四年級我的心兒怦怦跳作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級我的心兒怦怦跳作文1
數學成績出來啦！
“王梓牧，99分。”
我的腿不由自主地顫抖了起來。
“袁子云，100分。”
我的'心在不停地打著鼓。
“王藝云，98分。”
我縮成了一團。
“陳天琦，99分。”
天吶！我瞬間石化。才考99分？到底哪里出了錯？口算？填空？應用題……通通不可能！想來想去，還是沒想到。
“咋了這是，沒考好啊？”王藝云笑嘻嘻地走過來。
我瞪了她一眼：“大小姐，今兒個沒帶耳朵沒帶眼啊。”
“我打聽過了。”她湊了過來，“你那一分吶，扣就扣在豎式結果寫錯了！驚不驚喜，意不意外？”
“豎式結果寫錯了？”我目瞪口呆。
“沒錯！”王藝云點了點頭，“下次可要細心再細心呀！”
“你不才考98分嗎？怎么好意思來教訓我哦？”嘴上這么說，可心里卻很贊同她的話。
考了99分，真是司馬光砸的那玩意兒——“杯具”！
四年級我的心兒怦怦跳作文2
“雪兒，你去給你老爸送手電筒去！”媽媽大喊道。“好的”。我痛快答應了。
我拿起手電筒，往外面走去。外面好像有人把星空的燈關掉了，天空一下就黑了。我把手電筒打開了，就出現了一條陽光大路。
我信心滿滿的，一邊哼著小調，一邊往前走。“胡雪兒，我想要吃掉你。”突然，從黑暗傳出來的聲音。又一陣風吹來，她似乎用指甲勾住我的頭發。我嚇得腿都軟了，心中嘀咕著：不會有鬼吧？我加快腳步，趕緊往前跑。
突然間，我一想到妹妹最怕的就是臉譜，說不定怪物也怕。于是我大聲唱起：“紫色的天王、手托寶塔、綠色的妖……妖怪，斗……斗夜叉！”
“啊！”我猛地一轉頭，發出尖叫，“這不就是綠色的妖怪嗎？我膽戰心驚的拿起手電筒，照在“妖怪”身上，仔仔細細地看了一遍。原來只是一片綠色的'樹葉啊！我心中的石頭總算是放下來。
我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎？我又自信滿滿地唱：“孫悟空打妖怪！”哈哈，果然再也沒有妖怪出現了。“爸爸我一個人走夜路過來了！”我興奮地對爸爸說道。
這次，真是膽戰心驚啊！
四年級我的心兒怦怦跳作文3
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。
妹妹三歲生日的那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到游樂園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個神槍手打氣球為妹妹贏一個禮物——最大的布娃娃，我一聽，頭皮發麻，心一下子快速跳了起來，要連續30槍全中，這可不容易呀，但望著妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應了。
看著鼓鼓的`氣球，我心里十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，后面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的心仿佛也隨著子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來，不要干擾我。
我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經，努力讓自己放松，只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個個被我擊中，贏咯！妹妹高興地跳起來，我一顆怦怦跳的心終于落地了。
通過打氣球，我明白一個道理，遇事不能慌張，靜下心來，竭盡全力，就能把事情做得更好。
四年級我的心兒怦怦跳作文4
每當回到家，走進書房，就會看到有兩塊金燦燦的獎牌。看到這里，我的心頭涌上一股歡樂，激動之情。
這些獎牌是我在學校運動會得來的。記得是四年級，我參加的項目是跑步200米。看到旁邊，其他選手都是高大的身材。看看我又矮又瘦，肯定比不上她們的。不管這些了。哎，我現在又緊張又興奮。緊張的是，如果我輸了，沒有為班級爭分，怎么辦？興奮的是，如果我跑到了前三，領了獎牌，怎么辦？不要想了，現在要專注，一心一意地跑步。
要開始啦！“砰”裁判的子彈槍，響徹云霄，把我嚇得心驚膽戰。我像小獵豹一樣，飛奔了出去，用上九牛二虎之力。現在的形式差不多，大家不分上下，誰也不讓著誰。啊，看快要到終點了，陳文曦加把勁兒，加油啊。我奮力跑著，五米、三米、兩米，我跨過終點線，心里那塊大石頭終于落了地。
