【精選】小學五年級學生作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級學生作文9篇,歡迎大家分享。
小學五年級學生作文 篇1
我們學校有許多美麗的地方,其中,我最喜歡的地方就要數生機勃勃的生物園了。
走進生物園,首先映入眼簾的是一廂廂荷花,它的葉子圓圓的,長長的.莖上襯托著一朵朵白里透紅的荷花。在荷花旁邊,還有石榴,午時花和茶花等。
接著,進了“無土栽培溫室”,里面有一個大管子,管子里裝了營養液和水,管子上種著一盆盆不知名的草兒,在溫室的角落里有一盆仙人掌。
出了溫室往左拐,就進了“珍植園”,進了“珍植園”,珍植園里的植物長得都很茂盛,而且四季常青,品種也很多,有西紅柿,茄子,節瓜,絲瓜,黃瓜,南瓜,還有車前草,鳳仙花,含羞草和豬籠草等。其中,我最喜歡的就是豬籠草了,它的葉子扁扁的,像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在于:它有幾個酷似袋子一樣的東西,那幾個“袋子”是干什么的呢?原來,那些“袋子”是用來抓東西吃的!它那幾個“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲來吸取“袋子”上的汁液,由于那汁液很滑,所以前來吃汁液的小飛蟲就會掉進“袋子”里,“袋子”里又深又濕又滑,小飛蟲飛不上去,便只能呆在這里面等著被豬籠草“飽餐一頓”了。
生物園里還養了一些小動物,有鴿子,麻雀和烏龜等。開始,我還以為那些烏龜是一塊塊大石頭,后來,它們伸出了一顆顆調皮的小腦袋后,我才知道它們原來是一只只“千年老龜“。
生物園真美!我愛我們的校園,更愛那一年四季充滿生機的生物園!
小學五年級學生作文 篇2
清晨,天空白霧茫茫,往安寧河望去,只見安寧河風平浪靜,過了一會兒,安寧河上,出現了一層薄薄的霧,就像仙女撒下了帷幔,真是無比奇幻!
那滿天白茫茫的'霧猶如千萬張美麗的絲巾在空中飄來飄。忽然,安寧河旁出現了幾盞白色刺眼的燈,我一時愣住了,現在才五點過,怎么路上還有幾盞燈?哦!原來是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操啊!
到了七,八點鐘,天空的霧越來越濃,天空中飛來了幾只小鳥,在云霧里飛來飛去,好像傳說中的嫦娥一樣,真是美麗極了!
不知過了多久,天空中出現了一道金色的光芒,原來是太陽出來了,太陽照耀著大地,霧漸漸散了。
霧真是太美了!我愛美麗的霧!我愛美麗的米易!
小學五年級學生作文 篇3
童年是一本精美的相冊,這相冊中每一張照片都是童年回憶中的點點滴滴。瞧!這照片中的女孩笑得多開心!她一定有著一個像彩虹一樣絢麗的'童年吧!
那是我5歲的時候,去表哥家玩,我坐在客廳看電視。突然,從外面傳來“哐當”一聲,好像是什么東西碎了。我循聲跑了過去。只見表哥手里拿著跳繩,地上是個摔碎的花瓶。這可是阿姨最喜歡的花瓶?粗绺缌駸o主的表情,不用說,他一定是罪魁禍首?匆娢疫M來,表哥拉著我的手,討好地說:“我的好妹妹,這次如果你愿意幫哥哥背黑鍋的話,我獎勵你一顆棒棒糖!”我眼珠一轉,心想:不就是背個鍋嘛,鍋又不是很重,背一背就能拿糖我又不虧。這么一想,我便一口答應下來。
于是我從廚房里拿來鍋,胡亂纏了一下,勉強背在身上。過了一會兒阿姨回來了,看見一地的碎渣,頓時火冒三丈,“是誰把花瓶打碎了?”我回答道:“哥哥打碎的,他在跳繩的時候打碎的!”站在我旁邊的哥哥小聲地嘀咕道:“不是叫你幫我背黑鍋嗎?”我大聲地說:“我背了!”說著轉過身去把背朝著哥哥。這時阿姨恍然大悟,哭笑不得:“行了,我知道這是怎么回事了!庇谑前迅绺缬柫艘煌,然后又從柜子里拿了顆棒棒糖給我,說:“傻孩子,下次別做這樣的傻事了!
