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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-25 03:23:23 四年級(jí) 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)四年級(jí)作文集錦6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今年寒假,我游覽了位于西湖區(qū)的寶石山,那里景色迷人,吸引了許多中外游客來觀賞。

  寶石山高78米,但山路非常陡峭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如流霞繽紛,閃爍著耀眼的光芒,猶如給水平如鏡的西湖鑲嵌上了一塊玲瓏剔透的寶石。

  剛進(jìn)入寶石山,我就被那強(qiáng)憾的氣勢(shì)震住了,它如龍蛇盤繞,保衛(wèi)著杭州城。蜿蜒起伏的山體如飛翔的鳳凰盤旋于西湖的上空。山上有好多樹木,有的似衛(wèi)兵,有的如將軍,還有的耷拉著腦袋,似乎在思考著什么,沿著石階往上走,我發(fā)現(xiàn)了一座小小的樓閣,它金碧輝煌,真令人喜愛。“哇,快看!”這里有一座塔,原來這就是有名的“保俶塔”,塔頂很尖,越往下越寬,尤其是在傍晚時(shí)分,夕陽輝映,像是給一位亭亭玉立的少女穿上了金色的輕紗,這景象令人陶醉。

  不知不覺我已經(jīng)到了寶石山最高點(diǎn)——“蛤蟆峰”了。兩塊巨石之間有一個(gè)十分狹窄的`洞。我蹲著身子,身體緊緊地貼著石壁,這個(gè)洞實(shí)在太小了,只能容納一個(gè)人行,絕不能兩人并行,不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事故的。我小心翼翼地穿過石洞,就到了最高的地方了整個(gè)杭城的景色盡收眼底。向下俯視,白玉似的西湖已變得十分渺小了,行人和車輛就變得螞蟻大小了。向天仰望,仿佛能夠碰到蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵。這讓我不禁想起了一句詩:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

  然而快樂的時(shí)光總是那么短暫,天色漸晚,我與山約定,約定下一次的視覺盛宴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天早晨,我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的母雞“貝貝”一直“咕咕”地叫,我以為它肚子餓了就拿了它最愛吃的菜葉給他吃,可它焦慮不安地走來走去不想吃,于是我把這個(gè)情況告訴媽媽,媽媽說:“看樣子,母雞要生蛋了。”我聽了開心極了!便悄悄躲到雞窩后面偷偷觀察著。一開始貝貝老是圍著自己的窩煩躁地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“撲哧”跳進(jìn)窩,安靜地站在窩里。一會(huì)兒,貝貝全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,貝貝突然站起來,我以為蛋已經(jīng)生下來了,便悄悄地走到前面去看,沒想到窩里卻是空的。我正覺得奇怪時(shí),只見貝貝的翅膀架了起來,脖子也伸了起來,雞冠子也漲紅了。它睜大眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀有夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,貝貝后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在了雞窩里。又過了一會(huì)兒,又下了一個(gè)軟殼的蛋。接著,貝貝迫不及待地用爪子把剛生下的蛋把剛生下的`蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕被人搶走似的。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯離開雞窩“咕咕咕”地唱了起來。

  我撿起熱乎乎一硬一軟的兩枚雞蛋,對(duì)媽媽說:“媽媽,母雞下蛋不容易,而且還一下生了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)硬,一個(gè)軟,我應(yīng)該給它獎(jiǎng)勵(lì)。”于是,我高興地拿來了菜葉和玉米來喂它,只見它胃口大開,津津有味地啄起來。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我們班就換了好幾個(gè)語文老師,給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師,小學(xué)四年級(jí)作文我的老師。

  她中等身材,留著一頭剛遮過耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì)說話,課堂上,只要哪位同學(xué)開小差或講小話,她兩眼一瞪,好像在說:“你們?cè)趺从种v小話了。”全班立刻安靜下來,而且坐得端端正正的。

  李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒直接回家,到了晚上,還是不見人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒找著,李老師只好去報(bào)警,直到晚上9點(diǎn)多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。

  李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫作能力,通過做游戲的形式,讓我們感到寫作的快樂。

  她不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍f只有會(huì)做人才會(huì)做事的`道理,她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文我的老師》。

  我喜歡我的李老師。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期六的中午柔和的春風(fēng)吹拂著大地,空氣中彌漫著春天的氣息,太陽暖洋洋地伸出溫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。我和妹妹結(jié)伴去公園找春天,剛到達(dá)濱江廣場,就聽見公園里傳來雜亂的吆喝聲,走近一看,原來是公園里正在舉行盛大的義賣活動(dòng)。

