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五年級的作文300字

時間:2024-10-10 20:15:08 五年級 我要投稿
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【實用】五年級的作文300字合集8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級的作文300字合集8篇

五年級的作文300字 篇1

  同學們,你們看過皮影戲嗎?我雖然沒有看過,但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。

  我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢?自然是落在了我的身上,誰叫我是資格最“老”的呢!我寫的`劇本大致是這樣的:師徒四人遇見了鐵扇公主,鐵扇公主把唐僧給抓走了,最后,師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽簽的那個人特不走運,讓我們成了最后一個出場。不過這樣也好,可以先看別人表演,吸取前面小組的經驗,表演得更好一點。輪到我們上場了,我把劇本放在了臺上,忘詞時好看一看。講到一半,輪到悟空說詞了,他卻沒反應。我愣了片刻,以為他忘詞了,連忙把劇本拿到他眼前,小聲說:“你快講詞啊!”可他卻回答我:“你說,你說!”我快氣死了,本想跟他理論,可后來想想在臺上,就忍了下去。哎!看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結巴了,觀眾們卻學我結巴。我又氣又急,好不容易表演完了,我懸著的心卻還沒放下,你問我緊張什么,緊張成績唄。

  最后,我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一,但我們還是挺高興的,畢竟重在參與嘛!

五年級的作文300字 篇2

  桂林,乃甲天下之地,吾與父母且暫去候車,因除此地外,其地是距吾家鄉最近之地。

  吾一家到桂林后,并非先尋居住地,而先觀美景。吾與父母先觀象鼻山,此山美不勝收,似一頭象正搖頭晃鼻。此山坐落在一片江湖之中,似桂林的一顆明珠,登山望也,四周一片聲浪,浪花不停地向著象山涌來,象山好似正幫游人渡江,此山也是桂林最具代表的景色之一,來此處可非身處仙境,吾見此景,不禁作詩一首:桂山要尋象鼻山,不去此地必后悔,美似一頭神仙象,幫助游人渡長江。

  “桂林山水甲天下”,此話只有來過桂林之人才可當真,既桂林不僅山美,水也很美,所以吾及家人來到桂林象山旁的江水觀賞區游覽江水,見一條條木制小船停在江岸,與山水合為一體,這副景象更是令人心曠神怡。吾與家人坐上一條巨形木船,一邊欣賞江邊美景,一邊聽著遠方傳來的山歌,真令人陶醉!

  桂林是自然美景的`總景區,也是最值得欣賞之地,來桂林,你必會流連忘返!

五年級的作文300字 篇3

  在我成長的過程中,有一人,她一直守在我的身邊,默默地為我付出。

  她的愛,是世界上最純潔的;她的笑容,是世界上最慈祥的;她在每個人心中永遠都是那么青春美麗。

  她就是我的媽媽。媽媽,一個熟悉而溫馨的名字;媽媽,一個將自己的愛貢獻出來的人;媽媽是世界上最美麗最慈祥的。

  媽媽,我該如何感謝您?您的愛,不是一句祝福就可以敷衍。您的愛,不是一份禮物就可以回報的。

  媽媽,您那慈祥的笑容,我永遠也記在心里。以前的.我讓您操心了。那時,我總是不聽你的教誨,整天出去玩,無心學習。而卻經常地給我講道理,說要以學習為重。如今,我懂事了。媽媽你就放心吧,我會以學習為重,我會把知識學好,我會用優異的成績來回報您對我的愛。

  感謝您!我親愛的媽媽。是您給予了我生命,是您給予了我現在擁有的一切。感謝您!媽媽,您是我的一縷陽光,是我的避風港。您對我的愛,我用千言萬語也表達不出來,我只能說一句:“媽媽,我愛你。”

五年級的作文300字 篇4

  我期待的寒假終于來了!以后,就不用一大早起床上學,也不用被一大堆作業包圍啦!

  今天我早早地起床,看了看鬧鐘,“呀,七點四十五啦!這可糟了,一定會被老師批評了。”媽媽見我這么急穿衣服,說:“你干什么啊?今天不用上學。”“什么?對哦!今天開始放寒假了,我干嘛起這么早呀?”我又撲進溫暖的被窩里,呼呼大睡。

  這一睡就睡到十一點三十分。媽媽跑過來對我說:“你這個小懶蟲,一睡就到現在,是想進化為大懶蟲還是想在床上發霉呢?”我理直氣壯地說:“反正現在不上學,又沒事情干。”“難道你不寫寒假作業了嗎?”“等會嘛!”在媽媽的催促下,我只好乖乖地去寫作業了。在寫作業時,我想:上帝啊!為什么放假了也要寫作業啊?為什么?……

  終于寫完了,心中舒暢多了!我急忙拿著剛買的望遠鏡去陽臺上看風景,來打消我剩余的時間。我從望遠鏡里看到了一座大橋,是由淺藍色的'支架和灰色的混凝土制成的,眼看快造完了呢!我再看了看馬路邊的一塊田地,有一個老爺爺在種菜。他種菜就像照顧孩子,大公無私,每個“孩子”都一樣,不會對這個好一點,對那個壞一點。

  看到了這么美的畫面,我被感動了。其實只要你用心觀察,就會發現這世界是多么美好!

