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樂于助人的二年級作文

時(shí)間:2024-10-26 07:11:18 二年級 我要投稿

樂于助人的二年級作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的樂于助人的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂于助人的二年級作文匯編十篇

樂于助人的二年級作文 篇1

  我有一個(gè)樂于助人的朋友,他叫黃戈嘉。

  記得有一次我在學(xué)校里的時(shí)候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見爸爸媽媽來接我,我等呀等呀還是沒來,然后我聽到了一個(gè)熟悉的聲音。哦!原來是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒帶傘啊?”我轉(zhuǎn)過身來說:“是的,黃戈嘉!彼f:“我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”我說:“好呀!”然后我們開開心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說:“黃戈嘉你淋濕了!秉S戈嘉說:“沒關(guān)系。”我聽了這句話,覺得心暖暖的`樂于助人的作文300字(8篇)作文。

  還有一次,上圍棋課,我忘記帶書了,黃戈嘉說:“我們倆一起用一本書吧!”上課的時(shí)候我們一起用的書。

  我覺得黃戈嘉真是一個(gè)樂于助人的好朋友。

樂于助人的二年級作文 篇2

  今天,小兔子出去玩。他玩了一會,玩累了,就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺。

  突然,小兔覺得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來,頂在頭上,這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了,它高興地說:“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”

  小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走。“能不能也給我們遮遮雨呢?”一個(gè)小小的'聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊,原來,是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂!翱梢匝健!毙⊥谜f。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說:“謝謝!”

  小兔把身子往外讓了讓,大半個(gè)身子都淋到了雨?晌浵仭⒑兔鄯湟稽c(diǎn)兒都沒被淋到。

  雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了。回到家,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。

  太陽公公對小兔說:“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂哦!”小兔開心地說:“謝謝您的夸獎,我會的!

樂于助人的二年級作文 篇3

  一天的上午,小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的'很開心!

  在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會翻個(gè)跟頭,快樂極了!

  不一會兒,小螞蟻的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河里,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命!”

  喊聲讓正在河里玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過去,把小螞蟻托了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。

  烏龜真是個(gè)樂于助人的好孩子,我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。

樂于助人的二年級作文 篇4

  在一個(gè)晴空萬里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

  小兔靈機(jī)一動,把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的.小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過去......

  過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒淋濕,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂于助人的好孩子!“

樂于助人的二年級作文 篇5

  我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次,我們在樓梯上玩兒蹦臺階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼!”姐姐說:“妹妹不要傷心,我沒事的`!蔽已劬σ涣,突然想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨,我趕緊站起來,跑到外面,把包給拿到一個(gè)座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會兒,姐姐感覺好多了。

  姐姐笑了笑,說:“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應(yīng)該怎么回家呢!”

  今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐,感覺心里美滋滋的。

樂于助人的二年級作文 篇6

  早上,小雞劃著船到河對岸去玩.回來的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說:“小蝴蝶,你能送我過河嗎?”小蝴蝶說:“你太重了,我不能送你過河!毙‰u只好在岸邊等著。

  這時(shí),有一只小烏龜朝它游了過來,小雞連忙說:“小烏龜,你能送我過河嗎?”小烏龜笑著說:“當(dāng)然可以,能幫你真高興!

  接著,小雞就爬上了小烏龜?shù)暮蟊,高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說:“謝謝你小烏龜,下一次我要像你一樣,樂于助人!”

樂于助人的二年級作文 篇7

  早晨,兔媽媽對小兔說:“你已經(jīng)長大了,可不可以自己到樹林里采蘑菇呀?”小兔說:“當(dāng)然可以!”它走到樹林里,剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然,烏云密布下起了雨。小兔想:這可怎么辦呢?忽然,小白兔看得見一個(gè)很大的蘑菇,正好能擋住雨。想到這里,小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來,當(dāng)雨傘。

  小兔走著,走著,覺得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了,它繼續(xù)向前走。過了一會兒,它看見小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問:“下雨了,你們怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我們?nèi)ゲ擅哿耍瑒倓偛闪艘稽c(diǎn)蜜,就下雨了”。它們兩個(gè)說完,小螞蟻又說:“我去樹林里找食物,還沒找到一點(diǎn)食物就下大雨了!毙⊥寐犕晁鼈兊脑,就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜,把它們送回了家。

  回到家里,太陽也出來了,小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來曬干。這時(shí),太陽公公出來了,很奇怪,就問:“剛才下了一會兒雨,你的衣服怎么全濕了?”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的`事情告訴了太陽公公。太陽公公夸獎小兔說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!”小兔聽完,高興地笑了。

樂于助人的二年級作文 篇8

  我的同桌是一個(gè)樂于助人的人,她個(gè)子不高,長著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)上有一個(gè)可愛的小發(fā)夾。我和她做了半年的同桌,她的樂于助人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  記得有一次在一節(jié)美術(shù)課上,我忘帶了水彩筆,老師規(guī)定在這一節(jié)課里要把這幅畫給完成,并涂上顏色。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)聲音叫住了我,說:“我借給你水彩筆吧!”我側(cè)過頭來看,原來是我的同桌,我轉(zhuǎn)憂為喜,說:“謝謝你同桌,要是沒有你,我還真不知該怎么辦呢?”同桌只是笑了笑。

  還有一次,在晴朗的上午,天氣像變魔術(shù)似的',把太陽變成了烏云。突然,一陣微風(fēng)吹過,過了一會兒,果然下起了雨。我忘帶雨傘了,可是雨卻越下越大,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,仔細(xì)一看,原來是同桌,這讓我很驚訝。她二話不說,把雨傘放在地上,直往家跑,望著她離去的背影,一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

  我的同桌每次會在我需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn),她可真是我的及時(shí)雨。

樂于助人的二年級作文 篇9

  優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說好心有好報(bào),你常幫助別人,就能得道報(bào)酬。

  星期六上午,我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,我打開一看里面一張身分證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看火車票的時(shí)間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表,今天正是1月15日7點(diǎn)40分。!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來!闭f完我直奔火車站生怕耽誤了時(shí)間,那個(gè)人會著急的`,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個(gè)女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你為什么哭啊”阿姨說;“我的丟了一個(gè)錢包!蔽艺f:“是著個(gè)嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”

  在回家的路上,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳椭艘粋(gè)人,這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。

樂于助人的二年級作文 篇10

  一個(gè)萬里無云的'早晨,小兔乖乖要去拔蘿卜。

  她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留著,好像在唱歌。河對岸長著又大又紅的蘿卜,真惹人愛,小兔都快流口水了!

  可是,小兔不會游泳,怎么過河拔蘿卜呢?

  這時(shí),小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔在河邊發(fā)呆,就迎上去問:“小兔,你在這兒發(fā)什么呆呢?”

  小兔把心里的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請小兔跳到他的背上,幫她過河。

  小兔爬上岸,對小烏龜說:“謝謝你!你真是樂于助人的小烏龜!”

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