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五年級秋天的作文

時間:2024-09-12 19:39:09 五年級 我要投稿

【精選】五年級秋天的作文集錦八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級秋天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級秋天的作文集錦八篇

五年級秋天的作文 篇1

  又一年的秋天來臨,我走在公園里,一片楓葉掉到了我手上,我不禁想起了兩年前的那個好朋友。

  那個朋友,在我幼兒園的時候就已經開始和我玩了。我倆很親密,誰都了解對方,只要有一個人不開心,另一個人就會安慰他。我們每次都會約定在我家樓下見面,我去過他家,他也來過我家里找我玩。每天一放學,他就請我吃很多小吃,第二天我再回請他吃零食,我們的關系很好很好,就是鐵哥們。

  一次,他帶我去公園玩,還帶上了滑板,我雖然不會,但在他的幫助下,我很快就學會了劃滑板,和他一起在公園里滑來滑去。偶爾兩個人面對面,我會很緊張,但由于他的技術高超,我們每次都能化險為夷,然后回到原處。突然,他跳下滑板,彎下腰,將地上的一片楓葉撿了起來,然后走過來,把他手中的一片楓葉給我看,說:“你要記住了,這篇楓葉很重要,它代表著我們的友誼,現在我把它交給你保管,你一定要好好保存知道嗎?以后我們用這片楓葉來辨別對方身份。”我雖然不解其意,但仍然還是嗯了一聲。

  一周后,新學期開始了,爸爸突然跟我說他要回老家四川讀書了,我感到很難過。他轉學回家的事情除了我無人知曉,因為他回四川讀書的消息連我們班主任老師都不知道,還來問我他怎么不來學校報到,還是我告訴老師說他回老家讀書了。

  那個夏天,他就這么悄無聲息地走了。我突然明白了他為什么要把那片楓葉給我。現在我們保持著聯系,但只能通過微信在上面聊天,有時候視頻一下,而我會好好地保存著那片代表我們友誼的楓葉,想他的`時候我總是會時常拿出來看看,回憶我們在一起玩耍的時光。

  楓葉未老,友誼不散。那片楓葉不僅僅是一片楓葉,更是代表我們純真美好的友誼。

五年級秋天的作文 篇2

  雪白的隆冬、嫩綠的新春、火紅的盛夏……沿著大自然的蹤跡,我稚嫩的心又融進了金色的秋天。

  清晨,我走進校園,首先映入眼簾的是一片片凋落的梧桐枯葉。踩在上面有一種“卡擦卡擦”的聲音,這聲音清脆悅耳,像一支樹葉交響曲。這是,一個黃影從我眼前晃過,我想,好漂亮的蝴蝶啊!我一手抓住了它,正當我輕輕把合攏的手張開時,一看,原來是一片梧桐葉呀!我睜大雙眼,仔細看了看,這片梧桐葉和手掌般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣為鋸齒狀,葉脈十分清晰,主葉脈兩邊分布著細細的紋路……它們靜靜地躺在大樹媽媽的腳下。

  我繼續向前走,看到一個圓形的.樹,我摘下一片葉子,把它對著天空看,它的經脈像哈密瓜的網紋一樣,形狀像一只眼睛,又像一個小水滴,可愛極了!聞起來還有一股淡淡的清香呢!雖然秋天了,但這一片拇指般大的葉子卻還綠油油的,真是令我敬佩不已呀!

  咦?遠處火紅火紅的是什么?一片片、一簇簇、一團團像火云一樣,我跑了過去。哦!原來是楓葉呀!這不禁讓我想起:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  ……

  啊!秋天真美呀!我愛秋天的樹葉!

五年級秋天的作文 篇3

  我家房前有一個小菜園,它被我外婆“經營”得生機勃勃,是我家的“小菜場”,也是我的小樂園。

  今天早上吃過早飯,我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大,大約四五平方米的樣子,用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富!左邊一小塊地種著幾行蔥,長得青青翠翠,非常惹人喜愛;中間一塊地種的是青菜,青菜才長出來沒幾天,密密麻麻,有些弱不禁風;靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜,它們長得很旺盛,好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒,它個兒不高,卻掛滿了一串串小辣椒,總共有三十多個,淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的`,五顏六色。