我回到教室休息了一會兒，心里總是想著父母說過的話：重在參與，得不得獎沒關系。突然，一個聲音傳了出來：“陳文曦，快，快下樓。”到了樓下，我的心怦怦直跳，你們肯定會問我，發生了什么事？其實，我——得獎啦！我拿著獎牌和花，心里美滋滋的`。
今天，我像吃了蜜一樣開心。我非常喜歡學校的運動會，特別是我得了獎的時候。
四年級我的心兒怦怦跳作文5
每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事；我也不例外。今天我就寫一件印象最深的事——走夜路。
那天晚上，我在鄉下外婆家看電視。外婆大聲說：“宸宸，把電筒送去給守菜園的舅舅。”我推辭不過，只好去送。
我剛到門口，一陣大風吹來，好像在說：“哈哈哈，今天的晚餐有著落了。”我的心不由越跳越高，仿佛隨時都有可能跳出我的身體。我慢慢地挪動自己的腳，可腳好像裝上了千斤鐵。
突然，刮來了一陣風，這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來。跑著跑著就累了。跑到小樹林里，舅舅就在前面一公里之內，我放下心來。但又刮起了一陣風，大樹搖擺著樹枝，仿佛露出了詭異的笑容。我嚇得瑟瑟發抖，背上冒出冷汗，手也攥得緊緊的。然后我壯著膽子，在地上拿起石頭，朝我露出詭異微笑的'樹一扔。那棵樹被我扔的石頭砸出了一個洞，我哈哈大笑道：“被我砸出了個洞吧，誰叫你嚇我！”然后我大步流星地走向菜地，把手電筒給了舅舅。
這次走夜路，讓我心驚肉跳，我再也不會自己一個人走夜路。
四年級我的心兒怦怦跳作文6
星期五下午放學，媽媽突然對我說：“寶貝！我有一個好消息和一個壞消息，你要先聽哪一個？”媽媽這種神秘的語氣讓我倒吸一口涼氣，原來，好消息是媽媽要帶我去吃麥當勞，但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚！吃完東西后拔牙。
吃完飯后，媽媽帶我直奔醫院，路上我膽戰心驚，是不是牙醫都手握大鉗子，像冷面殺手……不知不覺我們已經來到牙科，那個醫生果然和想象中的一樣，當我在心里重復這句話時，媽媽早就把我推到醫生面前，醫生把我的嘴左看右看，終于說：“小朋友，你要多刷牙啦！你的牙齒都快被蛀蟲吃完了，所以牙拔掉！”一聽到“拔”這個字時，我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來，但又迅速憋了回去。牙醫準備好鉗子，水管，鉆頭，麻醉針幾樣工具的`時候。我大氣都不敢出，只聽見鉆頭在我嘴里“呲呲呲”地響，我渾身直起雞皮疙瘩，接著，醫生拿起又細又尖又長的針塞進我嘴里，打在牙齦上。這時，口腔里真正感覺酸疼酸疼的，好不容易才從魂飛魄散中回神過來。最后，醫生就用鉗子把磨牙拔掉了。
從醫院出來，我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天啊！
四年級我的心兒怦怦跳作文7
等待的時候總是那么令人怦怦心跳。
在車站等爺爺時，我就十分激動，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲，有一次我作業不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后，不出所料，爺爺第一句問我的就是你最近學習怎么樣？哦，天吶，最近我的學習不太認真。我可怎么回答爺爺呀？看來，我以后得好好學習，這樣就不會出現這種尷尬的情況了。
一波未平一波又起。爺爺的又一個問題令我的.心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎么樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務。這可怎么回答呀？看來以后我真的要好好的尊重奶奶呀。
爺爺看我兩個問題都沒有回答，就知道不但學習有點小問題，而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責怪我，只是教訓了我一下，然后就放我走了。
今天爺爺的到來，讓我的心兒怦怦跳呀！
四年級我的心兒怦怦跳作文8
“今天你一個人睡覺哦！”媽媽笑著說道。我正看書入迷，頭不抬眼不睜，只是點了點頭。
很快就到了晚上，我洗好澡，走進房間，往床上一跳，被子一蓋，安心地睡覺了。這時，樓下原來熱鬧的客廳，現在已經變得空無一人，變得安安靜靜，我很快就睡著了。
