【熱門】五年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我有個(gè)同學(xué)叫王銘揚(yáng)，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年，也不覺(jué)得他有什么與眾不同之處，可自從上個(gè)寒假之后，我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會(huì)。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園，五彩繽紛的廟會(huì)場(chǎng)景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術(shù)品攤位，風(fēng)箏、風(fēng)車、糖人……應(yīng)有盡有。忽然，一個(gè)賣小雞、金魚(yú)、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來(lái)，好奇地看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物，王銘揚(yáng)似乎更感興趣，還不時(shí)地伸出手指與它們做著游戲。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)一步一回頭，戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒(méi)有把錢掏出來(lái)……他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你�！蔽覇�(wèn)他：“你不是有錢嗎？”他沒(méi)有作答。我正在興頭上，就沒(méi)再理會(huì)他。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，我得到了很多獎(jiǎng)品。我擺弄著獎(jiǎng)品，向他炫耀著，可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺(jué)到了一個(gè)賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步�！霸蹅冑I幾串羊肉串吃吧？”我說(shuō)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒(méi)有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃著，香極了……當(dāng)然我最后還是分給王銘揚(yáng)一串。我們準(zhǔn)備往回走了，只見(jiàn)王銘揚(yáng)來(lái)了精神，他拽著我快步來(lái)到小動(dòng)物的`攤位，買了三條魚(yú)和兩只麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我?guī)退弥b著小魚(yú)的水袋。我們來(lái)到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開(kāi)雙臂，放飛了夢(mèng)想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來(lái)到湖邊，慢慢地解開(kāi)塑料袋，把可愛(ài)的小魚(yú)放入湖中，只見(jiàn)小魚(yú)兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水中，王銘揚(yáng)開(kāi)心地往小魚(yú)身上潑著水，高興地好像自己也要和小魚(yú)一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚(yáng)在我的心中忽然變得高大起來(lái)，我真想對(duì)王銘揚(yáng)說(shuō)：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——廣西，是一個(gè)風(fēng)景秀麗、景色迷人的省區(qū)。其中更有甲天下的桂林山水，也是個(gè)洋溢民風(fēng)民俗的海濱小城。
廣西不僅景色秀麗，而且桂林山水更是無(wú)以倫比、獨(dú)一無(wú)二的。
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”，桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當(dāng)我剛到桂林時(shí)，霎時(shí)間就被它的如詩(shī)如畫吸引住了。那時(shí)，山高聳入云，連綿起伏，宛如一條巨龍盤臥在之中。而水，便和山形成了鮮明的對(duì)比。水天一色，若山是龍，它便是龍盤臥的完美無(wú)瑕的玉璧。我緩緩走近，一幅幅詩(shī)情畫意的圖畫映入我眼簾，山，顯得更高大威武，再也不是巨龍一般。更像是一排排威風(fēng)凜凜的士兵。給人一種氣勢(shì)恢宏、氣勢(shì)洶洶的感覺(jué)，使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜，但給人不同的是：它如同一面鏡子，不僅能反映人的影像，更是清澈見(jiàn)底。
桂林的`山水總會(huì)使人心曠神怡，山與水形成了鮮明的對(duì)比，山清水秀，山高水美。也許，桂林山水不是最美的，但它的氣質(zhì)是永不變的。它的美是永恒的。
桂林山水是廣西的一道亮麗的風(fēng)景線，廣西也是因?yàn)橛羞@些美不勝收的景點(diǎn)，才會(huì)更美麗。廣西真美呀!
五年級(jí)作文 篇3
今天，班里最熱鬧了，因?yàn)橄挛缥覀円e行一場(chǎng)中秋聯(lián)歡會(huì)。
這一次，班里有大多數(shù)人都報(bào)了節(jié)目，有人報(bào)了跳舞，有人報(bào)了唱歌，還有人報(bào)了相聲呢！我嘛？當(dāng)然是報(bào)了個(gè)拿手的英語(yǔ)節(jié)目。聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，噓！讓我們拭目以待吧！
這不，大家太有口福了，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了好多零食，中秋聯(lián)歡會(huì)就在我們的口水中開(kāi)始了。
鐺鐺鐺鐺，最佳搭檔主持上臺(tái)了。