五年級的作文300字 篇5

  我的校園是我一生的驕傲,因為它的名字是“崇高路小學”。也因為它是一個智慧的校園。在這個校園里面每天的讀書聲可謂是“書聲飄十里”。當我背著書包,敬著隊禮,高高興興地走進校園。

  在我們的校園里,不光是校園有智慧,所有的東西有智慧,比如:有一個小學生,隨手將一片專款垃圾扔在地上,一邊正向其他同學微笑的臉一下皺起了眉頭,好像在說:“怎么回事?大地都不高興了。”那位小同學連忙撿起專款垃圾,走到垃圾桶邊說:“來,垃圾桶我給你東西吃。”

  另一個同學則是從隨身帶著的袋子里拿出小水桶,將小水桶里的水一點一點的澆在花朵的身邊和身上。那花朵馬上用葉子撫摸著那位小女孩的腿。

  在我們做課間操時,大樹就會馬上用雙臂為我們遮擋住強烈的陽光,讓我們十分涼快,看到我們高興了,大樹的心里東呵呵的'。幫我們遮擋的更好了,一點縫也沒有。

  在班里面每個小孩子都在神氣活現的讀著課本,每到上課的前一分鐘,書本都會將“嘴巴”合上。然后跳進書包里,便馬上睡了過去,另一本書又跳到了桌子上。

  雖然我們感到它們充滿了智慧,可是它們卻還繼續在學習,變得更加的聰明,也不時淘氣一下,這就是我們的智慧校園。

五年級的作文300字 篇6

  在一次運動會上,老師看見我跑得快就讓我替小趙跑100米和200米的短跑比賽。我的好朋友那是哭得回去了,我也傷心,也悲痛。當時我心里有一種力量就是替跑就要跑好不辜負老師對我的期望。再跑100米的時候。首先我一下的沖到了前面把他們甩的后面我得了第一名,我聽到了喇叭里再叫我朋友的'名字老師叫我去領獎去。當時我瘋唱的興奮、激動、高興。休息了一會又開始了200米的比賽這次我不是誰了不管是站在那個跑道,我都要拿第一名,我還是那樣跑,因為這是短跑嗎!這我又拿了第一名,今天是最快樂的一天,也是最悲傷的一天。

  今天我回去了看見我的好朋友在校門口哦等我勝利歸來的消息,我來到校門口我倆擁抱了好長時間,我說我今天不應該替你比賽。他說沒事誰跑都一樣,玩嗎!

  我有這么一個好朋友,我的世界才完美!

五年級的作文300字 篇7

  人們常說母愛是世界最偉大的,可在我的眼里父愛是世界最偉大的。父親給予了我非常多的東西,其中包括愛·信任·饒恕與寬恕;這些東西對我來說非常重要,這些東西母親從未給予我過:父親他從來沒有對我們說什么,但是他用行動來告訴我們:他愛我們!不是嗎?

  父親的寬容與饒恕表現在:在這么一天,爸爸叫我和弟弟一起出去買東西,可是我不想出去,所以我直接拒絕了爸爸;在這時,媽媽回來了,聽見我這么直接地拒絕了爸爸,非常的生氣說,我這么不聽話她一定要打我一頓。當時爸爸過來說:“竟然她不想下去就不要勉強她了,讓景潤去買就好了,不必打她了。”事后,我向爸爸道了歉,同時爸爸,媽媽都說,這件事就當沒有發生過吧。

  我愛我的父親,同時我而也愛我的.家人!你呢?

五年級的作文300字 篇8

  我的學校是莞城中心小學,它是一個美如畫的好學校,特別是那大天井四季如春。

  大天井中間有6棵大榕樹,它們有五百多年的歷史了。遠看6棵大榕樹,像穿著綠軍裝的哨兵,守衛我們的校園。像幾把巨傘,為我們撐開一片綠蔭;像睿智的老人陪伴我們成長……一陣微風吹過,有時像在跟我們招手示意;有時仿佛在跟我們點頭問好;有時好像想跟我們握手……

  榕樹的根不和其它樹的根一樣。其它的根長到哪葉子就長到哪,可榕樹的.根不同,它的根要比葉子最長的地方還長幾倍。近看榕樹的桿,像老爺爺的大手一樣。桿的大小要四五個小同學手拉手才能圍起來。榕樹的莖特別多,像同學們做操的時候把手升起來的場景。榕樹的葉子,蒼翠欲滴,枝繁葉茂。秋天,就算有變枯的葉子,也會被綠所覆蓋。榕樹的花,春天散發出幽幽芳香,吸進肺里讓人心曠神怡。一陣微風吹過,葉子有時像千軍萬馬齊頭并進;有時像春蠶嚼桑葉;有時像交響樂團在演奏美妙的交響樂曲……

  這就是我們的校園一角,是不是很美啊?

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