難忘的三年級作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的難忘的三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
今天天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來到金牛廣場,參加“奔跑吧,兄弟體驗館”的活動。
第一個環節——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊員擔心,我沒有表現出來,心里卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了,我暗中運足力氣,像箭一樣沖了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。
第二個環節——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個眼神就能明白對方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標,在一個角落找了一個落網之魚,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我二話不說沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發現了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個人的追擊,我們又瞄準機會撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。
游戲結束了,我們還戀戀不舍,不愿離開,這真是一次最難忘的`游戲體驗。
難忘的三年級作文 篇2
兒童的時代,第一次的開端,失敗的開始,成功的未來。我擁有無數個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印,印在成長的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調味劑,調試著我的心.
最難忘的`便是第一次用雙手感恩了養育我的父母.
那是一個星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著兩個土豆走進了廚房,然后哈哈大笑的對媽媽說:“媽媽,我做絕對比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切絲了,說實話,自從我出生到現在,從沒動過菜刀,別說切土豆絲了,就連西瓜也沒有切過,水果刀只動過兩三次,還沒有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。
我懷著一顆七上八下的心,開始切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了還是惹你了,你就不能聽話點嗎?我費了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過它看月亮,有的比那“嫦娥一號”火箭飛船還粗,怎么辦啊?
我硬著頭皮把火打開,倒油,一心想著土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點水,看樣子不錯,便去看電視了,一陣糊味飄來,啊,菜糊了,我趕快關火,把菜盛出來,做了丑陋的擺盤,嘆息到:“我的手藝真不怎么樣!”
爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見我這樣,便坐到我身邊說:“失敗一次有什么了不起,失敗乃成功之母啊!你看你媽媽做飯做了近二十年了,才能做這么好,你也要打好基礎才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?你學習拉丁舞不也是一點一滴的學起的嗎?以后你無論做什么都應該一點一點做起。并且要堅持,明白嗎?”“恩”我點點頭.
我永遠也不會忘記這第一次做飯的經歷,并會把爸爸告訴我的道理時時記在心里。
知道嗎?有一種勝利叫做堅持,有一種失敗名曰放棄………
難忘的三年級作文 篇3
今年的春天似乎比往年來得遲一些,乍暖還寒的感覺總是揮之不去。 再過幾天就是清明了,“萬物生長此時,皆清潔而明凈,所以謂之清明。”清明在中國,是一個很奇特的日子:它既是節氣,又是節日;它既代表著萬物的生,又緬懷著故去的亡。 所以,清明對中國人,真的非常重要:春天的生機中緬懷生命的逝去,愛的追思取代了死的'悲傷,在芳草的清香雅致中,讓愛穿越陰陽兩界,成為逝者與生者的心靈交流之橋。
難忘的三年級作文 篇4
我走在回家的路上,突然,一陣鳥叫聲進入了我的耳中,可是,這鳥叫聲十分急促,好像發生了什么緊急的事情一樣!
我定睛一看,啊!有一個鳥窩快被風吹倒了,可是鳥窩里全是幼鳥!我想跑過去接,只可惜我離它太遠,接不住鳥窩。這可怎么辦呢?正在我著急的時候,一個只有五六歲的小女孩快速跑了過去,穩穩地接住了掉下來的鳥窩,還一邊輕輕地安撫著受驚的小鳥,一邊柔聲對小鳥說:“不要害怕,不要害怕。”后面跟上的一個小男孩則爬到了樹上,把鳥窩放了回去,然后又仔仔細細地看了看周圍是否安全,便跳下了樹,和小女孩一起蹦蹦跳跳的走了。他們的臉上露出了甜美而又純真的笑容。雖然這只是一個小小的'舉動,可飽含了兩個孩子純潔的心靈。
我希望,我能記住難忘的一幕,因為這飽含著兩個孩子美好的心靈。
難忘的三年級作文 篇5
兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸淡去。唯有一件事,卻是像刻在我心上一樣,怎么也忘不了每當我想起來,就感到可笑,有時竟會忍不住笑出聲來。小時候,我特別愛吃糖,可以說是嗜糖如命。媽媽怕我吃壞了牙,堅決不同意我吃。為此,她把家里的糖全部藏了起來。我在家里找了個遍,只找到了一塊西瓜糖。
就當我悶悶不樂的時候,想到了媽媽常說的“種瓜得瓜,種豆得豆。”我想,要是把糖果種在地里,過不了幾天,就會長出糖果樹了吧?到那時候,我就有糖吃了,那該多好啊!
