【精選】二年級(jí)我的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)我的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)我的作文 篇1
未來的我是一名賽車選手。一天，我來到賽車手準(zhǔn)備室，換上賽車手服；你們猜，我要去干嗎？我告訴你們，我要去參加世界冠軍賽！我來到了車庫，找到了我的雪鐵龍F(tuán)1號(hào)，（我的車是有頂?shù)模┪規(guī)项^盔，下面我該給你們看看我的'車了----(展示圖片)請(qǐng)看！大吃一驚吧？“請(qǐng)各位參賽選手，立刻到起點(diǎn)集合。”sorry，沒時(shí)間跟你們閑聊了，我要去參加比賽了，goodbye！我開著我的車來到我的位置；這時(shí)，我十年前的朋友——羅凱成，開著他的寶馬f4號(hào)，----(展示圖片)向我走來。“你要加油哦，別讓我給追上了哦！”他說，“雖然我們不是一隊(duì)的，但是比賽時(shí)候是對(duì)手，比賽后就是朋友了嘛！”“離比賽只有10分鐘了，快走吧！”“好！”我們一起到了比賽起點(diǎn)。3、2、1、GO！我的車和羅凱成的車一馬當(dāng)先，我來給你看看當(dāng)時(shí)的情景吧！----(展示圖片)看！我的車已跑4圈了，羅凱成的車跑了4圈，他緊追著我，我第一個(gè)沖過終點(diǎn)線……我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
“咦，誰在叫我？”“起床啦。”媽媽在喊。
啊！原來是一場(chǎng)夢(mèng)！
二年級(jí)我的作文 篇2
愛，是一種偉大的感情。
從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無私的愛：天冷時(shí)，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我?guī)頊嘏惶鞜釙r(shí)，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹苗，在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸長大，成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法，讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經(jīng)常在睡覺時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí)，是那么的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛如山，母愛似海。他們的愛是令我最快樂的，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校沂且粋�(gè)希望的'種子，父愛是一縷溫暖的陽光，而母愛則是寬闊的土壤，讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長！他們像一匹不知疲倦的駿馬，勇往直前；他們像一個(gè)蠟燭，無私地照亮別人；他們像一位辛勤的園丁，努力地培育祖國的花朵······
我愛自己無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢？
二年級(jí)我的作文 篇3
一年后的我該是什么樣子的呢？一年后的我會(huì)在做什么呢？……帶著這些問題，我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。
耶！耶！我終于來到了一年后，快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的`蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛，圓圓的臉蛋，太好看啦！咦！對(duì)了，別忘了要許愿呀！我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了，該上學(xué)了。到了學(xué)校，哇！學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場(chǎng)、寬敞的教室，還有整潔的走廊，真是棒極了！
放學(xué)后，我該做什么呢？對(duì)了，快回家看看。一回家，我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍，家里變得好漂亮。去了學(xué)校，又回了家，我該去小主人學(xué)校看看了。啊！好想念呀！對(duì)了，可不能空手去呀！我準(zhǔn)備了一下，帶上采訪夾，穿上小記者的馬甲，戴上記者證，出發(fā)了。來到小主人報(bào)，我首先去看望了我想念已久的朱老師，然后向全體老師問好，最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好，該坐時(shí)光機(jī)器回家了。
回到現(xiàn)實(shí)的家中，我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀！希望可以通過自己的努力，讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn)，我愛這次旅行！
二年級(jí)我的作文 篇4
一個(gè)可愛的男孩，長著短短的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的'大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨頭，這就是在西影路小學(xué)三、二班有“土豆絲”外號(hào)的楊雨晨。
楊雨晨這個(gè)名字，是我外公在老家請(qǐng)朋友算的。還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)下雨的早晨，算命的人說這個(gè)名字有福氣！哈哈！這就是我的名字。
我是一個(gè)可愛的男孩，有時(shí)很酷，有時(shí)很可愛。不過，我可不是“兩面派”，我有一個(gè)求人小秘訣，有了這個(gè)秘訣我每次求人都會(huì)成功，我告訴你們我的小秘訣是-------求人時(shí)有點(diǎn)帶哭腔。如果是女生這樣求人，就更能事半功倍了。
我的小秘訣只有我知道哦！現(xiàn)在，我告訴你了，你一定要好好保密哦！
二年級(jí)我的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
它長著四條腿，一條短短的尾巴，腦袋后面一個(gè)結(jié)實(shí)的殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你說奇怪不奇怪？它的殼是用來自衛(wèi)的，當(dāng)受到外界侵襲時(shí)它就縮成一團(tuán)變成一只名副其實(shí)的縮頭烏龜。冬天的時(shí)候它就變的很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也蘇醒了，它變的活躍了，時(shí)常聽到它鬧出的.聲音，真的很頑皮！
我愛我家的小烏龜！
二年級(jí)我的作文 篇6
我的名字叫袁力，來自中國廣州。我的'樣子非常惹人喜愛，眼睛大大的，頭發(fā)像一個(gè)小小蘑菇頭。
我的最大缺點(diǎn)就是粗心大意。記得在一次上數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)課時(shí)，我正很認(rèn)真地做題，做完以后就細(xì)心地檢查，覺得自己能拿100分了，就把卷子交了給老師。到了第二天，老師把卷子發(fā)下來，只見卷子上寫著96分。我很失望，就把卷子看了一遍，結(jié)果看到有6個(gè)得數(shù)沒有寫單位名稱。自己這么認(rèn)真地做題，這么細(xì)心地檢查，還是沒有發(fā)現(xiàn)漏了單位名稱，你們說我是不是很粗心呢？
通過這件事情，我不會(huì)再那么粗心大意了，大家千萬不要學(xué)我這個(gè)短處哦！
二年級(jí)我的作文 篇7
每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時(shí)，我只懂一點(diǎn)，但很喜歡聽，我覺得會(huì)讀書很開心。
一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認(rèn)識(shí)的`字都可以利用拼音來認(rèn)識(shí)，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書，因?yàn)槲抑溃鹤x的書，才能進(jìn)入知識(shí)的大門，才能領(lǐng)略知識(shí)的味道，才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……
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