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二年級有趣的作文

時間:2024-08-21 00:22:33 二年級 我要投稿

【熱門】二年級有趣的作文合集10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級有趣的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】二年級有趣的作文合集10篇

二年級有趣的作文 篇1

  我曾養過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快,每次游泳比賽它都是“一馬當先”了。

  小金魚喜歡吃魚食。記得有一次,我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭先恐后地游上去,大口大口地吃起來。吃完了,又慢慢地游下去。

  小金魚的膽子很大。有一次,我用手彈魚缸,金魚還是優閑地游來游去。一天晚上,我們家跑進來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠,還大聲叫:“快幫我打死這只老鼠!”小金魚好像聽見了,忙用尾巴潑水,潑到了老鼠身上。這時,老鼠覺得有點兒重,也就被爸爸打死了。

  小金魚睡覺很有趣,它們總是睜著眼睛。在我小的時候,我總是以為魚不會睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮,我才搞得清二楚。

  我的小金魚最怕打雷。有一天,打了一個響雷,小金魚馬上躲到我設計的膠杯洞里,找雨花石的食物來吃,生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑!

  我愛我的'小金魚,它是一條有趣的小金魚,更是令我開心的小金魚!

二年級有趣的作文 篇2

  最近,我們班掀起了一股養蠶風,這不,附近的桑葉幾乎都被我們采光了,大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇:蠶真的只吃桑葉嗎?它究竟還能吃些什么?在許許多多的葉子中,它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎?無數的疑問在我的腦海中閃爍,我迫不及待地開始了求真小實驗。

  首先,我找來各種各樣的'葉子,它們大小不一,形狀各異,色彩也有區別,有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養蠶的盒子里都快裝不下了!

  我把這么多洗得干干凈凈的葉子和桑葉一起放入盒子里面,悄悄地觀察蠶兒的表現:只見它好奇地聞了聞其它樹葉,然后快速地爬開了,徑直爬向桑葉,大口大口地吃了起來。在我看來,在這些葉子中,桑葉也并沒有什么特殊的標記呀,為什么蠶寶寶能這么快速地找到自己的最愛呢?它對桑葉如此情有獨鐘,這又是為什么呢?

  蠶寶寶吃起桑葉來真是一點兒也不斯文,眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了,我還是滿頭霧水,百思不得其解,看來我的小實驗是無法告訴我答案了。

  我帶著滿腦袋的問號去找媽媽,她卻和往常一樣地說:“你再想想別的辦法吧,自己也可以上網查一查呀,一定會得到想要的答案的!”

  我急忙上網查資料,啊,終于找到了答案:蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來辨別桑葉氣味的,蠶最喜歡吃的就是桑葉,因為它們子子孫孫都生長在桑樹上,熟悉了桑葉的氣味,難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。

  人們常說:實踐出真知,在生活中只要我們認真觀察和思考,一定會有更多有趣的發現。

二年級有趣的作文 篇3

  今年寒假,趁著過年的歡樂氣氛,爸爸媽媽帶著我去黃山旅游,我可開心了!

  來到黃山腳下,我們住在了一個寬敞的酒店里,那酒店的里面還有各種各樣的溫泉,有的里面是白白的,就像牛奶一樣,還散發著牛奶的'香味兒;有的里面是紅色的,就像紅酒一樣;有的里面撒滿了玫瑰,真是美麗極了……

  第二天,我們便開始行程了。哇!那里風景可真美啊,綠樹環繞,白云漂浮,還有玉帶一樣的瀑布從高處垂落,真像李白的詩里所說的那樣:“疑是銀河落九天!”,尤其是那些石頭了,真是有趣極了。

  我們先去看了猴子觀海,那天突然大霧迷蒙,來到猴子觀海景點的時候,我還被蒙在鼓里呢,“你們看,那兒有個猴子呢”突然爸爸對著我們說道,我順著爸爸指的方向望去,果然看見一只猴子立在那里,好象用手擋在額頭上,望向前面的云海呢。“那里怎么會有猴子啊,它怎么過去的啊,它要在那里干什么啊?”看著這一幕,我不解地問著爸爸。“傻孩子,那是一只石猴子,它是天然形成的,因為像猴子,才取名叫猴子觀海的。”聽了我的問題,媽媽笑著回答我說。我一下子明白過來,原來這就是著名的“猴子觀海”啊,我“哦”的一聲,爸爸媽媽又笑了起來。后來,我們又去看了“犀牛望月”。那座山就像一個挺拔的犀牛站在地面上,真是壯觀極了。像這樣的有趣的石頭,簡直多得不可勝數啊,看一天都看不完呢。

  到了傍晚,我們到了山腳,回到了酒店,泡了一個舒服的牛奶溫泉,那感覺可真爽啊!

