五年級的童年作文

時間：2024-10-30 13:51:40 五年級我要投稿

【推薦】五年級的童年作文匯總六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級的童年作文匯總六篇

五年級的童年作文篇1

　　童年是純真、難忘的歲月，在我的心里，童年是一棵樹，樹上結滿了童年時的笑臉；童年是一本相冊，相冊里記載著我成長的足跡；童年是一條小河，河里流淌著童年時的.歡聲笑語。

　　我的童年生活中有許多有趣的故事。

　　我五歲時，在一個陽光明媚的下午，三姨穿著和媽媽一樣的衣服去幼兒園接我，我出了校門之后立馬跑到了三姨身邊，三姨和媽媽是一對雙胞胎，我把三姨當成了媽媽。于是，我張口就叫：”媽媽，媽媽。“”哎！今天學了些什么呀？“三姨偷笑著問我。我回答：”今天學了畫小白兔、學算術題、學拼音……三姨把我帶回了家。

　　到了家里，我非常奇怪，發現家里有兩個人長的一模一樣，就問：“誰才是我的媽媽呀？”媽媽這是發話了：“我才是你媽媽！”“媽媽，那剛才是你接我回來的嗎？”媽媽笑了笑說：“剛才接你的是你三姨呀！你又分錯我們了吧！”我這才明白，腦子里那個大大的問號消失了。

　　到了現在，我想起我把三姨和媽媽分錯的事就情不自禁笑了起來。

　　記得在我三歲的時候，我還住在姥姥家。有一次，我正坐在姥姥家的板凳上剝花生。突然我發現地上有一條像木棍的蟲子，我以為那是一根木棍，就好奇的撿起了蟲子。突然我看見它可以動，這才知道那是蟲子，于是我扔下蟲子就哇哇大哭。媽媽和姥姥見了就問到底是怎么回事，我講完事情經過后弄得她們哭笑不得。

　　這就是我的童年，一個幸福的童年，一個充滿歡聲笑語的童年，一個令我難忘的童年。

五年級的童年作文篇2

　　我的童年是在外公家度過的，在這段時間里發生的一件事令我記憶猶新，就是只要沒人和我玩了，我就自娛自樂，開始自由幻想。

　　就有一次，我幻想自己是武林之武功最高之人，在江湖上名聲在外，可謂是“沒人之下，萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進魔教，身披“龍云神袍”(腰布)，腰掛“紫金天龍帶”(干布)，手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”。“六脈神劍”刺穿了一排排小兵，“九陽神功”殺死一個主將。我想象著被幾萬小兵，幾十個將軍圍攻，“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死，我也受了一些“輕傷，”“宇宙神皇斬”，幾十個將軍全部死于刀下。第一個場景結束了。

　　我又來到了魔教教主待的地方，跟魔教教主打了起來，“神皇破天波”我的這一招打那過去，魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負重傷倒在了地上，但魔教教主已經歸西。我最終贏得了這場戰斗的勝利。下輪決戰將在明天!

　　我是一個武俠迷，我幻想著武俠夢，童年之中陪伴我最多的'就是武俠小說，讓我學到了很多英雄精神。

五年級的童年作文篇3

　　記得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就聽見有人大嘆息。走進一看，原來是李姨，她正在和媽媽聊天。“李姨，你怎么了，為什么好好的要嘆氣啊？”“源源啊，你不知道呀，李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話，我心里直發慌。心想：壞了，我的肚子里不是也沒墨水嗎？突然，我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房，找出墨水瓶，擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝，就瞧見了這黑黑的，臟兮兮的。這下我可猶豫了；到底喝還是不喝呢？這時我的'腦海里浮現出李姨的面孔，與其長大了找不到工作，還不如現在喝墨水。喝的念頭占了上風。

　　我屏住呼吸，正往嘴里送，這時媽媽進來了，看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。說：“傻孩子，阿姨是小時侯沒錢念書才學不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個比方。”我恍然大悟，還好我沒有喝，要不然連命都沒了。

　　這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時候家庭貧困造成的，而現在條件優越的我們應該從小好好學習，打好基礎。千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲。”

五年級的童年作文篇4

　　記憶中的他總是笑瞇瞇的，是很傻很可愛的大男孩。小時候的我是他的小跟班，只要他回來了，我就會跟著他混跡于恩平的大街小巷。他對我很好，他喜歡跟小孩子玩，盡管那時他已經是個小少年了。長大后的我卻不再喜歡他了，因為他就像一個長不大的孩子一樣，我渴望成熟，他是令我失望的'。最近幾年，我總是有意無意的避開他，不再去他家里跟他玩撲克，不再做他的小尾巴。

