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五年級暑假作文

時間:2024-07-19 22:24:19 五年級 我要投稿

有關五年級暑假作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級暑假作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級暑假作文匯總九篇

五年級暑假作文 篇1

  暑假里的一天,科學老師讓我到學校幫忙,于是我踏進了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚:原來領操臺的地面上矗立起一座流光溢彩的學術苑,透過大大的`窗戶,看到的是一間間獨特的開放教室。我興奮地沖了進去。

  老師派給我的任務是揉紙團,我心想揉紙團多容易呀,于是我拿起報紙揉了起來。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的,只要是報紙我就揉,沒一會兒,揉出來的紙團就像山一樣高了,可是它們卻不聽話地忽忽悠悠散落了下來。哦,原來是揉得太松了!唉,前面都白干了!我只好把報紙撿起來重做。我邊做邊想:墻上貼上報紙團,那會是一番什么景致呢?我太好奇了,真想馬上就看到!片刻的功夫我就滿頭大汗、腿酸手軟了。我真想放棄啊,耳邊卻仿佛傳來了激烈地辯論聲:“你難道忘了自己的誓言:寧愿犧牲自己的幸福,也要給別人帶來快樂嗎?”“得了吧,沒聽說過:想輕松就輕松嗎?”但我知道:集體的利益高于一切!對,我決定不放棄。周圍的同學越來越少,我既要揉紙團,又要剪膠帶,還要糊紙,真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順著我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌著,我也顧不上擦。終于經過我們不懈地努力,墻上聳立起一座壯麗的高山。

  開學了,同學和老師參觀學術苑的時候,大家紛紛贊揚:“瞧這假山做得多漂亮呀!”、“這是假的嗎?我還以為是真的呢!”聽到這些稱贊,我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被拋到九霄云外了,但我卻深刻地理解了集體的利益高于一切的寓意!

五年級暑假作文 篇2

  今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

  我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。

  除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

  今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的.設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識。

  我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了。

五年級暑假作文 篇3

  暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因為我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個老爺爺,語數英都會,我的同學也在那里學習。

  第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的。”說完,我們就走了。

  第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的'。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續做,我選擇了散散步,散步散好了,已經四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。

  雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因為我做掉了一點作業,2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。

五年級暑假作文 篇4

  七月的盛夏,赤日燙人,暑月蟬鳴。湛藍的天空,懸掛著火球般酷熱的太陽。天空中的云彩好似被太陽給"吞沒"了,消失的無影無蹤。

  天上沒有一片云彩,沒有一絲涼爽的清風,路兩旁的樹木沒精打彩,一副懶洋洋的樣子站在那兒。樹上的知了從早到晚"知了、知了"沒完沒了地叫個不停。它們的聲音震耳欲聾,讓人心煩意亂。唱累了便貪婪的吮吸著樹葉上的葉汁。之后,又開始了它們的歌唱。

  樹下綠油油的小草,經不住炎炎烈日的`曝曬,聾拉著耳朵。干癟的葉子也卷成了細條。

  小河里,河水在太陽的照射下熱的燙手。荷花卻像一位亭亭的少女一樣站立在那里,舒展出婀娜多姿的身軀。

  夏天也是瓜果上柜臺的季節,冰甜可口的西瓜、甜的"掉牙"的水蜜挑、酸甜的紫葡萄都是人們夏天解暑的選擇。

  我抬頭仰望天空,只見灼熱的太陽散發出強烈的太陽光,惡狠狠的瞪著你,讓你的眼睛無法睜開。公路被烈日烤的發燙,幾乎沒有幾輛飛馳而過的汽車。如果往上面灑一盆水,轉眼間,便化作縷縷白煙蒸發了。外面的流浪狗也停止了吠叫,不停地吐露著鮮紅的舌頭,躲在臺下和陰涼處散熱。人們都熱得不敢出門,躲在家里舒服的吹著空調。

  夏天的夜晚更是露天的舞臺,蛐蛐們唱起了"情歌對唱";青蛙唱起了"捕蟲圓舞曲";熒火蟲為它們打著燈光。草地、河邊變成了它們的"臨時舞臺",乘涼的人們便是它們忠實的聽眾。瞧瞧,它們見聽眾越來越多,便越唱越歡了

  夏天是一個美妙的季節,也是一個令人半喜半憂的季節。

五年級暑假作文 篇5

  暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀使人向往,暑假發生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的.回憶中。 一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經到武當山腳下!

  我望著遠處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票,我們隨著“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!

  下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。

  正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了。回頭想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小游客,游覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!

五年級暑假作文 篇6

  別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。

  為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。

  我對自己的成績,非常非常的不滿意!

  五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的'學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的。”

  雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生!

  老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習!

  我一定會為家人驕傲的!

五年級暑假作文 篇7

  我盼啊盼,終于來了一個快樂而又漫長的暑假,終于他們可以跑下作業進行快樂學習玩耍了。

  早上沒有媽媽的催促,沒有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個大覺。早上9點后,我從睡夢中醒來。這是一個愉快的早晨!

  暑假的第一天,我來到我的房間已經開始進行認真的寫作業,我想只要“先苦后甜”把作業寫光,就可以自己真的'可以無憂自由無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著學生作業,“奮斗”了一個月,終于將作業只是一掃而進。

  下午,我和朋友可以來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領。我們會不停的互相打水,但沒有自己一個人生氣。這個時間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實!

