【精華】四年級未來的家鄉作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級未來的家鄉作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級未來的家鄉作文 篇1
未來的我將會在火星工作，偶爾我會回家看望爸爸媽媽和哥哥。這不，我又回到了地球的家鄉。
我一下飛機，就有人來接我。哦!是哥哥!我帶我走出了機場，眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現了一種奇怪的鳥，“這是什么鳥啊!這么奇怪？”哥哥笑著說“不奇怪不奇怪，是綠化鳥。它能噴出一種空氣清新劑，讓受污染的空氣變得非常清新。還有，這種鳥還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害啊!”
“還有呢!你看，你知道那是什么來的嗎？”哥哥向一部我不知道是什么東西一指。“咦？那是什么啊？”
“是多功能汽車，這些汽車可以在天空上飛行，在海里游，也可以在陸地上行走，真是‘海陸空’三樣都齊啊!這種汽車不會排出廢氣，所以現在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車使用的汽油是太陽的陽光，把那些無良的.汽油商逼出地球了!現在的汽車很便宜，用一元錢就能買到。”“哇!那么便宜的汽車這么多功能啊!是不是真的啊？”“是的。”
啊!我想象中的未來的家鄉發展的多好啊!希望幻想能變成現實!
四年級未來的家鄉作文 篇2
晚上9：30，我已經躺在床上睡著了。
我突然發現自己穿著跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步，看見街道旁停著一輛紅色跑車。不知是誰從遠處向我扔過來一把鑰匙，我仔細一看，原來是紅色跑車的車門鑰匙。我打開了車門，坐在座位上，我正準備把門關上，可是不知什么時候車門已經關好了。我回過頭來，咦!
怎么沒有方向盤呢?那等會兒怎么開車呀!
突然，一個聲音對我說：“這輛跑車是電腦自動駕駛的。”過了一會兒，我面前的小電腦里出現了一位漂亮的阿姨，她說：“小朋友，請坐好，跑車馬上就要起飛了，10、9、8、7……2、1!”嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄，嚇得我哇哇大叫，這時候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會兒像要撞上大樓，一會兒又來個特技“蜻蜓點水”，真是又驚險又刺激。在一陣害怕的叫聲中，我已來到紅星路小學。
下了跑車，我便走進了占地3公頃的宜昌市紅星路小學，站在1.5公頃的大操場上呼吸著清新的空氣。繞過大花壇，前面就是占地1.5公頃的教學樓，教學樓是用千年大理石做成的，有16層高。教學樓的電梯很古怪，它是一個金黃色的月亮小船，上面還有兩支土黃色的小槳。一轉眼，我就來到了五年二班的教室。我走進教室，坐在第三組正數第四個位子上。叮零零，上課鈴響了，我坐的好好的'，背挺的直直的，等待老師來上課。可等了好半天，老師總是不來，我開始有些不耐煩了，趴在桌子上自言自語的說：老師怎么還不來呀!
過了一會兒，同學們手中的作業一本一本的消失了。忽然有一個聲音：同學們，昨天的作業大家完成的都很好，都是全對。咦!
是誰在說話呀!
一打聽，原來是電腦語文老師在講昨天的作業。叮叮叮，下課鈴響了，我走著走著就到了“課間十分鐘游樂園”。游樂園里最好玩的要數“太空飛船游世界”，我坐上去，它就開始上穿下穿，左穿右穿，把我弄得暈頭轉向。放學了，我坐上紅色跑車回家了，車子開到半空中就掉了下去，我嚇得哭了起來。啊……我從夢中醒了過來。 同學們，你們向往未來的世界嗎?你們猜想未來的家鄉是什么樣的呢?那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來一起描繪未來家鄉的藍圖。
四年級未來的家鄉作文 篇3
在寧靜的夜晚，我躺在床上，卻毫無困意，凝視著閃爍的星空，心里想象著故鄉的未來是什么樣！
故鄉的未來是什么樣的呢？也許是荒無人煙的沙漠，也許是機器發達的世界，也許是殺喊震天的戰場，總之，人們現在的行為決定著未來世界的模樣，也許是發達的高科技吧，那是什么樣的呢？高科技世界一定有很多東西，比如房子飄在空中，由人們自由控制，人類喝了飛行藥水，在空中自由的飛翔，地面由花草樹木控制，其中有醫學樹，士兵樹，滅蟲樹，導彈樹等各種你想象不到的東西，他們除了電器等高科技物品，其他的都和現在的人類一樣！他們也會保護家園，擴張凈土，不會再讓蟲子欺負，被人工藥水改造后，他們就與蟲子作斗爭。當然，為了保護家園，人們在天空與地面之間，設置了障礙，只要心懷不軌的.人靠近就會被阻止！以前故鄉是人煙稀少的，環境污染，空氣污濁。而現在，人們為了保護自己的家園，都是三五成群的住在一起，垃圾都被機器人吞到肚子里 作為能量，讓機器人更好的為人類服務。水變得清澈，小魚在水里面自由的游泳。人們用“吃素藥水”讓食肉動物都變得愛吃草，讓弱小的動物免受“血光之災”，空氣中的灰塵被清理干凈，而遮陽薄利和恒溫薄利代替了灰塵工作！
我想，未來的故鄉一定就是這樣子的吧！我一邊想著一邊睡了過去！
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