半夜，我忽然驚醒。打開了小夜燈，又望望窗外，漆黑一片，路燈也關上了。我沒管太多，鉆進被窩，又開始了我的美夢。可是這一次我怎么睡也睡不著，提心吊膽的。
忽然，窗外響起嘩啦嘩的雨聲，接著又響起震耳欲聾的雷聲，仿佛窗外有一個怪物在大吼大叫。我變得更害怕，整個身體都縮起來，用被子捂住頭，大氣都不敢喘。過了一會兒，窗外不再下雨，也不再打雷。我慢慢的從被子里探出頭來，看見外面的路燈全都亮了，照著大樹，大樹的影子仿佛有了生命一樣，一步步走進我的房間，映在房間的墻上。他仿佛張牙舞爪的說：“小朋友，你可要小心，我是一個大怪物喲。”我的心里一顫一顫的`，倒吸一口涼氣。正在自我安慰時，我又想起了那恐怖的故事《樓下的客廳》、《無人島》……我嚇得跑到媽媽的房間睡了起來，再一次進入了美夢。
第二天，我醒來，發現還睡在自己的房間。才知道那只是個夢，一個可怕的夢。
四年級我的心兒怦怦跳作文9
小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟著越提越高。他家點點是一只渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像面條了。
因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重，動彈不得。后來點點見我沒有任何反應，向我相反的'方向跳去，我終于松了一口氣。這時，點點站在窗臺上看著我，它有一種居高臨下的感覺。
它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子松懈下來，長舒了一口氣。
這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文10
我小時候特別膽小，記得有一次夜晚，我自己在家，爸爸媽媽都加班，那段經歷讓我難以忘記。
那天是星期日下午，我上完課自己回家時看見家里沒人，開心極了！拿起遙控器開電視開起電視看了起來，過了一小會兒，只聽“咔”一聲電視竟然自己關機了，接著所有燈也全熄了，停電了，我心里十分害怕。我想進臥室拿手電筒，可一走到門前，我又停住了，心想：門口會不會有有把我打暈然后關在屋子里，我越想越害怕，心怦怦直跳，像三只小兔子在心里蹦來跳去。這時背后吹來一陣涼風，頓時我瑟瑟發抖，甚至冒出一層冷汗，我兩手并攏放在胸前，轉過身去一看，原來是窗戶沒關好，一陣風吹到我身上，嚇壞我了！
這時，只聽到“轟隆”一聲，打雷了，我的.心跳猛然加速，有些害怕，又有些恐懼，嚇得我心驚肉跳，腦子一片空白，渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指，我小心翼翼地走進臥室上床，想睡一覺，把事情全部忘掉，可我怎么也睡不著，總感覺門口有一個人，在朝我笑，張牙舞爪，我非常害怕地躺在被窩里，蓋著頭捂著耳朵，雙腿不住地打著哆嗦。“嘀”一聲來電了，我在家四周轉了一圈，看見也沒有人影終于放心了，這時爸爸媽媽回來了。
這件事真是讓我難忘呀！那一刻我的心怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文11
童年就像一根五彩斑斕的“彩繩”，但讓我印象最深的是這段“黑色和紅色”的“彩繩”。
在我七歲的一天晚上，我正開心的玩著玩具。這時，我媽走了過來，提著垃圾說：“余鵬輝。”我手里拿著玩具，頭也不抬：“干啥？”媽媽微笑著說：“你去丟下垃圾吧。”我趕緊地說：“NO，NO，不可能！”媽媽又微笑著說：“獎勵玩10分鐘PS手柄。”我站起來，趕緊穿上鞋子，提起垃圾袋，走出門去丟垃圾。
我打開門，慢慢走下樓梯。到樓下，我才后悔，小區里沒有燈，垃圾箱在小區門口呢！我為什么要下來，我為什么要丟垃圾？但是為了PS手柄，我拼了。
我正在往前走，突然身后傳來了腳步聲，它離我越來越近，我還是走后面吧。可是我一停，他就停。我一走，他就走。我忐忑不安：這個人行動怎么這么怪，難道是鬼！我的腦海里浮現出一幅幅可怕的畫面，故事傳說里的兔子人、吉福物先生、擊劍手……我不敢想象了，趕緊向前跑，到了小區門口垃圾一丟，又加速向家里跑。我手裹得緊緊的，身上直冒冷汗，想象著鬼把我抓走的`情景。
到了家里，媽媽看見我蒼白的面孔，了解事情的來龍去脈，哈哈大笑。唉，我以后再也不為了游戲走夜路了。
四年級我的心兒怦怦跳作文12
記得有一次，我媽媽帶我看了一個電影，叫做《八佰》。
電影開始了，講述了上海淪陷，日本人攻擊四行倉庫，戰士們基本都是種地的農民。
