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小學五年級作文300字

時間:2024-10-11 10:31:17 五年級 我要投稿
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實用的小學五年級作文300字集合6篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學五年級作文300字集合6篇

小學五年級作文300字 篇1

  “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。……”每當五星紅旗在眼前飄揚的時候,我們歡騰,我們驕傲。中華民族終于站起來了,現在越來越繁榮和富強。

  沒有共產黨,就沒有新中國,也沒有如今幸福和平的生活。我們沒有寧靜的校園,更不能在鮮花叢中讀書,樂呵呵地享受童年!

  五星紅旗是新中國的國旗,是中華人民共和國的象征和標志。它是為新中國犧牲的烈士們用鮮血染紅的。中國共產黨的領導中國人民徹底改變了舊中國的腐朽和落后的歷史,真正實現了國家獨立和民族解放,中國人們站起來了,屹立于世界民族之林。我們新一代也用自己的行動和努力,為五星紅旗增光添彩,讓五星紅旗高高地飄揚。

  “為了新中國,前進!”新中國的道路是共產黨人地熱血鋪就的`,新中國的大廈是共產黨人的脊梁支撐的。我們要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學習,全面發展,成為有用之材,為祖國的強大貢獻力量!讓五星紅旗永遠迎風高高地自豪地飄揚。

小學五年級作文300字 篇2

  外婆,其實我很早就想和您聊聊天了,但一直怕會打擾您,趁這次寫作和您說說心里話吧。

  您每天都是那么的辛苦,早上要燒飯,還得送我和哥哥上學。更讓我擔心的是,爸爸、媽媽都去上班了,家里所有的家務事都得由您一個人承擔,我真怕您會累垮了身子。

  記得那一次,我剛從睡夢中醒來,在我旁邊的'您就不知道到哪兒去了,我只好在家里等著,到了十點多,您推開大門走了進來?粗瞧v的樣子,我連忙上前說:“您下次晚點兒去買菜吧!”然而卻總是換來這樣一句話:“沒關系,早一點兒菜新鮮!泵看温牭竭@句話時,我心里就像吊了一塊大石頭一樣沉重。

  還有一回,我們家有客人要來,您一聽到這件事兒,就立刻忙了起來,差不多一個小時,您都在廚房里燒菜做飯。當大家吃飯的時候,您還在廚房里忙。一直等到大家吃完了,您才出來吃飯。這時的您臉上還是掛著笑容,像沒事似的和大家一起聊著天……

  您雖然有時也會嘮叨幾句,但我還是覺得您對我非常好。

  外婆,我想對您說:請您能歇一歇吧,不要再忙下去了!

小學五年級作文300字 篇3

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  周瑜便讓諸葛亮十天之內造十萬支箭,而諸葛亮卻說只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算,回來報告周瑜。

  諸葛亮請露宿準備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的'兩邊。魯肅答應了,并且報告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

  前兩天諸葛亮沒有什么動靜。第三天的四更諸葛亮請魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開,讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實,只好下令弓箭手朝對岸放箭,不讓他們近前。過了一會兒,諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。

小學五年級作文300字 篇4

  今天我激動萬分,因為一星期前,作文課何老師說要帶我們去東臺西溪植物園摘枇杷。從那天起我就數一天,兩天,三天……數得我恨不得去找哆啦A夢,坐著它的時空機穿越到那天。

  這天終于到了,我早早起床,換衣服、刷牙、洗臉。吃早飯,用比平時快十倍的速度完成了一連串事。和爸爸媽媽一起懷著期盼的心情上了車,隨著大家一起經過了一個多小時路程,終于到了西溪植物園,大老遠就聞到了一股枇杷的.清香。車停了大家有序的下了車。小心翼翼跨過一個小旱溝,看見了滿眼的金黃,不禁我口水流下三千尺,于是我迫不及待的飛跑到枇杷園里,那些圓圓的,橢圓的,黃里泛青的,黃里泛紅的枇杷,(一個個)躲在枇杷葉后面,時隱時現沖著我笑,像是和我捉迷藏。

  我向工作人員要了一個口袋迅速摘起來,媽媽說要摘黃里泛紅的,那才是熟的。不一會兒就十幾個,只可惜高處的我夠不著,只能尋低處的。其中有一串枇杷是我絞盡腦汁費了好大力氣才摘到的。這串枇杷又大又黃長在枝頭末端,把枝條都壓彎了,可我怎么夠也夠不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕被別人摘了去,這時我急中生智抱著樹干使勁搖,頓時下起了枇杷雨,我急忙讓爸爸媽媽接,爸爸媽媽應接不暇,不一會兒就滿載而歸。

小學五年級作文300字 篇5

  一年前,我們的語文老師換成了侯老師,她有一張靈巧的嘴巴,一雙大大的眼睛和一雙靈巧的手。

  侯老師來之前,我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會讓人喜歡語文,讓人學會寫作,讓人愛上讀書。她總會一直在你旁邊幫助你、指點你。侯老師是一位好老師!

  就寫一下她讓我改變的經過吧!一天放學,老師讓我們寫一篇作文。第二天,侯老師對我說:“這個作文把它的`標題換成魔鬼式的,再把里面的內容變得有趣一些,你照這個寫一下,明天,你一定會有收獲!

  晚上,我按照侯老師的方法改了許多,把標題改了,內容也改得有趣了,我發現,我會寫作文了,還破了紀錄,寫了整整三頁紙。當我第二次交給老師,老師對著我說:“找到收獲了嗎?”“是作文”我說。老師點點頭,笑嘻嘻地說:“你會寫作了嗎?”我說已經會了。從那次以后,我作文就有了進步。

  你們說侯老師是不是一位奇跡老師,聽了我的介紹,你們喜歡上了我們的侯老師了嗎?

小學五年級作文300字 篇6

  有一天,在一片茂密的森林里,老猴一家每天以淚洗面,焦急的等待著小猴的'回來。

  就在這個時候,小猴正蹦蹦跳跳地走在山路上,走過石橋,跨過一條條小河,終于回到了家。 老猴子見到了失蹤多天的兒子,驚奇無比,打了自己一下,以為在做夢,但得知不在做夢時,頓時熱淚盈眶,媽媽抱住小猴,激動的哭了起來。 媽媽邊抱著兒子,邊問:“孩子,這些天你沒受苦吧!” “沒有,這些天我過的很開心,快樂!毙『镒诱f。 爸爸端詳了小猴許久,親切地說:“這些天你都吃了什么,他們沒折磨你吧!哦,對了,你腳傷好了嗎?” “好了,你看!炊事班的戰士們每天給我糖果,餅干吃,你看我不是胖了許多嗎?”小猴子高興地說。 “他們真是好人那!我們永遠都不能忘記他們呀!”爸爸邊點頭邊說。 “是呀,我們的好好感謝他們!”媽媽說。 “孩子你走了那么多路,餓了吧!”媽媽撫摸著小猴的頭說。 “好,爸爸今天下廚幫你燒幾個菜!”爸爸說。

  吃過晚飯,全森林的動物都來看望小猴子了。 從此,猴家族又有了歡樂,有了笑聲,老猴子一家又像以前一樣幸福地生活在一起了。

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