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我的六年級小學(xué)作文

時間:2024-07-18 05:34:29 六年級 我要投稿

實用的我的六年級小學(xué)作文匯總六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的六年級小學(xué)作文匯總六篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。

  她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時會騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚(yáng)地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。

  她,總是淡淡地微笑,向著那明媚的.太陽,微微地笑,因為,她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部。

  她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實。

  她不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。

  她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖,她就要追隨太陽一輩子,不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn),太陽落下,向日葵也向西凋零……

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  親情是一縷縷光,為我驅(qū)逐黑暗;親情是一把把傘,為我遮風(fēng)擋雨——親情,觸動了我的心靈。

  溫馨的清晨,讓我沐浴親情。

  初中以來,天天都要早起早走、特別是在深冬,早上上學(xué)時還漆黑一片,晨星點點。走在路上,總會感到有些陰冷與孤寂。

  但是,母愛融化了它們。

  每天早上,媽媽總會起得早早的,為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐,那不是普通的早餐,那是充滿著母愛與關(guān)懷的早餐,散發(fā)著親情的芬芳。每當(dāng)我上學(xué)前,總能吃到它。母愛給我溫暖和勇氣,,使我不再懼怕深冬的嚴(yán)寒和孤寂。因為,親情包裹著我。

  在下樓后,母親烹調(diào)的早餐帶給我的溫暖還沒有散去,那一句句充滿母愛的話語又向我飛來。

  “路上小心!”“慢一點,注意安全!”——每當(dāng)母親想我傳遞這些充滿親情的話語的時候。我總會在心中默默的享受。此刻,我沉浸在親情的海洋里。

  幸福的陪伴,讓我沐浴親情。

  記得曾經(jīng)我得過一場大病,那場大病我永遠(yuǎn)也不會忘記。這不僅僅是因為它不停的.折磨我,更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛

  那時,父母正好出差在外,爺爺奶奶又體弱不堪,我一個人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi),過著一天又一天冰冷的生活。但是,一個人的出現(xiàn),讓整個病房溫馨起來,那個人,就是我的小姨。

  那時她還挺著個大肚子,但她依然堅持日日夜夜的守著我,陪伴我。扎針時,她給我鼓勵,讓我不再害怕。

  那時,我感受到了親情,觸動了我的心靈。

  親情,像潺潺流水,滋潤我的心田;親情,像陣陣微風(fēng),撫平我的傷痕;親情,像細(xì)細(xì)春雨,激蕩起我心中的漣漪;親情,觸動了我的心靈。

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  我有一個寵物狗,它的名字叫點點。它那雙又大又圓的耳朵耷拉著,偶爾會甩一甩。三角形的鼻子上總是水靈靈的',好像剛灑完水一樣。眼睛像兩顆又大又黑的黑葡萄一樣。全身的毛又黑又亮,像爐子燒的炭一樣。只有前面有一點白毛,所以叫他點點。

  點點很聰明。上個星期六,我在家里寫作業(yè),點點把球叼了過來,放在我手上。于是,我便蹲下身來,對它說:“好吧,就陪你玩你會吧!”我把球仍到了床底下,由于床離地很高,所以它可以很輕松的叼出來。接著,我把球扔到了沙發(fā)底下,由于沙發(fā)離地面很近,所以有點困難。點點坐在地上,撓撓頭,好像在想辦法。過了一會,它把腿伸進(jìn)了沙發(fā),把球滾了出來。就這樣,我們玩了一下午。

  點點很淘氣。記得又一次,媽媽讓我下樓買咸鹽,我把點點也帶上了。回來時,我隱藏了起來,看看點點能不能自己回家。點點好像發(fā)現(xiàn)了什么。不管三七二十一,直接隨便走進(jìn)一個樓道,我想:萬一被別人抱走了怎么辦?于是,我便沖點點大聲喊道:“點點,快回來。”點點聽到我的喊聲,高興的像箭一樣跑了過來。

  你們說,我有這樣一只聰明的寵物狗,能不高興嗎?

  這就是我既聰明又淘氣的點點。

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂,進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。

  它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的`交戰(zhàn)。

  中間有兩個船艙,其中一個船艙,伸出了一個舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的弦。假如不擰動它,音樂盒就無法發(fā)出動聽的聲音。只要擰動幾圈,就會響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動聽,真有繞梁三日的感覺,百聽不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候,我就轉(zhuǎn)動舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時消失。

  它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

  我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。

我的六年級小學(xué)作文 篇5

  “沒有花香,沒有樹高,我是無聲無息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起,我對小草的敬意就油然而生。

  是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒有小草的襯托,不也就黯然失色?……

  小草不但為人們奉獻(xiàn)著,還有頑強(qiáng)的生命力。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩人對草那完頑強(qiáng)生命力的寫照。一個秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會再長了。可第二年春天,小草們居然第一個綠了,在溫暖的陽光下沐浴,一陣風(fēng)吹過,小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說:“大家好,我回來了!”

  想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個象小草一樣的工人呀!創(chuàng)造微軟公司的.比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個像小草一樣的員工啊!

  小草,是平凡的,也是偉大的。

我的六年級小學(xué)作文 篇6

  落葉一般的夢,降臨到了我這個天真無暇的女孩身旁,夜晚來臨了,我已熟睡了許久。

  我來到我的彩虹夢屋,在那里,我夢見了許許多多的事,其中最美好的就是我的祖國母親強(qiáng)大起來了,而且是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我,一個六年級的學(xué)生,我常常夢想著自己有一天能為我的祖國盡一點力,做出一點貢獻(xiàn)。使國家更繁榮昌盛,成為世界的領(lǐng)先者。

  “復(fù)興中華,從我做起。”只有努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,才能復(fù)興中華,以前的我,總是很喜歡浪費(fèi)糧食。那時候的我生活在城市,從來都不理解為什么每次爸爸媽媽看見我碗里的飯沒吃,都要罵我。當(dāng)我一年級讀《憫農(nóng)》中鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦時,我仍是一點兒也不懂得珍惜糧食。

  十二歲那年,我回到鄉(xiāng)下老家看望親人,我有一次,看見外公7點多了都還沒回家,我就問外婆:“為什么外公還沒回來啊?是不是出什么事了?外婆,不行,我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去,于是,她趕緊對我說:“你外公在田里勞動,還沒回來呢?你不要去了,萬一有個三長兩短,那還怎么辦?不要去啊!”我心中頓時洶涌澎湃,感覺到外公種莊稼既是如此辛苦,他不辭勞累,為了那些禾苗能長得蔥蔥郁郁……想到這里,我心里就似乎塞了鉛塊似的,無比痛苦,想起以前我干的那些蠢事,真得愚不可及,不由自主地流下了眼淚。此后,我每天早上還在熟睡中就模模糊糊地聽見外公出去干農(nóng)活,當(dāng)我起來吃飯時,外公還沒回來。他似乎每天都是早出晚歸,外公已60歲了,當(dāng)我看著他那已白發(fā)一般的'頭,和他那長滿皺紋的臉時,我就立下了誓言:永遠(yuǎn)也不浪費(fèi)糧食了!

  “復(fù)興中華,從我做起。”要使中華強(qiáng)盛起來,我們必須要節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,珍惜水源。親愛的同學(xué)們,讓我們一起共同努力,讓我們的國家強(qiáng)盛起來吧!也讓我的彩虹夢更美……

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