實用的我的六年級小學(xué)作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時會騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚(yáng)地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。
她，總是淡淡地微笑，向著那明媚的.太陽，微微地笑，因為，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實。
她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖，她就要追隨太陽一輩子，不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn)，太陽落下，向日葵也向西凋零……
我的六年級小學(xué)作文 篇2
親情是一縷縷光，為我驅(qū)逐黑暗；親情是一把把傘，為我遮風(fēng)擋雨——親情，觸動了我的心靈。
溫馨的清晨，讓我沐浴親情。
初中以來，天天都要早起早走、特別是在深冬，早上上學(xué)時還漆黑一片，晨星點點。走在路上，總會感到有些陰冷與孤寂。
但是，母愛融化了它們。
每天早上，媽媽總會起得早早的，為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充滿著母愛與關(guān)懷的早餐，散發(fā)著親情的芬芳。每當(dāng)我上學(xué)前，總能吃到它。母愛給我溫暖和勇氣，，使我不再懼怕深冬的嚴(yán)寒和孤寂。因為，親情包裹著我。
在下樓后，母親烹調(diào)的早餐帶給我的溫暖還沒有散去，那一句句充滿母愛的話語又向我飛來。
“路上小心！”“慢一點，注意安全！”——每當(dāng)母親想我傳遞這些充滿親情的話語的時候。我總會在心中默默的享受。此刻，我沉浸在親情的海洋里。
幸福的陪伴，讓我沐浴親情。
記得曾經(jīng)我得過一場大病，那場大病我永遠(yuǎn)也不會忘記。這不僅僅是因為它不停的.折磨我，更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛
那時，父母正好出差在外，爺爺奶奶又體弱不堪，我一個人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi)，過著一天又一天冰冷的生活。但是，一個人的出現(xiàn)，讓整個病房溫馨起來，那個人，就是我的小姨。
那時她還挺著個大肚子，但她依然堅持日日夜夜的守著我，陪伴我。扎針時，她給我鼓勵，讓我不再害怕。
那時，我感受到了親情，觸動了我的心靈。
親情，像潺潺流水，滋潤我的心田；親情，像陣陣微風(fēng)，撫平我的傷痕；親情，像細(xì)細(xì)春雨，激蕩起我心中的漣漪；親情，觸動了我的心靈。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
我有一個寵物狗，它的名字叫點點。它那雙又大又圓的耳朵耷拉著，偶爾會甩一甩。三角形的鼻子上總是水靈靈的'，好像剛灑完水一樣。眼睛像兩顆又大又黑的黑葡萄一樣。全身的毛又黑又亮，像爐子燒的炭一樣。只有前面有一點白毛，所以叫他點點。
點點很聰明。上個星期六，我在家里寫作業(yè)，點點把球叼了過來，放在我手上。于是，我便蹲下身來，對它說：“好吧，就陪你玩你會吧！”我把球仍到了床底下，由于床離地很高，所以它可以很輕松的叼出來。接著，我把球扔到了沙發(fā)底下，由于沙發(fā)離地面很近，所以有點困難。點點坐在地上，撓撓頭，好像在想辦法。過了一會，它把腿伸進(jìn)了沙發(fā)，把球滾了出來。就這樣，我們玩了一下午。
點點很淘氣。記得又一次，媽媽讓我下樓買咸鹽，我把點點也帶上了。回來時，我隱藏了起來，看看點點能不能自己回家。點點好像發(fā)現(xiàn)了什么。不管三七二十一，直接隨便走進(jìn)一個樓道，我想：萬一被別人抱走了怎么辦？于是，我便沖點點大聲喊道：“點點，快回來。”點點聽到我的喊聲，高興的像箭一樣跑了過來。
你們說，我有這樣一只聰明的寵物狗，能不高興嗎？
這就是我既聰明又淘氣的點點。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭，經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。
它有棕褐色的船身，船身上刻著許多美麗的圖案：有游動的熱帶魚，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿，好像直聳入云。前面有兩門大炮，仿佛將要與敵人展開激烈的`交戰(zhàn)。
