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五年級的作文300字

時間:2024-08-11 01:38:29 五年級 我要投稿
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【實用】五年級的作文300字匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【實用】五年級的作文300字匯編7篇

五年級的作文300字 篇1

  天空烏云密布,十分沉重,猶如我的心情一樣,這一次考試真慘,要知道上上次96分,真是天壤之別啊!

  天空開始下起雨來,我想到了上課時的場景:大家都在做筆記,肖羽均卻一直挑時間和我說話,結果我只寫了一點筆記,考試自然也就不會寫了,導致丟了很多分,沒有考好。

  而許偉龍呢?上課不和任何人說話,寫好筆記和自己的`論點,結果考了全年級第一:98分!

  如果還有一次機會,我一定要做好筆記,考上好成績。

  還有數學,我一直以來都在95分以上,就開始驕傲起來,每天自以為是,于是,成績從97分到94分,到91分,好不容易在91分站住了腳,結果別人卻越來越高,把我狠狠地摔在后面。

  這許偉龍呢?與我相反,從93分到95分,到96分,到98分,現在已經是99分了,可以說是一路飆升,因為他不求下退,只求上進,所以學起來特別快。

  不過現在,我英語上來了一些,許偉龍卻在原地不動,我要趕上他,擊敗他!

  天空又萬里無云了,我深深地明白,不經歷風雨怎么能見彩虹呢?是呀,不可驕傲,要認真上課,不求下退,只求上進,才能考出好成績!

五年級的作文300字 篇2

  我的老師,她沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學生和藹可親,幽默風趣的講課風格讓我們敬佩。她就是我們的.音樂老師——岑老師。

  我們班是出了名的差班,許多老師都不愿意教我們,可唯獨岑老師不嫌棄我們,還對我們很關心。有一次,我們班的同學又闖了禍。岑老師并沒有像其他老師責怪我們,而是語重心長地給我們講道理,告誡我們不要一錯再錯。

  更讓人想不到的是,老師竟然會讓一個出了名的差班上公開課。這讓我們受寵若驚,因為好久都沒有老師敢給我們上公開課了。老師告訴我們,其實我們的音質不比三班差,只是我們不用心。老師的話大大的鼓勵了我們的自信。后來,因為我們的配合,公開課圓滿結束,許多老師都不相信我們一個體育班,都會唱歌。

  我們非常的感謝岑老師,是她教會了我們做人的道理,不嫌棄我們,給我們自信……雖然她快退休了,但是我們永遠都不會忘記,因為她是我心目中最美的老師。

五年級的作文300字 篇3

  自從我能聽懂動物們的談話,我的生活就變得有趣了。

  我走在寬闊的大街上,發現了一只受傷的小狗。它的.眼神淚汪汪,仿佛是被誰欺負了似的,我覺得他挺可憐的,所以把它帶回了家,還叫它:靈靈!

  我貼心對待靈靈,不久,他的傷就好了。他很高興,一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋;我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上,還說:“主人,你對我真好。”我嚇了一大跳,靈靈居然說話話了。聽了靈靈的解釋后,才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動物說話的功能。

  我帶著靈靈出去散步,聽著小鳥在談論什么,仔細一聽,才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下,我把小鳥帶回了家,好給小鳥建造了一個大家園。

  家里沒有吃的了,我去大街上轉過來轉過去,也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓,我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報答我,便從他主人那里拿來五條大魚。我高興得回到家,靈靈問:“我要的肉呢?”我舉起大魚,靈靈大叫:“哇塞!”

  我和靈靈飽餐一頓,我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的,講到最后我們一起睡著了。

五年級的作文300字 篇4

  “蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。”說的正是我的家鄉,蘭溪。家鄉雖然沒有大城市的車水馬龍、紅燈綠酒,可卻有獨特的魅力。

  我看見過一望無際的大海,玩賞過綠如碧玉的西湖,可是家鄉的母親河——蘭江,也有它的美麗之處。蘭江的水真綠啊,好似一塊無瑕的碧玉;蘭江的'水真深啊,好像一個深不見底的無底洞;蘭江的水真靜啊,好像不會流動一般。蘭江上蕩漾起一陣陣微波,讓你有一種仿佛在世外桃源的感覺。

  中洲公園雖然沒有人民公園那樣的美麗,也沒有頤和園那樣的雄偉,可卻有它的獨特之處。中洲公園真美啊,中洲公園種著許多美麗的花,每年還會種十萬株郁金香;中洲公園空氣真新鮮啊,每天早上都會有人散步。漫步在合歡林中,隨著林間小道,呼吸新鮮空氣,聽著悅耳音樂,使人神清氣爽。