  正當我看得入迷的時候,忽然,我發現菜地里長著幾株野草,它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼,你們這些偷吃養料的壞家伙,看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進菜園,一把抓住野草的腦袋,使勁一拔,“噗”的一聲野草斷了,它的下半身和根都還留在土里。嘿,你還挺“頑強”的嗎。這一次,我蹲下身去,抓住它的根部往上拔,野草終于乖乖“投降”了。就這樣,我花了兩三分鐘,把菜園里的野草給全部消滅干凈了。

  我立起身,再看看小菜園,里面的蔬菜好像迎風跳起了舞蹈。

五年級秋天的作文 篇4

  炎熱的夏天過去了,迎來了涼爽的秋天。秋天是四季中最美的季節,她還有一個特殊的嘉賓——落葉,瞧,他們穿著紅的,黃的,翠綠的衣服來了。

  走在滿是落葉的小路上,每走一步,都是"咯吱"一聲,我從地上撿起一片樹葉,那是一片垂柳葉,這片葉子只有一分米左右長,寬大概只有一厘米,遠遠望去,像個騎士的`長矛,葉柄就像一只手,葉子的邊緣排列著一排小而密的刺,就像是一排排列整齊的士兵,正面摸起來比較光滑,反面比較粗糙。在正中,那根已經枯黃的葉脈筆直向前,難道是垂柳媽媽在臨別時雕刻上去的嗎

  我估摸著,猜測著。

  一陣微風吹來,樹枝在搖擺,前方有幾片樹葉落下來了,我放好手中的樹葉,急忙走過去,接住一片樹葉。這是一片紅楓葉,它全身火紅,像是從大火中拿出來的一樣,它的葉柄像是一把長劍,伸向前方。

  繼續前進,忽然,有片樹葉掉到了我的頭上,然后從頭上掉到了我的跟前,我拾起這片葉子,那是一片月季花的葉子,他是綠色的,橢圓形的身子,中間的葉脈就像是一個對稱軸,然后有好多根葉脈從它那里伸出來,形成了葉脈群,邊緣上的刺也是一排排的,像大海中的波浪……

  秋天的樹葉五彩繽紛,令人陶醉!

五年級秋天的作文 篇5

  上個星期天,爸爸帶著我和媽媽去鄉下探望爺爺和奶奶,還沒有到家里,我便從爸爸的摩托車上下來向家里跑去。

  我最先到家里,可是我卻找不到奶奶,我便問爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”爺爺說。于是我拿了一把比較鋒利的鐮刀向田里跑去。我一到田里,便幫著奶奶割稻子,奶奶對我說:“割稻子要把鐮刀放平呀!”于是我便照著奶奶的方法割稻子,但我割掉一叢稻要割兩三下才能割掉。我想:與其把鐮刀放平還不如換種方法試試。

  我把鐮刀放到大概與地面成45度角的地方猛的一砍,咦?這次不但把一整叢稻子都割下來了,而且鐮刀還嵌進了泥土里。我想古人言:不聽老人言,吃虧在眼前。大概是我用力過度了。于是我又用自己的方法試了一遍,還是如此。我便去問媽媽為什么,媽媽說:“奶奶拿的`是長鐮刀,長鐮刀的刀鋒特別長,適于平割,你拿的是普通的鐮刀,適于斜割。

  通過這件事,我懂得了一個道理:如果你學會用一種方法做事,遇到其它事情用這個方法不行,就要換一種方法,不要鉆牛角尖。

五年級秋天的作文 篇6

  秋天來了,秋姑娘來到了人間,給人們帶來了秋天的信息,將清爽灑給了大地。她把大地變了個大樣子,讓我們去找找看,她把那些地方變了?

  讓我們來到馬路上,看,路兩旁的白楊樹個個挺拔,像一位位神氣十足的哨兵。不過他們不如夏天更有精神。現在它們的葉子開始枯黃,一陣陣微風吹來,枯黃的葉子開始往下飄落,猶如一只只正在飛舞的金色蝴蝶。

