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四年級成長的作文

時間:2024-05-25 13:47:27 四年級 我要投稿

實用的四年級成長的作文匯總5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級成長的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級成長的作文匯總5篇

四年級成長的作文 篇1

  有人說成長的滋味是酸的,有人說成長的滋味是甜的,也有人說成長的滋味是苦的,還有人說成長的滋味是辣的。而在我的成長生活中,酸甜苦辣樣樣俱全。

  酸

  酸就是經歷委屈的事。有一次,我正在教室里和幾個同學玩“正常老師和瘋狂學生”的游戲,因為我是游戲中的班長,所以我的聲音也比較大,我們正玩得帶勁時,余欣曄走了過來,生氣地對我說:“黃子軒,你以為你是體育委員就了不起了,我余欣曄才是真正的班長呢!還有你剛才發出來的聲音吵到我們做作業了,如果你再發出這種聲音,我就讓你抄課文十遍!”她說完后還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼,并把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀,心里酸溜溜的。

  甜

  甜就是遇到高興的事。就在不久前,我參加了“孔雀杯”唱歌比賽,我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場時,我心里有一點小激動,也有一絲緊張,所以在唱到后面的時候出現了一點點小差錯,但是這并不影響我整體的發揮。當我唱完后,只聽到了臺下雷鳴般的掌聲。最后評委老師們給我評出了高分,我居然拿到了全國“孔雀杯”歌唱比賽金獎,我又高興又激動,就像吃了蜜糖一樣,心里甜津津的。

  苦

  苦就是遇到吃苦的事。記得有一次,我為了參加北京的一個唱歌比賽,連續花了5個小時的時間不斷練習,而且還需要一直站著,中途根本沒休息過,連水也來不及喝一口。練習結束后,我感到口干舌燥,腰酸背痛,全身都不舒服,那時候心里真是有苦說不出呀!可是“功夫不負有心人”,最終,我在北京的舞臺上表現出色,取得了非常好的成績。站在領獎臺上時,我心想:之前吃的苦總算沒白費呀!

  辣

  辣就是碰到生氣的事。記得有一次,我和妹妹在我的.臥室玩,玩著玩著她就開始搗亂了,她拿起媽媽的長裙子穿上,然后找來媽媽的化妝品,畫得亂七八糟的,還穿上了高跟鞋呢!我一邊收拾屋子,一邊阻止她,可是妹妹說什么也不聽。剛好這時媽媽和小姨回來了,看見妹妹那副樣子,把我罵得狗血淋頭,說我沒管好妹妹,還讓我打掃干凈。唉,真氣人呀!當時的我心里就像吃了小米辣,辣乎乎的,簡直無處發泄呀!

  我的成長中有酸,有甜,有苦,也有辣,但正是因為有了這些豐富多彩的滋味,我的生活才變得更加絢麗多姿!

四年級成長的作文 篇2

  今天,我在我的學校——四村小學,進行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天,但是我還是非常的開心。

  走進校園,今天天氣還是有點悶熱,可是校園里的老師、學生都像參加一個大型盛會似的個個面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

  我們在階梯教室坐好,一個人分發了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊輔導員高興地為大家公布這次活動的內容安排,在嚴校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

  第一個項目是分享我們學校少年宮學員們的精彩表演。大家真是八仙過海—各顯神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學的表演。他表演的是講故事,講了一個在險境中為救學生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發現此時的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節變得異常凝重。輔導員告訴我們這個節目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演啊!

  第二項活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的'情節,夸張的動作使教室里爆發出陣陣歡笑聲。

  到了午飯時間,校長和書記帶領著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時,教室里香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著:嗯,好吃

  好吃!更讓人發笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。

  吃完飯,我們在多媒體教室吹著空調休息了一會,吃完學校準備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊員們那精神勁,一點不亞于倫敦奧運會上的運動員。比賽開始了!這邊兩個女生,打得多激!你一個遠球,我一個吊球,那汗水就順著兩邊的發際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅持不懈的運動精神 。比賽結束后我采訪了我們班的運動員—戴樂,他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說:“我喜歡這項運動,應該一直堅持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點啊!這不是快樂的事情嗎?”

  多么難忘的一日夏令營啊!它帶給我們啟發,帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!

四年級成長的作文 篇3

  每個人的成長過程都有不同的滋味。有人會感覺滿地幸福,有人會不快樂,這就讓我們的成長變得很有趣。

  有一年過年時,表弟來我家做客,一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩,而且還沒經過我的同意。他們回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告訴了媽媽,可她卻說我是自己弄丟的,那時的我很委屈,心里酸酸的。

  有一次,我考試考了全班第一,媽媽看了,非常的開心,還表揚了我,買了一把玩具槍作為獎勵,我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業,我正發愁呢,后來老師卻說:“今天,90分以上的同學不用寫作業。”我看了看試卷,100分!那我就不用寫作業了嗎?我有點不相信,就打了一下自己,好痛!看來這是真的了!好運接二連三向我涌來,我心里甜甜的。

  不過,上一次是考好了,這一次卻沒考好。那是因為當天在外面吃飯,所以沒來得及復習,第二天有很多不會的.。試卷發下來,我只考了80分,寫了很多作業,還被老師、家長罵了很久,心里有說不出的苦啊!