說干就干,我在院子里找了一塊空地,挖了一個坑,把僅有的一顆糖放了進去。我還給他澆水,慢慢地把土蓋好。我高高興興的等他發芽。
開始我一有空就去看他發芽了嗎?可是一連幾天下來,都沒有什么變化。時間長了,我就慢慢的把這件事忘了。想不到有一天,我從外面玩耍回來,竟然發現種糖果樹的地方長出了一個嫩芽。我歡心鼓舞,我趕緊告訴放學回到家的姐姐,姐姐說:“糖是不會發芽的.,那只是一株野草而已。我不相信姐姐的話,天天悉心照料著糖果樹,給它澆水,還偷偷把吃剩下的飯倒在土的旁邊,給它補充養料。不久,它開出了一朵潔白的小花,這讓我更相信糖果樹的存在了。
秋天到了,本以為可以豐收的我來到了糖果樹旁,一看就傻眼了,這不是糖果樹,而是一種無名樹,我傷心極了。
難忘的三年級作文 篇6
五一期間,我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊著:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什么就非要不可,簡直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后,接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。
和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。
下午,我們相互學習,小小踐行家們都成為了一個個小老師,教西流小學的小伙伴們怎么演講,他們由開始的不敢說到后來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的`老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀,呼吁我們節約用水,保護水資源,從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯后,又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭,但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優越的城市環境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學習,報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會互相寫信聯系,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
難忘的三年級作文 篇7
我最喜歡語文作業,因為語文作業少,還經常有一些活動,我記得,不久之前,我們舉行了一次美食會,老師讓我們每人做一種小吃,我做的是蛋炒飯,下面我就給大家說一下事情的經過吧!
有一次,我們班舉行了一次美食會,老師把這個任務安排到星期六星期天,到星期一帶到學校來,聽完這句話,我們高興得不得了。
我做的是炸肉版蛋炒飯,到了星期一,我們興高采烈地來到學校,到了第三節課,老師說拿出來的時候,我們馬上把飯盒拿了出來,老師開始讓同學們品嘗,第一個沖上去的人吃崔嘉城,他做的是麻花,雖然我沒嘗,不過我看著挺好吃,最高分是十分,崔嘉城得了九點五分,第二個是高瑋潔,她做的是小點心,我上去嘗了,覺著非常好吃,最后高瑋潔也得了滿分,高瑋潔下來之后,又上了幾個,都是滿分,到了最后十分鐘,老師讓我們自由活動,可以去品嘗所有人的東西,我吃了崔嘉城的餃子,還有曹靖彬的年糕,還有李欣怡的涼面,我覺著年糕最好吃,過了一會,下課了,同學都回到座位上,我的桌子上全都是同學們掉的飯粒,我趕緊打掃了一下桌子,我就下去上體育課了。
今天真是太快樂了,希望以后還有這樣的活動,我覺著,這次年糕最受歡迎,下次我也要準備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。
我非常喜歡這種活動,因為活動又能學到很多小吃的做法,還能認識到很多沒吃過的`美食,要是父母不在的話,要是不吃東西,一定會餓死的,大家做什么事可千萬不能依靠父母 ,要是光依靠父母,父母不在了怎么辦呀
難忘的三年級作文 篇8
雙十假期,是個風和日麗的早晨,我們全家人動身前往清靜農場,我的心里充滿了期待。
好不容易到達縱橫公路,,蜿蜒的山路像一條條小蛇,好像一見到人,就竄逃開來,馬上就不見蹤影。過了不久,窗外的景色起了變化,,兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑,,讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連,既驚訝又佩服。緊接著,,車窗外的景色再度起了變化,連綿的翠綠山嵐,緊緊包圍著波光粼粼的萬大碧湖,這風光明媚的動人景象,就好像一片世外桃源,,竟然成現在我眼前,令人看的目不轉睛、為之動容。