  讓我們來到果園,看,樹上的果子全都成熟了。原來像綠寶石一樣的柿子,如今就像紅燈籠了。生氣的石榴,現在也咧開嘴,露出牙齒笑了。

  讓我們來到小溪,看,那一條條清澈見底的.小溪,緩緩的流淌著,小魚在水中歡快的游來游去。而不像夏天一樣,河水渾濁,水流急促。

  讓我們看看秋天的雨,夏天的雨,雨點大,水流急促,下雨聲音是“嘩嘩嘩”的。而秋天的雨點小,水流緩慢,下雨的聲音是“唦唦唦”的。

  讓我們來到大山,看,大山爺爺換上了金色的秋裝,不像夏天是綠色的了。現在的大山失去了原來的生機勃勃的樣子。夏天時,大樹長得郁郁蔥蔥,連小草也不敢落后,跟著大樹使勁的長。而秋天到來時,它們仿佛變老了許多,失去了青春的活力。

  秋天是一個豐收的季節,人們雖然忙碌,但心里是甜蜜的。秋天是一個果實累累,香飄四野的季節。

  美麗的秋天,我愛你。

五年級秋天的作文 篇7

  記憶中的秋天總是美好得不可方物,那種獨特的憂郁凄美中卻是能帶給人無限樂趣魔力。

  我領略過許多地方各色各樣的金秋,最令我難以忘懷的還是童年時期老家的秋天。

  記憶中鄉下的一天總是開始得格外快。

  天才破曉,公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂,賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確,被和煦的秋風和自然鬧鐘喚醒,是一種最原始的享受。

  廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味,我抓起一把栗子放到褲兜里,搬上小板凳跟隨著爺爺來到池塘邊釣魚。

  遠處墨般渲染的青山掩映著天空,興許是山太高,云太低,從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態。不過此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠。

  清澈的池水倒映著天空,像渾然天成的油畫。爺爺是個不善言談卻很踏實的老頭兒,往往在池塘邊一坐就是一個早上。我知道,這也是無聊消遣的方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動聲色地等著魚上鉤。

  有時候我也很驚訝,一個人,是有多大的.耐性才能忍住萬般聊賴進行釣魚這項“娛樂”。

  年幼的我很鬧騰,剛開始也會靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了,把積攢起的栗子殼丟到池塘里,激起一圈圈漣漪,嚇跑剛準備上鉤的魚。爺爺也不惱,只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到,他眼角的褶子里滿是溢出來的寵溺。

  秋風比不上冬風刺骨,卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風寒,爺爺總是到了一定時間就會趕我回屋。當然淘氣的小孩子總是不會乖乖就范,小時候的我會偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂。

  奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大,卻乘載著我童年的美好回憶。花園里種滿了許多不同種類的花,每種不同的花都會應季而開,在秋風中開得燦爛,構成我童年中最美的風景。

  波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色,一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著,美麗的蝴蝶少女也不甘示弱,在暖陽的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。

  一晃就是好多年。

  我的童年正一點點離我遠去,而我也即將長大成人,將來還要奔赴到離故鄉更遠的地方……

  童年的一切都讓我如此眷戀,秋天的老家,老家的爺爺奶奶,一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……

五年級秋天的作文 篇8

  秋天的崛圍山上紅葉似火,景色宜人,不愧于晉陽八景之一。星期天,爸爸說要帶我去崛圍山上賞紅葉,我高興地一蹦三尺高。

  我們現是來到崛圍山下,向上眺望,山上一片紅色,在這紅葉叢中密密麻麻的點綴著點點綠色,那是還沒有完全變紅的綠葉。在半山腰上,有一條銀絲帶似的小路,蜿蜒曲折,一直通到山頂。小路的長襯托著山的高,山的險。許多游人在山間小路上緩慢的攀登著。

  我們開始登山,沿著云梯似的小路向上攀,周圍的景色不斷的變化著。細細觀察,沒有任何兩株樹長得一模一樣,可見它們品種多樣,有的樹葉是橄欖球似的橢圓形、有的'樹葉是西瓜似的圓形、還有的樹葉是五角星、手掌型,形態各異;那紅色也深淺不一,有橘紅色、有火紅色、還有深紅色的。我只顧欣賞美景,不由得放慢了腳步,聽見爸爸在前面喊我,才回過神來。

  我一邊吟誦著停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。的詩句,一邊賞著美景,不知不覺就攀上了山頂。坐在亭子里,看著樹上飄落下來的紅葉,仿佛自己來到了大文學家傅山的隱居之地,遇見了傅山先生,他正在用手中的筆畫下了這些美景,我陶醉了。這時夕陽已染紅了天空,我和爸爸戀戀不舍的下了山。

  啊!崛圍紅葉,你是我們太原人的驕傲。

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