　　那天，我的外婆生日，他回來了。他一點也沒有變，還是嘻皮笑臉的，那張嘴巴像涂了蜜那樣甜。媽媽偷偷對我說：“看看他，你要學他！這樣你才能更討人喜歡。”我不以為然地說：“我才不要學他，恬不知恥一樣。”在我看來，他實在不該去討那群親戚朋友的喜歡，我覺得他跟一個阿諛奉承的小人沒有什么分別。我想避開他，不愿意跟他坐在一起。但，我還是被安排和他坐在一起。坐下來以后，我一直沒拿正眼看他，他也沒有跟我說話，一直在跟我的妹妹玩。“哈！表哥真厲害！”妹妹看完了他的魔術表演后，興奮地大叫。我在心里偷偷說了一句：“只是在哄小孩子。”我不是小孩子了，我才不會再被他這種小把戲吸引了目光。

　　“看！那邊。”他對我的妹妹說。

　　妹妹傻傻的隨著他的目光望去，卻發現他所說的地方什么也沒有。可我在一旁看見了他耍的小把戲，還是老樣子，一點創意都沒有。他只不過是把桌上的醬油倒進了妹妹的可樂里面。呵！以前他就是這樣捉弄我的。

五年級的童年作文篇5

　　下午三點正是點心時間，媽媽們在三合院門口嚷嚷著小孩們回家吃點心。每個小孩都興奮地沖回家，滿身泥土的跟自己的媽媽形容跟隔壁家的小孩怎么鬧同班的女生，臉上帶點羞澀說著自己心儀的女孩。

　　學校的下課時間，跟死黨們憶起打彈珠、跳房子，泥土地的廣場上傳來孩子們的嘻笑聲。每個人一張木制的課桌椅，老師的黑板早已褪色，老舊的校舍也已斑駁不堪。

　　中午學校的營養午餐，剩下的每個人分一點回家，為晚餐加菜。營養午餐是一天中最豐盛的一餐，很多人一天只吃這一餐的，因為家里沒錢。有些人午休時間還要回家到，田里幫忙或者是送飯。打著赤腳在田埂上奔馳，享受太陽。

　　放學后也要回家幫忙做家事，喂飼料給家里養的牲畜，甚至是幫忙清理它們的農舍。有些家里手足比較多的人，還要身兼母職煮飯、洗衣等，都要攔在自己身上。因為父母都在田里、市場里掙錢，沒有空照顧他們，只好自己照顧家里的孩子們。

　　踢毽子、丟沙包等等，這些都是平常空閑時的小玩具。誰毽子踢得比多下，花招比較多，誰就能得到大家的關注。把贏來的'沙包沙包捧在手上的感覺，是一種說不出的驕傲。看誰沙包丟的比較多、比較久，誰就比較厲害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，里頭塞些綠豆，縫起來就是一個完美的沙包了。

　　放映在眼前的是一幕幕童年回憶，現在還有誰在玩沙包？還有誰在玩沙包？現在的小孩手上無不是平板電腦、智慧型手機的，有誰有體驗過在鄉下田地里灌蟋蟀的樂趣？有誰知道在干凈的水溝里抓魚是多好玩？那些屬于我們的童年，到這個時代只能留在腦海中慢慢回憶了。

五年級的童年作文篇6

　　我有一個快樂的童年，那是上小學以前，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。

　　捉螞蚱喂螞蟻

　　我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動，再往一尺遠處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去，雙手對準螞蚱扣去，螞蚱就已經在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發現了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經晚了，一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了，成了螞蟻的豐盛美餐。

　　斗蟋蟀

　　蟋蟀俗稱蛐蛐兒，生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲，跑了過去，只見一只足有一寸長的'蟋蟀，它身披黑紗像個大將軍，長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上，不一會我就捉到了它，我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找，又抓到了一只，淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進玻璃罐里，每人拿一小棒開始斗著玩。戰斗開始了，“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前，你一擁我一擠，相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來，它突然不動了。“巨虎”拉著觸角好象沾沾自喜呢，我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是，“飛龍”突然猛地一撲，把“巨虎”打倒了，還咬住了它的腿數到這里，我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍，顯得那么得英武。

　　蜘蛛捉螞蚱

　　正是三伏天，我和小強正在水池邊玩耍。這時明明大喊：“快來看，快我們馬上跑了過去。啊，在墻角的一張蜘蛛網上竟盤踞著一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說：“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣？”我們說：“行啊。”不一會我們在草叢里就捉到了一只螞蚱。我說：“蜘蛛網這么舊了，我們還是讓它另織一張吧。”于是便弄破了舊網。沒想到蜘蛛一會兒左，一會兒右，不停地吐絲，兩分鐘左右一張新網就織好了。我們把螞蚱掛了上去，它極力掙扎，可網越來越緊，一會兒螞蚱就累得不動了，蜘蛛繼續吐絲裹住了螞蚱，然后三下五除二開始了“美餐”。

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