  這次的黃山之旅真快樂!

二年級有趣的作文 篇4

  今天,老師要帶我們做一個小盒子。老師說:“這個作品非常難,大家一定要認真。”我心想:不就是一個小盒子嗎?有什么了不起的?

  我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個“米”字形折痕,然后把紙翻過來,分別將四個角向中心點對折,再將其中隊成的兩條邊向中心線折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點。

  接下來要做圍墻了。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,要動動腦子。”我想:做手工還要動腦子?這對我來說是小菜一碟。可是我沒得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來,急得我滿頭大汗。我開始動起腦筋來。我發現四個角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個三角形……哦,原來是這樣啊!我恍然大悟,我按這個方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個小盒子就做好了。

  手里捧著這個折來不易的小盒子,心里又想起老師說的`話:“要動動腦子。”是呀,哪怕是折一個看似簡單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿,讓它充實起來。

二年級有趣的作文 篇5

  星期四的早晨,我和媽媽吃過早飯,開著車往鄉下老太爺家開去。

  到了老太爺家,鄉下的景色可真美麗,空氣清新,陽光照在我們身上,真是舒服極了,河邊的柳樹發芽了,就像小姑娘的長長頭發飄來飄去,美麗極了,路邊的`油菜花,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,真令人流連忘返。

  中午,我吃完飯后,看見油菜花里有許多蝴蝶在飛來飛去,于是,我想到了捉蝴蝶這個游戲,就請來了幾個小朋友和我一起捉蝴蝶,我說:“誰捉兩個蝴蝶就算贏,游戲開始了,我躲在油菜花田里左看看右看看,一只蝴蝶也沒有,可把我急壞了,我等了一會兒,終于有一只蝴蝶飛了過來,我慢慢地站起來,我連忙用手捉住了蝴蝶的翅膀,一只蝴蝶就被我捉住了,我的運氣真是太好了,我想:拿住了可不行得拿個瓶子把它裝進去才行啊,于是,我找來了一個瓶子把蝴蝶裝了進去就行了,突然小明說:”大家快過來,我也捉了一只蝴蝶,我們都跑了過去,一看原來是蜜蜂,大家都哈哈大笑起來,這時小明臉紅了手一松把蜜蜂放掉了,我們又繼續捉蝴蝶了,一會兒,我又捉到了一只蝴蝶,結果,我贏了,這時,快要天晚了,媽媽叫我回家了,我把蝴蝶放掉了,向好朋友、老太爺告了別,媽媽和我開著車回家了。

  趣味的事給人帶來了無窮的快樂!

二年級有趣的作文 篇6

  星期二,我們學校舉行了一年一度的三跳比賽。下午,三跳比賽終于隆重地拉開了序幕,比賽快要開始了,要參賽的選手在空余的地方拼命地練習,我也不例外,踢毽子、跳繩,都希望自己能為班級添上一份份榮譽。

  最先跳短繩的同學閃亮登場,只見選手們各個表情嚴肅,“預備,開始。”裁判員一聲令下,選手們馬上跳了起來,一個接一個。我們班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飛快,快得繩子無影,耳邊響起了陣陣“呼呼”的風聲。我心想:“他們跳得真好,我也要更加努力。”

  接下來該踢毽子比賽了,這可是我大顯身手的好機會。哨聲一響,毽子一個個被拋到了半空,又飛快地落到了同學們的腳上,我的毽子可聽話了,一上一下像一只歡快的小魚上竄下跳在我的`腳上來回穿梭可歡快了!二分鐘我踢了127個,得了年級第二名。

  后面的比賽越來越激烈。當然跳長繩更是了,只見我們班的隊員陸續走上賽場,準備投入最后的“決戰”。哨聲一響長繩飛快地舞動著,同學們一個接一個跳讓人眼花繚亂,賀老師可緊張了目不轉睛地望著飛舞的繩子。我們班長繩跳了312個,雖然沒有獲獎,但也很高興,因為破了自己的記錄。

  這次三跳比賽真是既緊張又有趣。

二年級有趣的作文 篇7

  嘻嘻,我從小時候開始,就特別喜歡接觸大自然,特別喜歡養小動物,無論是同學朋友,還是家人親戚都說我喜歡小動物。你瞧,上次我從我們學校的花園里,撿來的小狗還在那里“汪汪”叫呢!