童年是一本相冊,這本相冊是我人生中最美麗也是最絢麗的一道風景線。
小學五年級學生作文 篇4
星期天,萬里無云,小草從土里探出了自己那嫩綠的小腦袋;柳樹姑娘在小河邊梳理著自己的綠色的長發;天上,一只只風箏在快活地飛舞著……
小丁去公園玩,突然聽到樹上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲抬頭一看,呀!頭頂樹梢上有一個鳥窩,窩里有三只小鳥。小鳥們全身毛絨絨的,一看就知道剛出生不久,肚子卻扁扁的,就像一個個正在泄氣的皮球。而鳥媽媽則不知去向。小丁見了心想:它們八成是餓了吧?哎,鳥兒也可憐,要不我去弄點兒東西給它們吃吧!心動不如行動,小丁立刻跑到小院的菜地里捉了幾條青蟲,又折回到大樹下。
可等他回到大樹下才想起來——我怎樣把青蟲放到鳥窩里呢?開始,他想爬上去,可不管他怎樣努力,還是竹籃打水——一場空,后來他又想直接把青蟲扔上去,可還是無濟于事。
正當他萬般無奈之時,他突然看見邊上有人在賣彈弓。他心想:哈,我可是彈弓高手!把小青蟲射入鳥窩,簡直就是小菜一碟。只見他三步并作兩步地跑過去,迅速掏出錢買了一個彈弓。回到大樹下,只見他擺開弓步,屏氣凝視,左手拿住弓柄,右手拉開弓繩,把小青蟲架在弦上,然后將目光鎖定在了鳥窩上,現在萬事俱備、只欠東風。這時,毫不知情的小鳥們看見彈弓,立刻炸開了窩,害怕得全身的羽毛都豎了起來,叫的更慘烈了。只聽“嘣”的'一聲,小青蟲像一支離了弦的箭一樣射向鳥窩,在空中劃出了一道優美的弧線之后,不偏不倚,正落好在鳥窩里,小鳥見到青蟲,立即停止了鳴叫,低下頭津津有味地搶吃了起來,吃完了還高興地向小丁輕撲翅膀,仿佛在揮手致意呢!小丁心想:鳥媽媽也一定會高興吧?此時,小丁臉上露出了燦爛的笑容。
小丁真是個有愛心的孩子,我們也要向他學習,贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時候取得的快樂才是真正的快樂。
小學五年級學生作文 篇5
好習慣是我的良師,它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲,收獲自信;我漸漸長大,好習慣變成了我的益友。
這樣的情景一直記憶猶新:一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停了下來,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里。” 說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去檢地上的碎餅干。每當我在家亂扔垃圾時,媽媽就會給我講這個故事,教育我要講究衛生。
媽媽常說“細節決定成敗,習慣決定命運!甭匚业'習慣就養成了:餐前餐后要洗手,用過的物品要歸還,學習用品要擺放有序等等的好習慣,所以,不管是在家,學校,還是公共場所只要看見有垃圾,我就會主動撿起來。每次清潔大掃除,我都積極參加,而且還號召同學們講究衛生,清潔環境,爭做文明小衛士。
告訴大家一個小秘密,生活中我還有一個壞毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠邊站,魚肉才是我最愛。媽媽經常說這樣會缺少營養,長不高,臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點也不錯,現在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以,我決定以后和蔬菜,水果成為好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”說拜拜。
生活中有壞毛病并不可怕,因為我有改掉它的決心。我要把不好的生活習慣改掉,讓良好的習慣伴我成長。這樣,我的心靈就能更善良,行為更加優秀,未來更加美好!
好習慣終身受益。同學們,讓好習慣伴我們健康快樂的成長吧!
小學五年級學生作文 篇6
姓名:魏思奇
年齡:已過了十個春秋。
愛好:看電視、看書。
最討厭的人:啰哩啰嗦的人。
最想要的禮物:一個生日蛋糕和一盒酒心巧克力。
最害怕的事:怕考試考砸了,被家人打。
最得意的事:一次英語明星學校口頭比賽得了第一名。
我是一個缺點多、優點少的女孩。下面,我來給大家介紹一下自己。
愛哭
“嗚嗚嗚”你聽這聲音就知道她又哭了。在學校被人欺負,哭;考試差了,哭;一天到晚,她不知要落多少顆“大金豆”啊!真像《紅樓夢》中的林黛玉呀!
耍小聰明
有一次,她去成都玩,便問哥哥:“你還想不想吃雞蛋呀?”他回答:“不想吃了!碑斕焱砩希惆堰@事告訴了姨婆,第二天早上姨婆便只給他煮了一個雞蛋?蓱z的`他啊,便啞巴吃黃連——有苦說法出!
臭美
她呀,每天早上非要對著鏡子照上幾遍不可。晚上,要出去時也去照一番,害得每次玩耍的時間都沒多少了。
這就是我——魏思奇,你想和我做朋友嗎?
小學五年級學生作文 篇7
有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人;綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時。在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時,我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色。黑色有什么好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂;綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責的,每個人必須做到。
綠色呀綠色,我希望這個世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的.世界,希望人們能愛綠色,能把這個世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。
小學五年級學生作文 篇8
今天,老師布置了一個特殊的作業——給長輩洗腳。
我回到家,立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來洗腳!痹捯魟偮洌冶懵牭桨职帜遣磺樵傅幕卮穑骸拔夷_臭,你給你媽洗去!蔽覉猿种,繼續大聲吶喊:"快來洗腳,快來洗腳。”那聲音響徹云霄,似乎屋頂要被我震塌;鳥兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負有心人,爸爸終于答應過來洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見他那龜裂的腳,猶如萬千根針插進我的`內心,爸爸的那雙腳,生滿了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當我再回過神來時,爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會幫他洗的呀!蔽以僖淮位剡^神來,爸爸自己似乎已經洗好了,我還是蹲下來了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對,每天都日出而作,日落而息的勞動著,沒有半句怨言,爸爸真是太偉大了!
爸爸,我那時好想和您說一聲:“您辛苦了!”
小學五年級學生作文 篇9
今天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度的秋季運動會。
上午,首先是班級隊列隊形。同學們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走近主席臺,開始表演隊形隊列。
隊形隊列表演完后,只見同學們個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。后來就是跳大繩比賽,我班選派了男女生各十名參加比賽。
跳大繩比賽開始了,只聽哨聲一響,老師喊著口號,同學們都很認真地聽著口號,找著規律?上,天不助我,由于我們有些同學在假期很努力地練習、練習、再練習。結果,有幾位同學腿疼,我們班得了全年級第五名。
雖然我們跳大繩得了第五名,但是我們不氣餒。
到了下午,開始了接力賽同學們個個摩拳擦掌,老師喊了一聲同學們做好了準備。只聽槍聲一響,同學們們像離弦的'箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時,場外的拉拉隊員都激動地吶喊:“加油,加油!弊詈,我們班取得了第一名,我們很高興,很激動。
運動會在歡樂的氣氛中結束了,但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
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