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難忘的事二年級作文

時間:2024-08-11 22:47:21 二年級 我要投稿

【實用】難忘的事二年級作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘的事二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】難忘的事二年級作文匯編十篇

難忘的事二年級作文 篇1

  今年春節(jié),我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

  大年初二是給爺爺祝壽的日子,家人們推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的'寶貝--相機(jī)拿出來。在爸爸的指導(dǎo)下沒一小會兒我便學(xué)會了一些攝影的基礎(chǔ)知識,便迫不及待地要出門實踐。

  我們一家人走在沿江路上,這里風(fēng)景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機(jī)連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來到了一個由鮮花組成小型廣場,中央擺成一個大大的吉他形狀,妹妹好奇心很強(qiáng),一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機(jī)會,調(diào)整到“兒童”模式,對準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測”模式,選了個漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓,真猶如人間仙境呀!

  家人們看完這美麗的景象,紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的姿勢,而我用相機(jī)為他們留下了這美好的瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。家人們不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

  這件事令我既高興又難忘。因為我學(xué)會了攝影,并得到了家人們的認(rèn)可。我相信,在不久的將來,通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師!

難忘的事二年級作文 篇2

  我的生活中有許許多多的事記在我的心里,就像一群泡泡里面的秘密一樣,這些泡泡時常會浮現(xiàn)在我的眼前,現(xiàn)在我選一個最最讓我難忘的泡泡給大家分享吧,順便把這個泡泡里面藏的秘密告訴大家,大家想聽嗎?

  那 是上二年級的時候,一天早上我來到學(xué)校,聽見廣播上通知下午有檢查團(tuán)來我們學(xué)校檢查衛(wèi)生,所以早上老師給我們說,要把清潔區(qū)打掃的非常干凈,而且連半點垃 圾都不能留,我認(rèn)為這是一件很簡單的'事情,結(jié)果我一去清潔區(qū),看到到處長得都是草,到處都是垃圾,我們就急忙拿著掃把,鏟子到每一個有垃圾的地方亂掃、亂 鏟著,結(jié)果垃圾只掃了一小堆,小草還留在原地,我覺得這樣打掃可不是辦法,很浪費時間,所以就想了一個辦法,供大家分享,我們分成了兩個小組,每個小組有 一個拿鏟子的人,其他人拿掃把,中間放垃圾桶,各司其職,一步步地清理。同學(xué)們按照我提出的方法,迅速地打掃了起來,過了一會兒垃圾果然被我們清掃的只剩 下一點了,最后我們在上課前就把雜草、垃圾清理的干干凈凈,同學(xué)們都夸我這個主意好,我們于是高高興興的回到了教室。

  這個泡泡里的事有趣吧!我一直沒有忘記,它時刻提醒著我,做任何事都需要開動腦筋,分工明確,團(tuán)隊合作,這樣才能把事情做的漂亮。

難忘的事二年級作文 篇3

  我們班有一位同學(xué),他叫王昊偉,我們倆的關(guān)系一直很好。

  有一天,我們一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子、布分出誰來找,誰來躲,結(jié)果我輸了,而他贏了,我也只好遵守規(guī)矩做找的.人。我心里很不高興,因為我平時一個人都找不到。我開始數(shù)數(shù)了,我從一數(shù)到了九十,開始找了,我想他一定躲在草叢里,我趕緊跑去找,果然,他在那里。

  咦?不對?平時他不是都藏得很隱蔽嗎?今天怎么這么容易就被我發(fā)現(xiàn)了呢?他一定是故意的吧!

  他對我真好!王昊偉,我想對你說:“謝謝你!”

難忘的事二年級作文 篇4

  星期天,陽光明媚,秋高氣爽,我和姐姐去文具店買東西。

  在一個交叉路口,我大聲地叫著:“快看那里!”姐姐順著我手指的.方向看去,看到地上有一位老爺爺,在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來,掐著老人的人中說:“醒醒, 醒醒,老爺爺快醒醒。”

  周圍的行人都聚了過來,有一人大聲高喊:“快打120!”姐姐趕緊拿出手機(jī),撥開了120,在這個同時也有人撥打了110。

  過了五分鐘,救護(hù)車就來了,護(hù)士說:“必須有家屬陪伴。”大家左看右看,沒有一個人認(rèn)識老爺爺。

  一會兒,另一個老爺爺從人群里走出來說:“我去吧,你們該上班上班,還上學(xué)上學(xué),反正我是一個退休職工,閑著也沒事。”

  我們目送著救護(hù)車走遠(yuǎn)了!

難忘的事二年級作文 篇5

  每一個人,都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣,總能在不經(jīng)意之間想起來。

  我也有一件難忘的事情,那是在我四年級的時候。

  在教室里,書聲朗朗。這是我們每天下午都要進(jìn)行的一節(jié)朗誦課,這一天我們朗誦的是一篇課外的現(xiàn)代詩《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯(lián)翩,我們沉浸在自己的思想里。“轟……”,雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的起來,我們注意到外面的天空,烏云密布,黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說:“是不是世界末日到了。”他這一句話,那幾個尖叫的女生更害怕了,更多的女生也害怕了起來。

  我靠的窗子上,看著外面。大樹彎了腰,大媽正在把窗子關(guān)起,鎖緊。漸漸的,雷聲像一場交響曲,充斥著這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空,真的很像動畫場景。接著是傾盆大雨,我們不得不把窗子關(guān)緊。為了不讓教室里進(jìn)水,我們把門也關(guān)了起來。走廊上,積水越來越多。再看看地面上,已經(jīng)被雨水給占領(lǐng)了。大雨像一道墻,把我們困在這棟樓里。地面上,那彩色的`瓷磚已經(jīng)看不見了,連下水口也被淹沒。一個調(diào)皮的孩子撐著一把大傘,走進(jìn)雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋,嚇得他立刻退了回來。打了放學(xué)的鈴聲,我們卻依然呆在教室里,沒有辦法出去。大概一個小時后,我們才回到家。這一場雨真大啊。

  難忘真的難忘啊!