一踏進清境農場,首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野,讓人看了心曠神怡,也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾,享受大自然帶給人們無窮盡的'寶藏;看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭,趕著羊群,用利落的手法剃著羊毛,讓我十分佩服,也令我大開眼界。天色很快的暗了下來,在天空中嬉鬧的太陽也準備回家了,看著在夕陽余暉映照下的翠綠大地,像披上一件淡紅色的薄紗,看起來更顯得動人,令人流連忘返。
第二天,我們來到有手工紙故鄉之稱的廣興紙寮,經由專業導覽,我們知道,由取材、打漿、抄紙到成紙,得來不易,要好好珍惜。我們還體驗DIY拓印,它是一門古老印刷術,有趣極了!最后,參觀了許多紙文化產物,也更進一步的了解豐富的紙世界。
這次的旅程是一趟休閑、知性之旅,我體驗到平時身在城市的我們體驗不到的新奇事物,例如:遼闊的草原、羊群等,令我滿載而歸。這次出游的良辰美景,就像一本本風景畫冊,深深烙印在我的腦海里,意猶未盡!
難忘的三年級作文 篇9
六一到了,我們學校進行了六一活動,活動豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。
游園活動還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料,和其他同學一起把材料搬運到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動;第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。
我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的'同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本,然后讓同學們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學,她一開始就拿錯材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執,一定堅持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰成功,可后面等待的同學排了長隊,我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲,有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去,我一直堅守在自己的崗位上,喉嚨越發干渴,這時我多么希望活動早點結束,去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學們愉快地玩,開心地離開了。
雖然這個我早上很忙碌,沒有時間去參加其他的游園活動,但我覺得很有意義,因為讓更多的同學學到了新知識。
難忘的三年級作文 篇10
想起我第一次游泳時的囧樣,那可真讓人哭笑不得,也驚險萬分啊!
那天是5月2號,我和媽媽,爸爸,妹妹一起去紅楓湖游泳。我們換好游泳衣,帶好游泳圈,就準備下水了。
我看見上面有個跳水臺就想去試試,也耍一下帥嘛。我走到跳水臺上,閉上眼往下一跳,哇塞,那種感覺就像飛一樣。別提有多爽了,可是當我在享受飛一般的感覺時,這個高度偏偏不給力呀,我才飛得幾十秒就落地了,你說落地也就算了,居然落地姿勢一點也不雅觀,就像古話說的:"天上掉下個林妹妹,可惜臉先著地!“”唉,慘不忍睹啊,當然我著一跤摔下去,引起的就是哄堂大笑。我毫不猶豫的回了一句:“我這叫有個性,羨慕嫉妒恨去吧!”接著我就套上我可愛的游泳圈后,當然就是將游泳池橫掃一次。
不知道什么我游了多久,我的手很酸,便躺在游泳圈里休息,我閉上眼準備去夢周公。突然我的身體一下往下滑去,我就掉到了水里,當時的我好著急,我會不會死,會不會見不到爸爸,媽媽。不行,我的`巧克力還沒吃呢,不能便宜了老妹,我就決定屏住呼吸,走到岸上,可心是這么想的,可手不是這樣做的。突然一只有力的大手將我抱了起來,我心里直喊著,我不用死了,真好......
唉,自從經過了那件事之后,我明白了一個道理,游泳要和大人一起去啊!
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