  從小媽媽就告訴我,要做一個(gè)有愛心的人,于是我拉著妹妹擠進(jìn)了人潮中。我們?cè)跀偽婚g竄來竄去,各種各樣的商品琳瑯滿目,豐富多彩,看得我眼花繚亂,可就是沒看到自己喜歡的東西。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí),一道金光閃過我的眼睛,那道金光仿佛有磁力一般,將我牢牢地吸了過去。就是它,一條小音符項(xiàng)鏈死死地鎖住了我的眼球,七彩的音符上鑲嵌著許多小小的鉆石,在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,好像在彈奏著一曲動(dòng)人的`樂章。

  我迫不及待地拿起項(xiàng)鏈試戴,小小的音符輕輕地垂在我的胸前,一道道七彩的光芒并射而出,直沖云霄。看著這一道道七彩光芒,我不禁想到了大家的七彩夢(mèng)。我急忙大聲的問候愛心義賣員“您好,這條項(xiàng)鏈多少錢?”義賣員很有耐心地說:“20元!”我大吃一驚,今天只帶了10元,但我真的很喜歡,怎么辦呢?我可憐地對(duì)義賣員說:“同學(xué),這條項(xiàng)鏈能不能便宜點(diǎn),10元可以嗎?”義賣員慈祥熱情地說:“哎,本來買來要50的,雖然用過幾次,但是品質(zhì)還是不錯(cuò)的,要不算你15元吧,同學(xué)你就行行好吧!”義賣員見我這么誠懇,笑著對(duì)我說:“好吧!”我心滿意足地那這項(xiàng)鏈擠出了人群。

  愛心義賣,助人亦自助,讓我們伸出愛心之手,用我們的愛心塔一座愛心之橋,讓我們的愛心走遍全世界!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  早上,當(dāng)所有的人穿上棉襖的時(shí)候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。

  那個(gè)小姑娘有一頭金黃的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴非常可愛。

  一天,有一個(gè)巫女看到了那個(gè)小姑娘比自己漂亮非常生氣,于是巫女把小姑娘變丑了,巫女說:“這下沒人跟我爭美了,哈哈,哈哈,哈哈!”巫女的笑聲好像這寒冷的北風(fēng)吹的膽戰(zhàn)心驚。

  那個(gè)小女孩來到河邊一看自己竟是這樣的丑,她被嚇得暈過去了。這時(shí)小仙女出現(xiàn)在她的'夢(mèng)中對(duì)她說:“

  小姑娘你不用怕,我有辦法讓你變回原來的樣子。你得去幫小動(dòng)物十次,當(dāng)然你這個(gè)樣子會(huì)下跑小動(dòng)物的,所以我給你一瓶仙水,當(dāng)你看到一個(gè)小動(dòng)物遇到危險(xiǎn)的時(shí)候喝下一口就行了。”小姑娘醒來了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。

  他幫小猴過河;幫松鼠撿松果;幫小鳥回家;幫兔子摘蘑菇;幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動(dòng)物的時(shí)候,巫女準(zhǔn)備把小姑娘殺死,突然,小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時(shí)自己也獻(xiàn)出了生命。

  小姑娘傷心極了,她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開,百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  世界上每個(gè)人的爸爸都很疼愛自己的孩子,只是有時(shí)不善于表達(dá)出來。

  記得有一次爸爸讓我練習(xí)騎自行車,他在后面幫我扶著。我覺得自行車在不停地左右搖晃,嚇壞了,顧不上看前方,只想知道爸爸是不是好好地扶著呢。我剛一回頭,只聽“啪”的一聲,我隨著傾斜的自行車摔倒在地上。看著被刮掉皮的腿,我忍不住哭了起來。爸爸卻像什么事都沒發(fā)生似的說:“別哭了,過幾天就會(huì)好的。”他似乎并不關(guān)心我的傷勢(shì),仍然鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)。晚上回到家,爸爸可沒忘了輕輕地給我涂上藥,并貼上了創(chuàng)可貼。爸爸的.愛啊都在默默的行動(dòng)中。

  還有一次,課間我在操場玩的時(shí)候,不小心撞到了乒乓球臺(tái)的角上,只覺得眼睛很疼。同學(xué)們扶著我到了辦公室,我才知道我的眼眶被撞青了。老師關(guān)切地詢問我的傷情,因?yàn)槲遗掳压φn落下,堅(jiān)持不回家。可是后來我的眼睛越來越疼,實(shí)在堅(jiān)持不住了。老師立時(shí)給我爸爸打了電話。爸爸心急火燎地趕到學(xué)校,他怕我傷到眼睛,影響視力,趕緊讓舅舅開車把我送到醫(yī)院。經(jīng)檢查,幸好沒有大礙,爸爸懸著的一顆心才漸漸放下,爸爸的愛啊在他匆匆的腳步里。

  經(jīng)歷了這些事我才真正懂得什么是父愛。在他鼓勵(lì)的眼神里,在他平淡的話語里,在他默默的勞作里,在他驕傲的微笑里……爸爸的愛無處不在!

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