上，上面就留下了一個深深的腳窩，咯吱咯吱一直做響，實在是有趣極了。
我拿了一個小鏟子，媽媽拿了一個大鏟子，我們劃分好院子里的區(qū)域，然后就比賽鏟雪了，由于我的鏟子比較小，所以我鏟的速度很慢，過了很大優(yōu)惠，還沒鏟完，這個時候媽媽已經(jīng)完成了自己負責(zé)的.那塊兒去，于是媽媽就過來幫我，在媽媽的幫助之下，我鏟雪的速度變得更快了，不一會兒院子里就又變得干干凈凈了。
雖然鏟雪很累，但是鏟完雪之后，院子里就沒有積雪了，人走在地面上也不會擔(dān)心被摔倒的危險。我喜歡鏟雪，勞動使我快樂。
雪二年級作文300字 篇3
今天，陽光明媚，媽媽帶我位于紹興柯橋的喬波滑雪場滑雪。我們先去換上棉襖，穿上雪靴，拿著滑雪板進入雪場滑雪。
一到雪場就看到眼前白茫茫一片，馬上感覺到一股冷氣迎面撲過來，就像進入了冬天。我們請了一位教練，教練教我們怎樣剎車，加速。一個小時候，我就可以自己滑了。我和媽媽小心翼翼地滑入電梯，媽媽一個勁地問我：“待會你一個人滑行不行啊？”我信心十足的回答：“沒問題。”。電梯很快就把我們送到了高坡，想著要從那么高的坡上滑下去，我還是有點緊張的.。后來我看到有些比我還要小的小朋友都飛快的從我身邊一下滑過去了，我就鼓足勇氣小心翼翼地把教練教的方法用上，盡量把腿張大擺成8字形，慢慢地從高坡滑了下去。等我到底下的時候回頭看看媽媽，她已經(jīng)摔很多跤了，還在連滾帶爬地滑呢！有了第一次的經(jīng)驗，接下去我就滑了輕松自如了。
四個小時很快就過去了，我還意猶未盡，還不想走，媽媽說下次還我?guī)ァ?/p>
雪二年級作文300字 篇4
“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的'雪花。老師們也加入到我們的隊伍中，他們的說辭卻別有風(fēng)味。
語文老師熱情地說：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因為氣溫降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么數(shù)來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學(xué)習(xí)‘負數(shù)的認識’。”
英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow？No！chinglish，應(yīng)該是play wish snow^……”
雪二年級作文300字 篇5
寒冬臘月，大雪紛飛，雪從天上掉下來，猶如一朵朵銀白色花朵從天而降，雪越下越大，大地也披上了一件厚厚的白毛衣。這時，放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了。我一個人在校園里等媽媽，等了很長時間媽媽還沒來，我十分生氣，一個人獨自回家了。在路上一直在生媽媽的氣。“麒麒”“誰在叫我？”，我仔細一看，哦原來是媽媽連忙騎車過來說：“拿著傘，我們走吧！”
我在車上，一直追問媽媽：“媽，你為什么這么遲才來？”媽媽笑了笑說：“沒什么，媽媽忘記了。”“不可能，平時你是最關(guān)心我的，為什么今天會忘記？”我說。“今天，天太冷，把媽媽地腦子給凍住了唄，哈，哈。”說完強笑了一聲。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽褲腿上破了一個大洞，還流了許多血，我問媽媽這是怎么回事。媽媽說：“是不小心摔的。”這時我才明白，媽媽為什么忘記來接我，是因為在路上為了來接我，騎得太快，所以摔了一跤，可媽媽臉色十分蒼白，雙手都凍僵了，而腳上的血越流越多，我一把撲到媽媽身上：“媽——”……
窗外，雪越下越大，在遼闊的天空中形成了一道白色的屏障，而我在這天地間更是自慚形穢。而母親的`溫暖。也將我凍結(jié)了的幼小的心靈給感化開了，母親之情是最偉大的！
雪二年級作文300字 篇6
昨天晚上下了一場雪，鵝毛般的大雪飄落在屋子和車還有田野上和樹上，大地好象披上了銀裝，到處都是白茫茫的一片，像七仙女撒下的花瓣紛紛揚揚。
早上，我正躲在暖和的'被窩里睡大覺，忽然，一陣聲音從我耳邊傳過：懶蟲快起來啦！你看都幾點了？外面下雪了喲！為了驗證媽媽的話是不是真的，我穿好衣服，做好一切準(zhǔn)備工作，不慌不忙的走到陽臺上一看：呀！真的下雪了！我拿起書包飛奔到教室，班主任也剛到，說：今天下去玩雪，打鈴子后上來。YES！全班同學(xué)歡呼起來。到了操場，我們就開始了雪球大戰(zhàn)。同學(xué)們你扔給我我扔給你，玩的開心極了！我做了個特大號雪球，扔給趙帥，我想他根本就不堪一擊嘛，正在我洋洋得意時，他開始反擊了。做了個比我還大的雪球向我扔來，等我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)冷的發(fā)抖了。我火冒三丈，這時他已經(jīng)一溜煙跑了。我氣沖沖的說：趙帥你別跑！看我怎么收拾你！
這次玩雪真有趣，也許是上帝看我們想玩雪，就讓我們過過雪癮吧！
雪二年級作文300字 篇7
今天下了一場大雪，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)們在回家的路上打了一場雪仗。
這場雪仗可激烈了。我先躲到一輛汽車后面，捧起一把雪，然后左拍拍，右拍拍，把雪拍實后，再把雪團放到地上滾，滾圓后就成雪球了。我拿起我的'“武器”，手背在后面走到我們班總愛騙人的同學(xué)面前想收拾收拾他。我對他說：“你好，我要送你個禮物。”他高興地說：“什么禮物呀？”我說：“就是這個！”說完我就趕快拿出雪球向他使勁投去。我投到了他的胸脯上，然后趕緊逃跑，那位同學(xué)也迅速做了個雪球向我投來，還皺著眉頭扳著臉對我說：“竟然敢耍我！”我的腰一扭躲過了他的雪球。結(jié)果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌頭對他說：“哈哈，闖禍了吧？”他一看打錯了人，嚇得拔腿就跑。我在后面已經(jīng)樂彎了腰。這場雪仗打得可真過癮！
我和同學(xué)們邊走邊玩，直到走到家門口，才戀戀不舍地說再見。心里想：“要是一年三百六十五天，天天都能下大雪，天天都能打雪仗，那該多好呀！”
雪二年級作文300字 篇8
多美的小雪花啊！剛開始零零落落的，又小又輕、又厚、又柔，就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的，一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地，雪下大了，伴著瑟瑟的落雪時聲，一片片厚重的雪片紛紛揚揚地落下，就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。
雪花總是像不可比喻的神話一般，體現(xiàn)它那銀一樣白，玉一樣柔和的意志。雪花紛紛地下著，像扯碎的棉花球一般，又如銀蝶在空中飛舞，更似一位位穿著白衣的'小舞女正隨著從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗。婉 轉(zhuǎn)的小詩，讓人讀也讀不透。
雪，涼意中透著無私，溫潤中包含著熱情，它們使我感到快樂。腳踩進白雪中那軟綿綿的感覺，真是好不清爽！那細細的雪粉不斷的從腳邊濺起，飄逸而又瀟灑
雪二年級作文300字 篇9
一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經(jīng)過無數(shù)次的拍打和用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的'紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。
就這樣，雪白的世界出現(xiàn)了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，和他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
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