難忘的事二年級作文 篇6

  每個人都遇到過許許多多的事,大事小事,好事壞事,高興的事,難過的事。可有一件事,卻讓我難以忘記。

  去年,爸爸在博山池上建酒廠,我們在那里住了一段時間,發(fā)現(xiàn)這里有許多貧困家庭。他們穿的衣服很破,由于家庭條件不好,買衣服都是從大街上買。山區(qū)里的孩子們上學(xué)也是走著上,一走就要走好幾公里。于是,媽媽給我找了個一幫一的小伙伴。快過新年的`時候,爸爸拉著我、媽媽來到這個小伙伴的家里。我一進(jìn)門,就被眼前的景象驚呆了。他們家住的是小平房,家里沒有什么值錢的東西,床上還躺著一個腦癱的哥哥。我把媽媽給她買的羽絨服,還有五百元錢遞給她,她的臉上露出了興奮的笑容,還有點兒不好意思。我對她說:“如果你有困難,就給我媽媽打個電話,只要你好好學(xué)習(xí),就可以了。”她微笑著點點頭。我們兩又玩了一會兒,天色漸漸的黑了,我們也準(zhǔn)備回家了。

  在回家的路上,我想:我們城市里的孩子,生活的無憂無慮,每天過著幸福的生活,卻不去珍惜這種美好的生活條件。再看看那些貧困的孩子,以后我要勤儉節(jié)約,幫助更多貧困的孩子們。我要好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓貧困的孩子越來越少。

難忘的事二年級作文 篇7

  每當(dāng)我想起這件事,總是很慚愧。

  在一個星期天早上,我打算坐公交車去同學(xué)那里玩,在公交車上,那些人就像螞蟻一樣密密麻麻的,嘿!我真幸運,搶到一個座位了,我坐了上去,過了幾個站后,一位上了年紀(jì)的老奶奶上車了,我猶豫著:要不要給老奶奶讓座呢?媽媽總是叫我要尊老,要不要給老奶奶讓座呢?這時,一位年輕的.小伙子給老奶奶讓座了,小伙子因為人很多,所以只能扶著椅子,站在那里,滿頭大汗的;到站了,我和這個小伙子是同一個站下車的,下了車之后,我看到小伙子的腳流血了,原來這個小伙子腳受過傷。

  我對著我的紅領(lǐng)巾看著,心里想著:我真是的,作為一個少先隊員,竟然看到老人還不讓座。每當(dāng)我看見紅領(lǐng)巾,就想起這件事。

難忘的事二年級作文 篇8

  童年像一片沙灘,里面有著許多散落的貝殼似的記憶。其中,那一次驚險事件最讓我難忘。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和堂弟在一片貧瘠的黃土地上嬉戲玩耍。我們一會兒跑步,一會兒“打仗”,玩得非常開心。當(dāng)我們走到一條烏黑而發(fā)著臭氣的河邊,我和弟弟不禁捂住了鼻子,“哥 哥,這是什么呀?”弟弟跳上一處高一點的土坡上問我,“聽媽媽說,這是化糞池流下來的。”話還沒說完,只聽見弟弟“啊”的一聲,不好!弟弟滑腳滑下去了。這條“河”岸與我站在這上面成90度 角,也就是一個直坡,如果弟弟掉下去了,可能就要掉到臭水溝里。幸好弟弟滑下去時抓住了一把草,才沒掉下去。弟弟焦急地喊:“哥哥,救命!”,我連忙抓著弟弟的.另一只手,用力往上一拉,不 行,我又使出吃奶勁一拉,啊!弟弟總算爬上來了。看他那狼狽的樣子,我真是哭笑不得。

  這次“驚險事件”真令我難忘!

難忘的事二年級作文 篇9

  今天中午我剛回到家一會兒,盧老師就給媽媽打電話,說:“讓劉晨方趕緊過來。”媽媽就陪我去了。進(jìn)了辦公室,老師說:“過來!你瞧瞧你這字,你瞧瞧。”我一瞧,字太難看了。盧老師問 :“你怎麼寫這么亂。”我說:“黃老師說就幾個人了,我就趕緊抄作文,抄完作文,已經(jīng)快下課了。然后我就快點寫語練,字就給寫亂了。”“你就是沒抓緊時間,才會這樣的。”

  以后我一定要抓取時間,改掉這個毛病。

難忘的事二年級作文 篇10

  今天,我們親自給逗逗(我家的`狗)洗澡,因為以前每次把逗逗送到寵物醫(yī)院去洗,好可憐,所以我們做了這個大膽的選擇。

  午飯過后,媽媽叫我們一起去給逗逗洗澡,以前也有這個想法。可是一直沒干,這次我們說干就干。把逗逗抱到浴室里,這次,我們?nèi)胰谌可详嚕闷饑婎^開了水就往逗逗身上沖 ,瞬間,他變成了一只落湯“狗”,以前她蓬松的毛,一碰水,就全部都粘在逗逗身上了。開始打沐浴露了,由于是第一次弄太多了,嗨,沒事兒,搞多了更香嘛!我們又給他打了一次,沖干凈,接著 ,老爸把它抱到高高的洗手臺上,媽媽拿來吹風(fēng)筒,就開始為它烘干,它非常熟練,幫他吹干了一邊,它就自己把身子轉(zhuǎn)半圈,讓我們幫他吹另一邊。搞完了,聞聞?wù)嫦惆。?/p>

  全家一起上陣,看著成功的果實,使我非常難忘。

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