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【精品】媽媽的手四年級作文300字集合十篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的媽媽的手四年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
媽媽的手四年級作文300字 篇1
在許多人眼里,世界上的手都是一樣的。而在我的眼里,媽媽的手比別人的'手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手,這雙手雖然粗糙,可是對我充滿了無比的希望和關懷。
記得上幼兒園時,媽媽的大手握著我的小手,教我從1、2、3、4,a、o、e寫起,領我走進了知識的大門。
上小學了,記得有一天,天上下起了茫茫大雪,寒風正向我和媽媽襲來。我冷 得直打顫,媽媽連忙把自己的手套給我套上,頓時,我覺得一股暖流流遍了全身,不知不覺我的眼睛模糊了,眼淚流了下來。
還記得有一天旱晨,媽媽上早班,讓我七點起床,而我還在被窩里睡大覺,媽媽再也受不住了,一巴掌,看我還沒有起床,又來了重重的一巴掌,這次我大哭起來,我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺了。
媽媽的手像一把傘,為我遮風擋雨,媽媽的手又像一根拐杖,支持我到永遠。
媽媽的手四年級作文300字 篇2
在我的記憶中,媽媽的手細膩光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時侯,握住媽媽的餓手就像抓住了幸福;握住媽媽的手就像握住了依靠;握住媽媽的手就抓住了安全;握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時候,沒跟幼兒園的老師說一聲,就自己回了家,媽媽看到了,不但責備我,還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進入小學時,我握筆、寫字都不會,更不用說學習了,每次都“名列前茅”每天都握著我的小手,一筆一畫教我寫字,每天媽媽流的汗水,是我四天的汗水。
二年級時,我和媽媽去野外郊游,我的`手不由自主的伸向窗外,突然一輛大客車向我劃來,可媽媽的手保護了我的小手,大客車毫不猶豫地劃來,在媽媽的手背劃了一個深深地口子,鮮血向外涌了出來。我跟媽媽說去醫院看看,可她不聽,卻說:小小一點傷,不礙事兒。”直到現在那個傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經一天一天的老去,沒有像從前那樣細膩光滑,假如有一次能許愿的話,我會選擇讓媽媽的手像以前那樣細膩光滑。
媽媽的手四年級作文300字 篇3
媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。
我家門前有一片無用的'空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時,媽媽的這上手從沒歇過,不停地為家人服務。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補補,拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個線團,經他編織就成為了漂亮的毛衣。
秋季的一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過來一線過去,針針顯得那樣歡快,每一個動作都是那么嫻熟,準確,我真在仔細的瞧;我簡直看呆了。
媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!
媽媽的手四年級作文300字 篇4
媽媽的手是一雙辛勤的手。當我把家里搞得亂七八糟時,這雙手在默默地為我收拾;當我……媽媽的手是辛勤的。
以前媽媽的手是那樣細膩柔軟,那樣光滑。顏色粉里透紅,沒有一絲傷痕。可是現在呢?由于長年累月的做家務,手指上已經磨出了像鼓皮一樣硬的.老繭。中指上有繭子,小指沒有繭子,食指有繭子……
有一天,我在我屋做作業,突然聽到“哎呀!”一聲,我聞聲立刻跑出來。只見,媽媽的手在流血。原來是切菜時不小心把手給切破了!我立刻到柜子里拿出來了創可貼,對媽媽說:“媽媽,來,我來給你包扎。”媽媽朝我笑笑,點點頭。我先小心地用清水把媽媽的手洗干凈。在我替媽媽洗手的一瞬間,我驚訝了:“我發現媽媽的那雙手,陌生了許多!以前媽媽的手是那么光滑,那么柔軟?墒,現在卻變得這么粗糙!手指上還布滿老繭?吹竭@一幕,我的心里很難過,媽媽真是太辛苦了!我用干布小心地把媽媽手吸干,又小心地把創可貼貼好。
媽媽的手上雖然刻上了歲月的傷痕,但我愛媽媽的手,也更愛媽媽。
媽媽的手四年級作文300字 篇5
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發我洗衣服,我發現她的手己經不是那么年經而變的粗糙,長了許多白繭,看她那勤勞雙手,洗了那么多衣服,一定很累,于是,我就走過去問媽媽:“媽媽,要不你在沙發上休息,我來幫你洗:”但媽媽總是搖搖頭對我說,“孩子,你只要好好學習!坝谑牵蚁胛乙欢ㄒ煤脤W習,長大以后,回報媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手,因為每當我生病的時候,媽媽會精心的照顧我,有時還會輕輕地撫摸著我,用那輕的聲音問我:“寶貝,好一點了嗎?你的病馬上就好了”。有時她用那溫暖的.手,煮出香噴噴的飯菜,端過來,把飯吹涼,生怕不燙著我,一口一口地喂著我,我很幸運有一位傍樣的媽媽,我想下次再也不生病,不要讓媽媽為我操心。
媽媽有一雙靈巧的手,她可以做很多的事,當我肚子餓的時候,她就是廚師,用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚,當我有題不會做的時候,媽媽會用她那靈巧的雙手,一題一題輔導著我。
媽媽有一雙嚴厲的手,當我做錯事的時她會狠狠地用那嚴厲雙手重重地打在我身上,但我知道媽媽也是為我好,因為我得到了教訓,下次就不會再犯了,我想:下次一定不再犯這種錯誤。
這就是我媽媽的手,我愛這雙手!
