有關小學五年級學生作文集合十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學五年級學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
俗話說"甘瓜苦蒂，天下物無全美。"人也一樣，沒有人是完美的，我也有個缺點，那就是-------粗心。
粗心這個毛病打我從娘胎出來時便帶著了。媽媽說我是她的＂小災星＂，只要我在她便不得安寧。媽媽并沒有說錯，我老是太粗心，做什么事老讓媽媽收拾殘局。因為粗心，我常忘記穿襪子；上學忘帶東西；有時一眨眼，忘了自己在干嘛，做事總是事倍功半。
就這樣，我磕磕絆絆，漸漸長大了，可粗心的毛病老改不了，還總是給我惹不小的麻煩。
有一次，我們正在上數學課，老師突然說要進行突擊考試。全班叫苦連天，個個都擺了張“苦瓜臉”，在那兒抓緊一切時間復習。我暗暗竊喜，心想：哼哼，幸好我有先見之明，早在昨天就把所有內容復習了好多遍，我就不信我考不好。剛想完，老師便“配合”地把試卷發了下來。 一拿到試卷，我便是一陣“狂龍急舞”，快速地把試卷做完了。我“呼”了一口氣，一看周圍，大家正在奮筆疾書呢！我將試卷檢查了N遍，才放心地交了上去。
下了課，我坐在位子上，心想：這回有100分了吧！我可是在昨天把大部分內容都復習到的呀。我心想著，便興奮極了。就這樣，我興奮地“熬”過了四節課。
“叮鈴鈴——”終于下課了，我伸了伸麻掉的.手。這時，老師的數學試卷發了下來，我看到全班同學都拿到了試卷，就我沒有。一看，老師手中還有一張，我跑上講臺跟老師要。只聽老師說：“一諾，你這次考得不錯，可惜沒寫名字啊，我扣了5分，下次不要粗心了！”我心頓時“拔涼拔涼”的。“倒霉啊，我竟然忘寫名字了，扣了5分，本來我可是100分的！”我在心底吶喊。
這次考試讓我得到了深刻的教訓，我下定決心，一定要戰勝粗心！
小學五年級學生作文 篇2
我的家鄉——萊蕪，是山東省的一個新興城市，雖然地方不大，可是她環境優美，物產豐富。我非常熱愛我的家鄉。
我的家鄉是有名的“三辣”之鄉。老家產的蔥、姜、蒜，不僅是我們餐桌上不可少的調味料品，它還出口世界很多國家，為我市的經濟發展做出了很大的`貢獻。
家鄉的三辣不僅是很好的佐料，而且有很高的藥用價值。有很多次我感冒了，有點流鼻涕、發燒時，媽媽并不著急帶我去醫院，總是拿一塊生姜，在火上烤一下，去掉皮、切成片，煮一碗熱呼呼的姜湯，讓我一氣喝了，然后蓋上被子，睡上一覺，出一身汗，就覺得舒服多了，晚上再喝一次，到第二天感冒就好了。
有時候，我不愛吃飯，媽媽就給我做一碗蒜泥，讓我沾饅頭吃，連續幾頓，就愛吃飯了。
我們家鄉的蔥花油餅香噴噴、熱乎乎也很好吃……
有時間就請來我們家鄉做客吧！
小學五年級學生作文 篇3
在暑假里，我參加了團市委組織的夏令營小隊活動。經過一天的長途跋涉，終于來到了目的地—龍王山。我們進行了游玩，回到旅館天空以是黑漆漆了。我和小營員們收拾了一下，倒頭便睡。
時間不早了，猴子大家族也該回家了。看著猴子們的那副神情，我們還真有點依依不舍。
猴子們用著靈敏的.動作，迅速爬下山，不久就消失我們的視線之中。
時間過地可真快，一轉眼，就要回城了。而這次觀猴，始終令我難忘，難忘……
小學五年級學生作文 篇4
星期天，爸爸和媽媽一起帶我去爬山，經過一個多小時，我們終于到了登山區。這座山看上去陡峭，幸虧路上有臺階。
我們出發了，我和爸爸媽媽向上爬，一路上，我拿著照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物，還有一顆顆蘋果樹。
一開始，我信心十足，覺得自己肯定能爬上去。可越走越累，陽光照在頭上，感到無比的熱，我跟爸爸媽媽說：“我們休息會吧！”爸爸媽媽說：“這座山中間有一個涼亭，就在前面，到了我們就休息一下吧！”
在媽媽的鼓勵下，我堅持走到涼亭，啊，可以休息了一會兒了！休息時，媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后，我們繼續向前爬著，可爬著爬著，力氣又沒有了，腳步也漸漸地慢了下來。
這一切，都沒有瞞過媽媽的'眼睛，媽媽看著我，好像在說：“兒子，堅持，只要堅持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神，我長吸一口氣，忍著疲勞，接著爬……
“啊，我望到山頂！”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去，站在山頂，大聲地喊：“我爬上來了。”遠處也呼應過來：“我爬上來了。”
從這次爬山中，我懂得了世上無難事，只怕有心人。只有堅持到底，才能成功。