  這次,我看到旁邊的鄰居家養了一只可愛的鸚鵡,小巧玲瓏,很惹人喜愛。我的新鮮勁兒也上來了,吵著嚷著讓媽媽也給我買一只鸚鵡。本來先開始媽媽沒有答應的,但是后來她漸漸受不了我軟磨硬泡的強烈攻勢了,成功了,她給我買了一只小鸚鵡。

  我可喜歡它了!它的顏色也討人歡喜,是黃色和綠色,看上去鮮艷可人。它的身子并不胖,瘦瘦的,一雙水汪汪的,黑溜溜的大眼睛油亮,全身的羽毛非常的'光滑。嘻嘻,和其他的鸚鵡一樣,它也會模仿別人說話。當我講了一聲:“你好,你好!”它也會模仿你,講一聲:“你好,你好!”真是有趣極了!

  怎么樣,我家的鸚鵡是不是太有趣了?

二年級有趣的作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”那清脆的上課鈴聲已經在我們的耳旁響起,大家急匆匆地跑進教室坐得端端正正的等待老師來上課,等了許久始終不見老師的聲影,兩位班干部連忙沖出教室去辦公室找老師,可是老師不在,她們便向三樓奔去。

  這時,教室里十分熱鬧,小喇叭廣播站站長說:“老師沒來,老師沒來!”教室里有的在看書,有的在和同桌聊天,有的在下象棋。突然,教室里詭異的安靜了一下,大家以為是老師來了,于是,手忙腳亂的,該坐好的坐好,該放書的放書,該收棋的收棋,。

  原來,是同學們的惡作劇,教室里又開始五雷轟頂了。過了一會兒,兩位班干部一百米沖一刺的速度,跑到,大家發現老師還沒來,終于舒了一口氣。大家又開始該干嘛的干嘛。我左顧右盼的.看看老師來了沒有。“哈哈”連個影都沒有,老師肯定不會來了

  我聽到有幾個人說:“老師會不會出差了?還是在考驗我們?”

  “咳”大家又安靜了起來,東張西望,老師沒來啊?小喇叭廣播站又在騙我們。一看他那嬉皮笑臉的樣子,就知道他不懷好意。緊接著,六六大順沖到了門口拿了一把掃帚,站在講臺旁一邊彈著他那心一愛一的“吉他”一邊又唱著:“我的熱情好像一把火,燃一燒了整沙漠......”大家笑的都快把房頂掀了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴聲隨著我們的歡聲笑語中結束了。

二年級有趣的作文 篇9

  世界上有許許多多奇妙的植物,現在我給你們介紹介紹吧。

  有一種千年不死的古蓮子,生長在遼寧省的一個村子里,最多生長的地方是泥炭層里,人們根據它們的根推斷,已經有一千年左右了,但它們并沒有死亡。科學家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破,然后泡在水里,古蓮子不久就發出嫩芽來了,在1955年夏天還開放了美麗的'蓮花,沉睡了千年的古蓮子被人們喚醒了!后來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子,并且栽種成活了呢。

  大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象。

二年級有趣的作文 篇10

  今天,學校組織我們到光明廣場滑冰。同學們聽到消息后,都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布,有的同學沒帶傘,但他們說“淋著雨就淋著雨吧,可以玩就什么都可以。”我們穿著雪白的上衣,排好隊,就像一支軍隊一樣向光明廣場走去。我們來到了滑冰場,服務員給我們每人一張卡,我們拿著卡去取鞋子,通過檢卡,換上滑冰鞋,我們走進滑冰場。白色的煙在冰上飄著,教練先讓我們扶著欄桿走一圈,再教我們踏步,我們進步很快,走了幾圈就能徒手滑冰了。“軍隊”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過。嵐嵐說:“喂!小悅,你已經會滑了!我真羨慕啊!”小悅說:“笨蛋!多一點兒在這里滑冰自然就會了!”說完,小悅就溜走了。琳琳說:“雯雯!我們手拉手一起滑吧。”雯雯說:“好啊!我們互相幫助吧。”叮鈴鈴……“時間到了!請各位小朋友馬上離開現場,多謝合作!”我們聽到廣播后都很傷心,最后,還是走了,依依不舍地走了。我們知道時間是有限的,但快樂是無限的,我要把無限的快樂投進有限的時間里,好好地珍惜我們的'每一天!一次刺激好玩的滑冰結束了。

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