其中有一個片段使我難以忘記，就是陳樹生綁上炸彈，從六樓跳入敵人的鋼板陣中與敵人同歸于盡，那時我的心里像有一只兔子一樣到處亂撞，腿一直發顫，我的呼吸也變得很急促。
還有一個片段讓我熱淚盈眶，就是戰士們護旗，每當旗子升上來，日本人就會打下來，但戰士們說必須升旗。在第二天早上升完旗后，日本人便開著飛機向黨旗上打炮彈，戰士們都爭先恐后地在天臺上護著旗，有的戰士被打得滿身傷痕，但還是用自己的一絲絲力量把黨旗護住不讓它倒下。那時我汗毛都豎起來了，心也撲通撲通的跳著。
電影結束了，我出了電影院后，心還在打著鼓，我想這個電影是改編的，如果是真的，那不得更加殘忍呀，電影里的'一句話讓我記憶深刻：“戰場就是我們的墓地，我們一定要牢牢記住使命，不辜負他們的希望。”
四年級我的心兒怦怦跳作文13
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!
記得這件事就發生在上一個月里，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接著老師說：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來挨打!”
開始發試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的'試卷了，我伸出我的手準備挨打，可結果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒卻變得溫柔似水。老師慢慢地對我說：“這次考的不錯，下次繼續努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢里。
直到現在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文14
今天是星期五，是期中考試后的第二天，聽說今天要發卷紙了。我害怕語文考不好，我對數學和英語不擔心，我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的，還是成績不好的，發卷紙時總會心里緊張。我也一樣，每次發卷紙的時候都會怕自己考不好。
下午第三節課，上課鈴響了，老師拿著厚厚的卷紙走了進來，讓班長把卷紙發了。不知怎么，我的心怦怦跳了起來，想馬上要看到卷紙了，又怕看到不好的'成績。
語文卷紙出現在我面前的時候，我的心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開卷紙，我用手捂著分數。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個數是9，我自言自語地說：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開，紅紅的90分在沖著我笑，語文我竟然能考90分？我又接著看看數學和英語卷紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這說明我這段時間的努力沒有白費！
這次考試，我有了新的啟發：只要上課認真聽講，只要課努力學習，都會考出好成績的！不過，希望下一次的怦怦跳的心兒，應該是因為興奮，而不是害怕！
四年級我的心兒怦怦跳作文15
舒緩的鋼琴曲《致愛麗絲》響起，哦，上課了！我的心兒突然緊張得怦怦直跳——這節課輪到我做課前演講了。
音樂聲未落，老師已嚴肅地走進了教室，我的.心都提到了嗓子眼兒，緊張的手心直冒汗，只聽見“段策源上臺演講幾個字”，頓時我的心像揣了只兔子跳去跳去，腿好像粘在了一起邁不開。站在講臺上心里仿佛被無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白，緊張地連自己的名字都說錯了。
演講開始了，我講得結結巴巴，好像把內容一下全忘了，我一點兒也記不起來了，只記得耳邊的聲音接連不斷。這個時候老師鼓勵我不要緊張，同學們給我肯定的眼神，我深吸一口氣，暗下決心：我一定能講好的。漸漸地，緊張一點點從我身上溜走了，講話順暢了，身體也不那么緊繃了，與同學們的互動問題也一個個從嘴巴里順利地說出來。我覺得我的演講把大家吸引住了，同學們不斷地給我掌聲。
當我走下臺時，大家紛紛給我豎起了大拇指，那一刻緊張的我輕輕舒了一口氣，心兒因為激動而怦怦直跳。
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