小學五年級學生作文 篇5
“我們星期六去賣報紙，好不？”徐笑宇興奮地問道。“賣報紙還不簡單？贊同！”
說干就干，星期六我們來到女人街賣報紙。我、季小兔和徐笑宇一組。劉田慶和嚴欣悅一組。
“那個，誰先喊？”我笑瞇瞇地問道。“季小兔，你先去吧？！”“去就去。”“姐姐~買份報紙嗎？”“嗯，小嘴真甜。來，我要一份金陵，多少錢啊？”“一塊錢。”“給！”“謝謝姐姐！”季小兔一蹦一跳：“賣報紙很簡單吶！我賣出去一份了，還有3份。”我三步并作兩步：“奶奶，您要不要買一份報紙回家看看？”“嗯......我不識字耶。”說完尷尬一笑走了。“嗚嗚嗚嗚嗚......小兔，你怎么賣出去的？”“很簡單吶！watch me。”“爺爺~買份報紙唄！”“好哇多少錢？”“一塊錢。”“給！”“謝謝爺爺！”“姐姐買份報紙啦？~”我向迎面而來的兩位姐姐問道。”“好啊。我要兩份現代快報。多少錢啊？”“兩塊錢。”“給。”“謝謝姐姐！”“呃...很簡單嚒？”徐笑宇問道。“有秘訣耶。”“什么？”“%￥#&&……。”“哦哦，曉得啦，瓦去啦！”
賣報紙真辛苦啊！忙了一個上午，才賣出去四份。
小學五年級學生作文 篇6
今天我期中考試，一般來說我不會緊張，可是今天不一樣，因為這次是我媽媽來給我開家長會，一般是爸爸，我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算，以前我口算都考70多分，我怕這次口算考的最低。第二個是數學，我想上次考了99分，這回也能。第三個是英語，我英語也很差，這回可能考不好。第四個是語文，我對語文沒什么信心，這次應該考得很差。
叮鈴鈴，考試開始了，教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了，口算考完了，我也認真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數學的時間算在一起。說完以后我趕緊拿起數學卷子做起來了，很快數學也考完了。我們下課休息了一會，又開始考英語，我發現這回的'英語很簡單一會兒就做完了，我仔仔細細的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語，我就拿起語文書把學過的內容都看了一遍。開始考語文了，我發現語文好難，我好多題都不會做，不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣，我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。
我真希望我能考一個好成績！
小學五年級學生作文 篇7
秋之美，在蔚藍的天空中，在怒放的菊花中，也在五彩繽紛的秋葉中。
秋天里，隨時隨地都能看到那成片的秋葉。或火紅，或燦黃，或墨綠，或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下抬頭觀望，只見藍天被黃綠色的的葉片間是那么透亮，葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊，和空氣融為一體。
一片落葉飄來，我隨手接住，蒼勁的葉脈凸顯出來，向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術的美。我把鼻子湊過來，一股陽光的氣息鉆入了我的鼻孔，令我無比舒暢。輕輕地撫摸，略微粗造的的葉片是那樣堅挺，那樣富有韌性，也許它并沒有死去吧。同春天比，它更堅硬；同夏天比，它更輕韌。上面斑駁的棕點，見證了它的成長和凋零……一陣微風吹來，我輕輕托起那片落葉，它在空中打了個旋兒，飛遠了。馬路上，落葉滿地。
梧桐葉是美的，尖細的松樹葉也是十分美的。
松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天，它也只有葉尖微微泛黃，其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上，像一名名威武不屈的戰士，向萬物凋零的的.秋冬宣戰。這樣堅強的葉子，我忍心摘下嗎？我湊上前去，嗅到了一股松葉獨有的清香……
秋天，常被人認為是凄苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然，秋葉不比春芽丑，它落入泥土，奉獻自己，回歸大地母親，這就是所謂的“落葉歸根”吧。
秋美，秋葉更美，這絢美的景色，這無私奉獻的精神……我愛秋葉！
小學五年級學生作文 篇8