媽媽的手四年級作文300字 篇6
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱這首歌謠我從小就會唱,每當我唱起這首歌的時候,我就會感動的流出眼淚。
在我很小的時候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺;在我學走路的時候,有時候會摔跤,是媽媽細膩的手把我扶起來;在我稍大一點的時候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺到溫暖和安全;在一個下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫院,她累的滿頭大汗,到了醫院治療的時候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對我說:沒事的,不要怕!,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖。
三年級時,我每天放學都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的.雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當時我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對我的愛
我愛媽媽,我愛媽媽的手!
媽媽的手四年級作文300字 篇7
我的媽媽很平凡,但她的手一點也不平凡。因為她的手千變萬化,它有的時候是溫暖的,有的時候是勤勞的,有的時候也是嚴厲的。
媽媽的手是溫暖的。我記得有一個學期我沒被選上當班長,我非常傷心,心像似被刀割了一樣,我一回家就淚流滿面,奶奶看見了我哭,就狠狠地打了我?墒菋寢屢换氐郊遥龥]有打也沒有罵,而是用手輕輕的拍了幾下我的頭,又輕輕地拍了拍我的手,這種親切的動作讓我停止了抽泣。所以媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是勤勞的。我的.媽媽每天都要整理家里亂七八糟的東西。白天,我和爸爸把家里弄得亂成一團,但是媽媽晚上回到家,就像變魔術似得迅速地把家里整理得有條有理。所以媽媽的手是勤勞的。
媽媽的手是嚴厲的。有一次,我犯了相當嚴重的錯誤,爸爸和媽媽一個打一個罵,弄得我苦不開焦,真想叫她們停下來,可是我并沒有這樣做,那是因為我聽過一句老話——“打是親,罵是愛”,雖然媽媽的手是嚴厲的,但是這也是愛我的表現。
媽媽的手是溫暖的、勤勞的、也是嚴厲的,這一切都是愛我才會有的表現。
媽媽的手四年級作文300字 篇8
每個人都有一雙手。有嬌小的手,有纖細的手,也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖,又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮,而且特別地靈巧。她總是利用休息時間繡十字繡,一塊普通的白布,和一些色彩各異的.絲線,經過她這雙靈巧的手后,就會變成一幅有著鳥語花香的美麗圖畫。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個寒冬的夜晚,我忽然覺得頭很疼,沒有一點勁兒,就用柔弱的聲音告訴媽媽:“媽媽,我好難受啊!”媽媽趕緊用她那雙溫暖的手,摸了摸我的額頭,又拿出了體溫計給我量體溫,結果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭,又是給我喂藥的?粗鴭寢屇墙辜保β档纳碛埃也唤穷^一酸,心里好感動。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,一塵不染。而且她的廚藝更是令我們全家刮目相看,幾樣菜和一些調料,在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營造了一個愛的家園,也給我們這個家庭帶來了幸福和快樂!
我愛媽媽的手!
媽媽的手四年級作文300字 篇9
媽媽的手很普通,盡管她的手不像音樂家的手那么柔美,可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛……下面我就來說說媽媽的手吧。
媽媽的手,是溫暖的手。有一天晚上,家里沒有暖氣,天又很冷,我的'手指凍僵了,寫的字越來越難看了。媽媽問:“孩子,你冷嗎?”說著就把我的手放到她的衣服里。瞬間,我的手變得溫暖多了。
媽媽的手,是靈巧的手。我有一件衣服已經穿了兩年了,袖口已經爛了,媽媽說:“扔了怪可惜的!彪S后,媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下,穿上就像新的一樣,很好看。
媽媽的手,是勤勞的手。那天,我們家要大掃除,媽媽在客廳里掃地,拖地。我在屋子里打掃柜子,我干著干著就累的不行了。媽媽說:“我再干一點時間。”聽了媽媽的話,我堅持了一會兒。最后,我們把家里打掃的干干凈凈。
媽媽的手,在我的心里是無私的,無價的,我愛媽媽這雙手!
媽媽的手四年級作文300字 篇10
我愛媽媽,更愛媽媽那雙靈巧、勤勞、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。我穿的毛衣都是媽媽織的,媽媽織的毛衣既漂亮又舒服。
有一次,我穿上媽媽織的毛衣到學校去,許多老師都問我這件毛衣是織的還是買的,有的老師還讓媽媽把織毛衣的過程寫下來呢!
媽媽的手是溫暖的'。每天媽媽都起得很早,給我做早餐,然后去洗衣服,等衣服洗好飯菜都涼了。
媽媽的手是溫暖的。有一次,下雨了,我又沒帶雨傘,只好在教室里等媽媽來接我?墒,等了很長時間媽媽都沒有來,我以為媽媽不會來接我了,便把書包往頭上一頂,準備在雨中跑回家。忽然,我看到了一個背影,是媽媽!媽媽看見了我,飛快地跑過來,雨水濺到了她身上也沒有停下,然后遞給我一把傘,拉著我的手回家。頓時,我我感覺到媽媽的手是那樣的溫暖。
在我成長的道路上,媽媽總是用那雙溫暖的大手牽著我那稚嫩的小手,幫助我一步一個腳印[注:比喻做事踏實。]地前進!
我愛媽媽的手!
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