吳昊天和龔如夢(mèng)報(bào)出了第一個(gè)節(jié)目——荷塘月色，演唱者：龔如夢(mèng)、鄭心怡。唱得好極了！大家都在底下小聲的跟唱呢！大家把熱烈的掌聲送給了她們。
緊接著是岑新露同學(xué)的古箏表演，那表演真動(dòng)聽(tīng)呀！古箏棒極了，我們都聽(tīng)入迷了。
到了李浩博捏小面人的時(shí)間了，只見(jiàn)他在臺(tái)上認(rèn)真的捏了起來(lái)。哈哈，趁這個(gè)時(shí)間，老師帶我們玩游戲了。這個(gè)游戲的名字叫：吃薯片。游戲規(guī)則是這樣的：主持人邀請(qǐng)13個(gè)同學(xué)走上臺(tái)來(lái)，其中挑選了3個(gè)同學(xué)做“志愿者”，另外10個(gè)同學(xué)做“參與者”。游戲開(kāi)始了，“參與者”一個(gè)個(gè)都被要求仰頭坐在椅子上。哈哈！上課是一定不能這樣做的。只見(jiàn)“志愿者”把一片片薯片放在“參與者”的'額頭上，要求在不用手的情況下“參與者”可以把薯片吃到口里。難度夠大的吧！最后讓大家數(shù)一數(shù)“參與者”誰(shuí)吃的薯片最多。薯片吃得最多的人就是“勝利者”。
到底誰(shuí)是勝利者呢？對(duì)不起，我也忘了。這個(gè)節(jié)目太有意思了。你說(shuō)是不是？
接下來(lái)還有好多好多節(jié)目：徐瑩瑩的拉丁舞表演、趙佳慧的口風(fēng)琴表演、馬詩(shī)媛的跳舞表演、王浩丞的街舞表演、鮑俊如和葉芯妤的相聲表演……節(jié)目夠豐富吧！
忘記介紹我自己了，我覺(jué)得我的表演是最棒的！我自己表演的是一段英語(yǔ)演講。我記得，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，心里像有十幾個(gè)小兔子在跳，那感覺(jué)既緊張又激動(dòng)，還有種興奮。當(dāng)然表演是成功的。我自己寫的稿子早就背的滾瓜爛熟了。所以表演得很好。我太高興了，心里的小兔子早就歡呼上了。我揚(yáng)起嘴角的笑容，自豪地迎著老師和同學(xué)們的掌聲走下了臺(tái)。
在經(jīng)歷許多有趣的節(jié)目之后，中秋聯(lián)歡會(huì)終于結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)真有趣呀！要是天天能這樣上學(xué)就太好了！
五年級(jí)作文 篇4
某月某日的下午，在一家可以生產(chǎn)許多名牌汽車的工廠內(nèi)，生產(chǎn)出了五個(gè)汽車朋友它們分別是：奧迪，豐田，本田，雪弗蘭，大眾。其中豐田，本田是親兄弟，豐田是哥哥，它們于某月某日被買走，都有了各自的家，和主人，剛好這五位主人是大學(xué)同學(xué)，在一次同學(xué)聚會(huì)上，這五個(gè)同學(xué)駕駛著各自的車子前來(lái)參加聚會(huì)，于是五個(gè)好朋友又見(jiàn)面了，但它們之間的感情發(fā)生了變化，變成了怎樣的呢？請(qǐng)看下文。
主人們的聚會(huì)，使好朋友們又見(jiàn)面了，它們齊聚地下停車場(chǎng)，年齡最大的奧迪汽車首先向大家打招呼：“大家好啊，多年不見(jiàn)，大家過(guò)的好嗎？奧迪汽車又關(guān)心道。當(dāng)然好啦，我的主人每天不辭辛苦的一遍又一遍的給我洗澡，難道你沒(méi)看見(jiàn)我身上閃閃發(fā)光嗎？雪弗蘭汽車不以為然的.說(shuō)道。奧迪真是個(gè)有教養(yǎng)的汽車，沒(méi)有和雪弗蘭斤斤計(jì)較。雪弗蘭汽車見(jiàn)奧迪沒(méi)有理它，以為它的生活比它還好火了。怒吼道；“奧迪你得意啊？我告訴你沒(méi)有汽車比我的生活好了。本田汽車說(shuō)：“你瞎嚷嚷干嗎？我告訴你我的生活就比你好。我的主人不是每天給我洗澡而是早，中，晚，都給我洗，那就是一天給我洗三次。而且還專門給我建了一個(gè)屋子私人的哦。怕我被別人偷走了由此可見(jiàn)我的主人多么愛(ài)我。那就說(shuō)明你的主人窮，要是你被偷走了他恐怕就沒(méi)錢再買車子了吧。還是我主人有錢，對(duì)我又不壞，雪弗蘭不甘示弱的說(shuō)。本田汽車無(wú)言以對(duì)，非常氣憤。雪弗蘭見(jiàn)此情景更加傲氣沖天，我的生活好的讓你們嫉妒億萬(wàn)年呢。大眾汽車說(shuō)。你吹吧。雪弗蘭和本田異口同聲地說(shuō)。它們兩個(gè)倒成了一伙的了。奧迪對(duì)豐田說(shuō)。你說(shuō)啥？豐田和大眾又結(jié)成一伙五輛汽車吵吵嚷嚷。這時(shí)五個(gè)主人回來(lái)了。見(jiàn)汽車在說(shuō)話。嚇了一跳，隨即把它們當(dāng)廢鋼鐵賣了。
它們到了天堂也在吵自己生前的榮譽(yù)。
五年級(jí)作文 篇5
學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，紅領(lǐng)巾無(wú)處伴成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級(jí)時(shí)，感冒了，要打吊水。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，，當(dāng)我看見(jiàn)那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，她正沖笑，又在說(shuō)：“不用怕。”我鼓起了勇氣，閉上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí)，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點(diǎn)小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕的`再叫換。，風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí)，心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠(chéng)實(shí)。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí)，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
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