太空，是一個充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發光的星星，不過，這些行星都是依靠一個物體發光的——那就是恒星，一個恒星就有圍著它轉的星系，我們太陽系只是其中一個，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的一個微小成員，太空中還有我們未發現的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的`生命，我好想去尋找去發現這些星球，我好想去和那些星球上像我們人類一樣的外星人交朋友，我好想遨游太空啊！
假如我真能遨游太空，我要和外星朋友參觀他們的家園，我要和他們一起遨游太空，并帶他們參觀地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。
假如我遨游了太空，我一定要把空曠的星球創造成美麗的世界，并帶著人類生活在我創造美麗的星球。
假如我遨游了太空，我要像小王子一樣找到一個人守著燈塔的星球，只能站三個人的星球，一個牧民世界的星球……我要說服他們，讓他們聚集在一起，不再過著孤寂的生活。
假如我遨游了太空，我要把各地的美景拍下來，并學習太空朋友的語言，到時候，我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成為一名太空旅行家，我好想遨游太空！瞧，星星們正向我招手呢！
小學五年級學生作文 篇9
我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋：烏黑亮麗的短發，胖嘟嘟的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴旁邊兩個深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已，不高挑也不奇特，只是帶著一絲俏皮的氣息。誰叫我是個樂天派，整天嘻嘻哈哈的呢。
但是，我也有不同之處。
我喜歡看書，若是不用上學我可以連續看上一整天。那些書的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的.博客——四年級進行時》我在想，為什么同學們總是反感黃老師呢？黃老師只不過是嚴格了些。同學們又是如何應對那堆積如山的作業量？在《賣火柴的小女孩》中，那個小女孩是如此可憐。疼愛她的親人去世了，面對的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴，她是如此的辛酸，卻又不得不這么做。相比之下的我們，豐衣足食，或者爸爸媽媽呵護的日子。我們難道不應該好好學習，還要有什么不滿嗎？在《愛德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬里》《駱駝祥子》……我都明白了許多，看懂了許多。惋惜著，行動著。
我喜歡交友，在學校我有著很多朋友，他們沒有相像之處，但他們仗義，熱情，可愛，大方，沒有一處不讓人夸贊。我把書借給他們看，他們把書借給我看，一個一個借下去，很多人都可以看到這本書。當朋友遇到困難，就應該伸出援助之手。等你有困難，他也就會幫助你了。
看，這就是我，一個熱情的女孩。我相信，在學習這塊遼闊的海洋，我一定能脫穎而出！
小學五年級學生作文 篇10
“拔牙。”一聽見這兩個字，我不禁心驚膽戰，心里就像十五桶打水七上八下。而不幸的我，今天又要去醫院，和痛苦做斗爭了。
我和媽媽來到了牙科門外，我瘦弱的雙腿正在微微顫抖起來，雙拳緊握，面如土色，就連眼睛里也充滿了恐懼，仿佛下一刻就是即將到來的“世界末日”。我語無倫次的向身邊的媽媽問道：“媽媽，拔牙那么痛，我能不能不去呢？”但媽媽沒有回答。我內心更加緊張了。
輪到我了，我只好心不甘情不愿的走進牙科，心里默念著：拔牙不疼，拔牙不疼。當我躺在治療床上時，卻發現剛才的'默念都無濟于事了，內心還是充滿了恐懼。在我的眼中，原本和藹可親的“白衣天使”已經全都變成了“兇神惡人”。
要開始拔牙了，醫生戴上了手套，拿起了一個大鉗子，緩緩向我走來。還剩5米，4米，3米，2米……每走一步，我都心驚肉跳。他來到了我面前，把那老虎似的大鉗子伸進我的嘴巴里，我頓時感到一股涼意和恐懼。醫生快速把鉗子向上一提，一顆乳牙也就脫離了我的口腔。當我疼得哇哇大叫，正想大哭一頓時，幸好醫生叔叔眼疾手快，把一個軟軟的東西放進“洞窟”里，我一咬，原來是一團棉花。
半小時后，我取出滿是鮮血的棉花，這次拔牙才到此結束。
這次拔牙，雖痛，但更讓我明白了：在生活中，像拔牙這樣痛苦的事難免會遇到，這時我們應該勇敢面對，而不是懼怕。
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