  有一次,我和表哥去看電影,我想看《蝙蝠俠大戰超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他發生了爭執,最終誰也沒看成,我心中非常的憤怒,我體會到了成長過程中的辣。

  酸甜苦辣,這四種成長的滋味再平常不過了,但在我看來,每一種味道都是我們最美好的回憶,一旦你老了,就會回憶過去,那些回憶是用金錢買不來的!讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧!

四年級成長的作文 篇4

  我一直就夢想自己能快快長大,再過一個月,就是我十歲的生日了,爸爸對我說,到了生日的那天,可以滿足我提出的任何條件。這讓我很期待我的生日能早早到來,希望能有個大大的蛋糕。

  很不巧,前幾天,爺爺去爬山鍛煉的時候,不小心,在臺階上摔了一跤,住進了醫院。我跟著爸爸媽媽去醫院看望爺爺,進到病房,爺爺痛苦的躺在病床上,右腳上纏滿了紗布不能動彈,聽醫生說,爺爺骨折了,需要住院很久。爸爸媽媽平時工作很忙,醫院里的照顧,就得花錢雇請護工阿姨來照料爺爺的日常起居了。本來經濟不算寬裕的家里,因為爺爺的病情,一下子陡然增加了不少的壓力。

  轉眼,生日那天就到了,正好是星期天,一早,爸爸媽媽就叫醒了我,讓我跟著一起去上街,先去吃肯德基,再去蛋糕店訂蛋糕,然后按照我的要求去超市買玩具和零食。我知道,爸爸媽媽再累再辛苦,今天也一定會滿足我的要求,我想到了爺爺躺醫院的病床上,還想到爸爸媽媽為了我的學習和生活平時省吃儉用,媽媽從來不舍得買很貴的化妝品。想到這一切,我內心充滿了感動。

  我對正要出門的.爸爸媽媽說道:“爸爸媽媽,今天我不出去了,謝謝您們,我打算把今天過生日的錢拿給爺爺治病。”爸爸媽媽聽了,高興的豎起了大拇指,爸爸直夸我長大了!

  半個月后,爺爺的腳已完全治愈,爸爸媽媽帶著我把爺爺從醫院接回了家。在路上,我牽著爺爺的手,爸爸媽媽走在后面,一家人其樂融融。

四年級成長的作文 篇5

  有許許多多的人伴著我們的成長,有和藹可親的老師;關心我的父母;伴我成長的伙伴。

  老師的腳步

  老師的腳步是又輕又柔的。有一次因為我沒有仔細看題,作文寫偏題了,我才考了70多分。我心里很害怕,怕老師會責怪我沒考好。下課了,老師把我“請”到辦公室,說:“你知道你為什么沒考好吧?”我低頭頭,恨不得把頭埋到地下去。我小聲說:“因為我太粗心,考試時心太急了,”老師說:“我相信你可以考好,加油,希望可以看到你的好成績。”我誠懇地點點頭。老師摸摸我的頭笑了,說:“回去吧!不要自責了。”我聽了心里也快活了許多。這就是老師又輕又柔的腳步。

  父母的腳步

  父母的腳步一直都是關心的。我成長中,父母的腳步一起都在陪伴著我們。記得那是在一個寂靜的夜晚,我不知怎么的發起了燒。爸爸又急又快的腳步把我抱到了醫院,給我打了退燒針,又拿了一些藥。到了家里爸爸、媽媽都在不停地給我量體溫,給我倒水吃藥。還問我:“還有什么不舒服呀?”那個夜晚父母都在為我不停地跑來跑去。父母的腳步是又輕又柔,又急又快的。

  伙伴的腳步

  在成長中當然少不了伙伴的腳步了。他陪伴著我學習、成長,給我快樂……我和伙伴都是有福同享,有難同當。比如:我有了好東西就和伙伴們分享,在我不高興時他們也會來安慰我。就這樣我們在一起快樂的成長著,在學習上我們也互相幫助,在考試時,而我們互不相讓,考出自己的水平。我們也是做了幾年的伙伴了,有時會不約而同地去做同一件事,說同一句話,心里想什么我們也知道。伙伴的.腳步就是這樣,我們也無話不說。

  一年四季,春夏秋冬。春天是又輕柔的,你看像不像老師的腳步,夏天是又急又快的,你聽“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不時說出的關心嗎?秋天是又重又實的,像不像自己的忠誠伙伴呢!

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