  蘭溪素有蘭花之鄉的美名。蘭花雖然沒有玫瑰的嬌艷,也沒有牡丹的高貴,可蘭花也有它的獨特之美。蘭花真香啊,一盆盆蘭花散發著縷縷幽芳;蘭花真美啊,蘭花的花朵雖然不是欣然怒放的花朵,但一朵朵小花也有這一番清新的的味道。

  坐船蕩漾在蘭江上,游玩在中洲公園,欣賞著一盆盆蘭花,家鄉的風景真美啊!真是“涼月如眉掛柳彎,越中山色鏡中看。”

五年級的作文300字 篇5

  今天,我興致勃勃地來到了三墩中心小學,參加捏陶泥游戲。一走進陶藝教室,我頓時被眼前琳瑯滿目的陶藝作品驚的目瞪口呆,有各種各樣的動物、景物,件件都栩栩如生,更神奇的是一件世博會中國館的作品,令我嘆為觀止。

  首先,陶藝老師鄭老師讓我們欣賞了他們學生的一些作品,有的.獲得了一等獎、二等獎、三等獎等獎項,有的被南宋館窯博物館收藏,有的已經被買家買走。鄭老師還向我們介紹了陶藝作品分為浮雕和圓雕,浮雕又分為淺浮雕和高浮雕等知識。

  接著,鄭老師給我們演示了陶藝作品的制作過程:先將陶泥用木棰敲扁,使陶泥厚薄均勻,再用竹刀片切割成自己需要的形狀作為底板,最后呢就發揮自己的想象,將捏好的各種圖案沾點泥槳粘在底板上就可以了。

  最后,當然是我們親自創作了。雖然我們有些僵手僵腳,但我們都玩得很開心,很耐心,一件件作品在我們手中誕生了。有五谷豐登、愛心之手、荷香滿園…… 我的就稱之為海底世界吧,在清澈的海水里,魚兒在歡快地游來游去,有沙石、貝殼、水草……

  鄭老師的課很生動,捏陶藝很有趣,這一次活動不僅增長了我的陶藝知識,也陶冶了情操。

五年級的作文300字 篇6

  走在崎嶇不平的路上,年輕的眼簾里裝著夢更裝著思想。

  夢想有兩種,一種是無法實現的夢想,對我們來說,那只是一個夢而已,而另一種夢想,經過我們的努力就能夠實現,這樣的夢想就是理想。

  每個人都有夢想,是什么都阻擋不住的,夢想讓我們的人生充滿了希望,夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。而我們每個人都有自己的不足,我們要學著改善自己,任何事物都一樣,也就是因為知道自己的不足而知道了自己應有的夢想。努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處,做一個悠遠的夢吧,每個夢想都會超越你的目標。雖然那是平凡樸實的夢想,但我們也要用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。

  我不需要我們的母校有多豪華,只希望能給我們創造一個良好的讀書環境和健康的學習天地。

  校園里小草偷偷的`探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。草坪上滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。大小的蝴蝶飛來飛去,仿佛也給校園帶來了光彩。

  傍晚,西風帶著晚霞漸漸散去,消逝在那火紅的云層里,好不美,仿佛一幅油畫一樣美麗,絢爛。美麗的晚霞漸漸退去,黑夜降臨。多么美麗的黑夜啊,仿佛黑天使降臨了一般。

五年級的作文300字 篇7

  我家旁邊有三戶人家,每一戶人家都是從不同的地方來打工租房子住的。院子很小,只有一根晾衣服的竹竿,夏天來了,每到雙休日,換洗的衣服很多。晾衣繩上都琳瑯滿目了 ,花花綠綠的衣服隨著風輕輕飄動像一面面彩色的旗。

  今天早上,我和媽媽把衣服拿出來曬,便看見已沒有空余的地位晾衣服。媽媽說:“只好又到你外婆家去曬了……”

  與往日一樣,媽媽洗好了衣服我往晾衣繩看,晾衣繩上幾乎沒有空的地方了,我叫媽媽快點曬,還可以擠一擠。可媽媽卻平靜的說:“今天是雙休日,每戶人家換洗的`東西一定很多 ,一根竹竿肯定不夠。我還是把衣服帶去外婆家好了,把這竹竿讓給他們吧."

  正當我們轉身走時,鄰居哥哥叫了我們。我心想,不會是讓我們去晾衣服吧,可是他自己曬還不夠呢,還叫我們。鄰居哥哥似乎知道我們的疑惑似的,便往晾衣繩一指,我看見新增了“兩個成員”-——竹竿。我猜想這兩個“新成員”一定是哥哥上山砍來的吧!

  這樣就不用愁沒地方涼衣服了。這幾根晾衣竿把我們幾戶人家的心緊緊連接在一起。我相信,在以后的日子里,我們一定會相處的更融洽……

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