中間有兩個船艙，其中一個船艙，伸出了一個舵，舵上畫著神秘圖案，它就是音樂盒的弦。假如不擰動它，音樂盒就無法發(fā)出動聽的聲音。只要擰動幾圈，就會響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛麗絲》，它非常動聽，真有繞梁三日的感覺，百聽不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，我就轉(zhuǎn)動舵輪，讓音樂響起，聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒，我愛輪船模型，它伴隨我快樂成長。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
“沒有花香，沒有樹高，我是無聲無息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起，我對小草的敬意就油然而生。
是啊，小草不象花兒用香味去吸引人，也不象大樹那么高，但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場上，那不是小草的身影？美麗的森林，如果沒有小草的襯托，不也就黯然失色？……
小草不但為人們奉獻(xiàn)著，還有頑強(qiáng)的生命力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩人對草那完頑強(qiáng)生命力的寫照。一個秋天，爸爸單位的草枯了，我以為小草們死了，不會再長了。可第二年春天，小草們居然第一個綠了，在溫暖的陽光下沐浴，一陣風(fēng)吹過，小草們彎了彎腰，好象在做操，也象在說：“大家好，我回來了！”
想一想，在生活中，也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗，但在光彩的背后有多少個象小草一樣的工人呀！創(chuàng)造微軟公司的.比爾蓋茨固然偉大，但在他的身后，有多少個像小草一樣的員工啊！
小草，是平凡的，也是偉大的。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
落葉一般的夢，降臨到了我這個天真無暇的女孩身旁，夜晚來臨了，我已熟睡了許久。
我來到我的彩虹夢屋，在那里，我夢見了許許多多的事，其中最美好的就是我的祖國母親強(qiáng)大起來了，而且是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我，一個六年級的學(xué)生，我常常夢想著自己有一天能為我的祖國盡一點力，做出一點貢獻(xiàn)。使國家更繁榮昌盛，成為世界的領(lǐng)先者。
“復(fù)興中華，從我做起。”只有努力學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，才能復(fù)興中華，以前的我，總是很喜歡浪費(fèi)糧食。那時候的我生活在城市，從來都不理解為什么每次爸爸媽媽看見我碗里的飯沒吃，都要罵我。當(dāng)我一年級讀《憫農(nóng)》中鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦時，我仍是一點兒也不懂得珍惜糧食。
十二歲那年，我回到鄉(xiāng)下老家看望親人，我有一次，看見外公7點多了都還沒回家，我就問外婆：“為什么外公還沒回來啊？是不是出什么事了？外婆，不行，我得去找一下外公。”外婆害怕我真的去，于是，她趕緊對我說：“你外公在田里勞動，還沒回來呢？你不要去了，萬一有個三長兩短，那還怎么辦？不要去啊！”我心中頓時洶涌澎湃，感覺到外公種莊稼既是如此辛苦，他不辭勞累，為了那些禾苗能長得蔥蔥郁郁……想到這里，我心里就似乎塞了鉛塊似的，無比痛苦，想起以前我干的那些蠢事，真得愚不可及，不由自主地流下了眼淚。此后，我每天早上還在熟睡中就模模糊糊地聽見外公出去干農(nóng)活，當(dāng)我起來吃飯時，外公還沒回來。他似乎每天都是早出晚歸，外公已60歲了，當(dāng)我看著他那已白發(fā)一般的'頭，和他那長滿皺紋的臉時，我就立下了誓言：永遠(yuǎn)也不浪費(fèi)糧食了！
“復(fù)興中華，從我做起。”要使中華強(qiáng)盛起來，我們必須要節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，珍惜水源。親愛的同學(xué)們，讓我們一起共同努力，讓我們的國家強(qiáng)盛起來吧！也讓我的彩虹夢更美……
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