  有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒想到這釣魚看起來容易做會難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點把我趕出去。啊!釣魚真辛苦,我們來看看爺爺的收獲吧。太好了!爺爺的水桶里有很多魚。我看著爺爺釣魚,想學更多。爺爺看到一只手拿著魚竿,一只手拿著魚線,一個扔出去不遠處真好打在修河邊上。很快,魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。

  這是我的暑假生活幸福的一個,滿心歡喜的這個夏天。

五年級暑假作文 篇8

  遵守交通規則是我們每一個人的責任。如酒駕、闖紅燈、超速、疲勞駕車等行為都是違反了交通規則的不良行為。要想讓這個世界變得更加美好,那首先就要遵守交通規則。

  有一次,放暑假的時候,我爸爸媽媽正好休息,他們在家里看新聞,我無意間聽到了車禍這兩個字,我立馬轉過身來,目不轉睛地看著電視,看著新聞,新聞里講的是:一個小孩邊吃著棒棒糖邊起自行車。突然,一個醉漢開著一輛汽車就像一匹脫韁的野馬,以迅雷不及掩耳之勢飛奔來!“嘣”!一聲巨響,那個僅僅10歲的小男孩就這樣結束了他的生命,小男孩的媽媽趕到現場之后直接哭暈了。那個醉漢也接受了法律的裁決。

  由此可知,只要不違反交通規則,那全國每年會減少多少死于車禍的人啊!

  活在世界上的`人啊,難道你就不想平平安安地一直活下去?想,誰都想,那就好好的遵守交通規則,如果連最基礎的這個都做不好的話,如果連如此簡單的遵守交通規則都做不好的活,那我們還怎么平平安安地活著呢?大家,難道就不想讓這個世界變得更加美好嗎?當然想,那難道交通隱患就可以讓這個美麗的世界、我們美麗的家園變得美好了嗎?當然不能,只有我們好好地活著,這個世界才能更加美好,如果我們連活著多不能的話,那我們怎么愛護環境,怎么保護我們美麗的家園,怎么快快樂樂的生活呢?所以讓我們一起來遵守交通規則吧!

  遵守交規,人人有責。遵守交通規則是我們每一個人的責任,讓我的一起來把這個世界變得更加美好吧!一起加油吧!

五年級暑假作文 篇9

  每個人的第一次都如天上浩瀚星辰一樣數不勝數。但是,在那些繁星中,如天狼星般輕掃一眼便過目不忘的,便只有第一次掌廚了。

  那天,爸爸媽媽都很忙,至于中午十二點半了還沒有回家。我的肚子已經開始打鼓了。見廚房里還有些蔬菜什么的,就像一展身手,做一次飯,掌一次廚。

  首先做的是我最愛吃的蔥蛋餅。我往洗凈并燒干的鍋中倒了一些油,在油燒熱的期間,將三個蛋打在盤子里,撒上適量的鹽,倒了些醬油,并且撒了些切好的蔥花。之后,我將三個蛋打成蛋液,便緩緩倒入了燒熱油的鍋中,讓蛋液形成一個圓餅的雛形。蛋液接觸燒熱的油便開始噼啪作響,鍋內濺起油。我一開始被嚇得有些愣,然后緩過來,用鍋鏟將蛋餅翻了一面。已經煎好的那一面金黃金黃的,還蔓延出淡淡的香味。看著第一次做菜的成果雛形,我不禁有些沾沾自喜。

  過了一會兒,我再次將蛋餅翻了一面。待到兩面都金黃、熟了之后,便將它鏟起,鏟入盤中。

  做好蔥蛋餅,我迅速將馬鈴薯切成絲,放入再次燒沸的油鍋中。這一次,濺起的`油更加多,聲響越大。但是我并沒有嚇愣,而是用鍋鏟將馬鈴薯翻炒。馬鈴薯絲和油接觸的聲音迅速在廚房中蔓延。翻炒了一會兒,建馬鈴薯絲漸漸變成金黃色,我撒了幾勺鹽,放了些味精,再次開始翻炒馬鈴薯絲。馬鈴薯絲的味道緊緊縈繞,讓我不由得垂涎三尺。

  很快,第二道菜做好了,我將馬鈴薯絲鏟入盤中,聞著那淡淡的香味,開心的笑了。

  接下來,我又做了煎豆腐,憑記憶中的紅燒魚做法做了紅燒魚,便將五道菜端上了餐桌。當我拿好餐具時,爸爸媽媽剛好回家了。見到四道香噴噴的菜,不由的驚訝萬分。

  “爸爸媽媽,快來嘗嘗我做的菜!!!”

  爸爸媽媽急忙洗了手,開始品嘗我的作品。

  爸爸嘗了紅燒魚,吃完之后贊許的說:“這手藝真不錯!不過,你沒有放酒吧?下次我教你,放酒之后,味道更佳!”

  我點了點頭,夾了塊豆腐給媽媽,說道:“老媽,快嘗嘗!”

  媽媽咬了一口豆腐,興高采烈地說道:“味道真好!青出于藍而勝于藍啊!我的女兒是當大廚的料~”

  我開心的笑了,夾起一小塊蔥蛋餅,放入口中。迅速,那蔥蛋結合的香氣還未充分撲入我的鼻腔,那可口的味道便久久縈繞在我的舌尖,刺激著我的每一個味蕾。

  第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。

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